<p class="ql-block"> 美好的周三如約而至，八年級語文組“一課一研”教研活動也如期開展！上午第一節(jié)，組內(nèi)全體語文老師齊聚八（1）班，共賞秦曉艷老師帶來的精彩課例《安塞腰鼓》。</p> <p class="ql-block"> 這是本篇課文的第二課時。上課伊始，秦老師先帶同學(xué)們復(fù)習(xí)了文章的情節(jié)脈絡(luò)，理清了文章的抒情線索“好一個安塞腰鼓！”</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 安塞腰鼓好！“好”在哪里呢？秦老師循循善誘，一步步引導(dǎo)學(xué)生，找出“好”的四個方面：場面好、鼓聲好、后生好、舞姿好！</p> <p class="ql-block"> 接下來，秦老師從這四個方面，選取文中精彩段落，引導(dǎo)學(xué)生精彩賞析，品味文中好詞佳句的不同效果。</p> <p class="ql-block"> 難能可貴的是，學(xué)生品析完精彩段落后，秦老師又巧用錄音和視頻片段，讓學(xué)生再次直觀感受安塞腰鼓熱烈、震撼、氣勢磅礴的場面。學(xué)生印象更深，對之前品析的語言也理解更加透徹！在此基礎(chǔ)上，秦老師讓學(xué)生再讀，再賞，語文課上的深度學(xué)習(xí)也就顯示出來了！</p> <p class="ql-block"> 八（1）班學(xué)生精神風(fēng)貌極佳，看！一個個，聽得多認(rèn)真?。?lt;/p> <p class="ql-block"> 聽課老師們也一個個聚精會神，認(rèn)真學(xué)習(xí)著，記錄著……</p> <p class="ql-block"> 課后，八年級組語文老師齊聚202辦公室，進(jìn)行評課。秦老師先就本節(jié)課的教學(xué)思路進(jìn)行了說課，隨后組內(nèi)老師也一一發(fā)表了自己的看法，提出了自己的建議。大家一致認(rèn)為，秦老師“以讀帶教”，善用視頻錄音，大大提高了課堂效率，值得學(xué)習(xí)借鑒！這真是一次有意義的教研活動！大家收獲頗豐！</p>