為提升我市初中學科課堂教學效益和復習備考工作效率，明確2022年中考復習的目標、方向，優(yōu)化備考策略，提高復習課效率，營造良好的備考研討氛圍，定陶區(qū)中考備考復習研討活動于3月1日在教體局相關(guān)領(lǐng)導的指導下如期進行，物理、政治、生物專場活動在我校進行。來自全區(qū)所有初中學校的初三相應學科教師參加了此次活動。 活動中，各位老師觀摩了我校由來永超、戚巧梅老師、杜堂中學王義老師的三節(jié)公開課。三位教師以其別開生面的導入以及對教材的不同理解和個性化操作，讓老師們領(lǐng)略了他們不同的教學風采。 戚巧梅老師通過“自主復習--考點聚焦--核心練習--中考沖刺” 四步式復習教學模式，循循善誘、授業(yè)解惑，將中考考點融會貫通，把“學生為主體”的教學思想貫穿課堂始終，使課堂達到了“三動”（動口、動手、動腦）、“四活”（用活教材、盤活課堂、激活思維、學活知識）的效果。 王義老師將學生的主體地位得到充分體現(xiàn)，從引課到授課，再到總結(jié)，每個環(huán)節(jié)都是教師在引導，學生在思考后積極回答，充分調(diào)動學生的積極性，鍛煉了學生的自學能力和思維能力。 來永超老師的課堂講解層次清晰，她以扎實的基本功，豐富的肢體語言，靈動的教學風格，將學生們帶入到青春時光的“時空穿梭機”中，讓學生感知學科特色，體驗學習的樂趣，充分體現(xiàn)了新的教學理念和課程改革的精神。 緊接著，大家就復習課以及中考復習遇到的問題進行了友好交流，區(qū)教體局副主任張鳳恩針對中考備考提出了指導性意見和要求：教師教學必須達到“夯實基礎、優(yōu)化過程、重點推進、優(yōu)差兼顧”的基本要求，并做到悉心研讀課標考綱，精準備考確保質(zhì)量；發(fā)揚團隊合作精神，凝心聚力鉆研教學；選用真題強化訓練，師生同心迎戰(zhàn)中考。 本次中考備考復習研討活動，為全區(qū)教師搭建了一個聚焦中考、共話策略、分享經(jīng)驗、提升質(zhì)量、共享教育智慧的有效平臺，對促進全區(qū)初中學校進一步更新教育理念、深化新課程改革、提高課堂教學質(zhì)量及促進教師專業(yè)發(fā)展起到了指導性的作用，為提升全市中考教育教學質(zhì)量起到了積極的推動作用。 撰稿：安寧<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered">攝影：時丕堂<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered">審閱：陳建中