<p class="ql-block"> “一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。雙槳單舟總爭渡，千帆競發(fā)渡滄海?！苯逃虒W質量是一所學校的生命線，提升質量是教育人永恒的工作話題，更是學校整體教學水平的集中體現。為扎實提高教學質量，2月24日上午，廟頭鎮(zhèn)平章小學召開了各學科教學質量提升研討會。教務處成員及各學科組長分別參加了此次研討，共同交流教學經驗，探討教育教學方法。</p> <p class="ql-block"> 本次研討活動由教務處曾主任主持。在研討前，曾主任首先認真分析了上學期教學質量情況，并強調了本學期質量目標，希望大家通過此次研討，互學互助，取長補短，踏實苦干，用心、用情、用功，力爭本學期教學質量提升。</p> 語文組 <p class="ql-block"> 各年級語文組長認真分析了各年級學情，理清思路，明確目標，暢談了本學期教學質量提升措施。特別是胡秀娟老師的“分層作業(yè)一幫一，共進步”計劃、楊妃麗老師的讀書筆記與培優(yōu)補差策略，徐利麗老師的作業(yè)檢查與閱讀習作提升方案等讓所有教師拍手稱贊、受益匪淺。</p> 數學組 <p class="ql-block"> 數學組長們也在會上交流了上學期末質量、學情、家校溝通等，還重點探討了本學期如何提高課堂效率、做好培優(yōu)補差等相關計劃與措施。</p> 英語組 <p class="ql-block"> 英語學科老師們結合上學期成績及學情對當前英語重點、難點、要點等進行分析，對課堂教學、培優(yōu)補差等提出了相應的措施，并進行深入交流與探討。特別是姜勝萍老師提出的英語朗讀的改進方案，給老師們帶來了啟發(fā)，受到一致好評。</p> <p class="ql-block"> 水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，對擊始發(fā)靈光。在研討過程中，與會教師或思考、或記錄，認真聆聽，在學習交流中碰撞出思維的火花，形成了濃厚的研討氛圍。好一派“百花盛開、生機勃勃”的景象！</p> <p class="ql-block"> “ 集備教研凝智慧，提質增效促雙減?！痹诖舜窝杏憰希瑸樘嵘處煒I(yè)務水平，高效的提高上課效率，教科研張校長針對本學期教師集體備課和生本課堂磨課也作了具體安排。在會上，再一次向全體老師貫輸了生本課堂的理念，并明確在今后的集體備課和磨課活動中要注重“兩把”（把時間還給學生，把方法教給學生）“兩重”（重視學生自主能力的培養(yǎng)，重視學習動力的激活）“三環(huán)”（自主、合作、探究）。最后，也向在座的各學科帶頭人提出了幾點要求：一、統(tǒng)一思想，轉變觀念，二、分工明確，團結協(xié)作；三、強化管理，嚴格考評。</p> <p class="ql-block"> 會議最后，李校長針對老師們提出的困惑給予了指導意見。同時，結合當前雙減政策，提出了雙減背景下，“減”下去的同時，但是也要把教學質量“增上來”。還提出兩個重視：一是重視學習，加強教法學法研究提升課堂教學效率，向課堂四十分鐘要質量；二是重視作業(yè)管理，“必須”減少作業(yè)總量，作業(yè)布置“必須”精心設計，同時對后期教學常規(guī)工作提出了更精細化的要求。</p> <p class="ql-block"> “大鵬之動，非一羽之輕也；騏驥之速，非一足之力也?！奔纫耦^看路，也要仰望星空。本次研討活動大家收獲滿滿、內化于心、厚積薄發(fā)。我們相信，在全體教師的共同努力下，我們平章小學的教學質量一定會百花齊放，再創(chuàng)佳績。</p>