<p class="ql-block"> 東風吹散梅梢雪，一夜挽回天下春。新的春天開啟新的希望，2月12日，今天是虎年春節(jié)假期后集訓第一天，全體教師齊聚信字樓報告廳，聆聽了各學科組教研組長2021年述職報告。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 體育組陳永剛老師發(fā)言，陳老師簡述了體育組上學期的各項工作，制定大課間計劃、各大項目訓練計劃、國家體質健康測試達標訓練計劃，開展了四五年級班級排球聯(lián)賽和籃球聯(lián)賽，班級足球聯(lián)賽，豐富了學生的校內活動，在活動中激發(fā)了學生的團隊協(xié)作能力和班級凝聚力。</p> <p class="ql-block"> 功夫不負有心人，一分耕耘一分收獲，體育組在過去的一學年取得了優(yōu)異的成績，尤其是我們的三大球，在全縣聯(lián)賽中都進入前三，取得了歷史的突破！相信在新的一年，我們學校的體育一定會如虎添翼再創(chuàng)佳績！</p> <p class="ql-block"> 信息技術學科組譚艾林老師發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 譚老師對于上一學年的信息技術工作做了簡短的總結，信息技術學科組教研組雖然成立時間不長，但是也取得了驕人的成績。</p> <p class="ql-block"> 譚老師對新學年的信息技術開展提出了新的愿景，在學校全員開展“教師信息技術能力提升工程2.0”，相信在信息技術學科組的帶領下，學校信息技術教學一定會取得新的突破！</p> <p class="ql-block"> 語文三四五年級學科組張萌老師發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 語文一二年級學科組逯霞老師發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 兩位老師圍繞“立足學科、發(fā)展學生、成就自我、創(chuàng)特色教研品牌”這個主題，回顧了過去的一個學年，語文組老師們付出的努力。日常教學工作細致嚴謹、常規(guī)檢查有序規(guī)范、教研活動真實高效，促進學生的全面發(fā)展。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 語文學科組還積極開拓思路，創(chuàng)新教育教學方式。</p> <p class="ql-block"> 新的學年，語文學科組將會探索具有同和特色的語文活動：整本書閱讀實踐活動、經典文化大講堂、漢字聽寫大會、日記習作展評……全方位多角度提升老師和學生的語文學科素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 數(shù)學學科組由李安秀老師和王濤老師發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 李安秀老師重點回顧了2021年數(shù)學組“請進來、走出去”的教研活動，過去的一年，在市教科院郭子平主任的引領下，開展了高質量的教學研討活動，尤其是在我校承辦了“東營市整體市域下小學數(shù)學教學改革論壇”，老師們收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 王濤老師匯報了數(shù)學組教研的常規(guī)工作，反思了教研工作中的不足，提出了改進的方法，新的一年數(shù)學組一定會厚積薄發(fā)、數(shù)你最強！</p> <p class="ql-block"> 道德與法治學科組孫巖老師發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 孫老師簡要闡述了道德與法治教研組自2021年9月成立以來開展的各項工作：制定教研計劃，制定道德與法治學科常規(guī)檢查標準，骨干教師執(zhí)教示范課……</p><p class="ql-block"> 道德與法治學科年輕老師比較多，熱情足，經驗不足，根據(jù)這些現(xiàn)狀孫老師提出了下學期的工作重點，多聽課，多交流，多請教，將道德與法治的教研落到實處，積極提升我校道德與法治的教育教學水平。</p> <p class="ql-block"> 科學學科組盧沖沖老師發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 盧老師回顧了科學學科組在過去一年的努力，科學組老師立足課堂，扎實開展教研活動，老師之間互相聽評課、互相切磋，互相促進。2020-2021念科學組在實踐與創(chuàng)新能力大賽中，連續(xù)兩年獲得縣級和市級優(yōu)秀組織單位的集體獎。</p><p class="ql-block"> 新的一年，科學組的全體老師結合國家對科技創(chuàng)新的要求，會不斷提高對科學課程的開發(fā)和探索，在素質教育的探索和實踐中再接再厲、再創(chuàng)新高！</p> <p class="ql-block"> 美術學科組馮雨老師發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 過去的一年，美術組開展了豐富多彩的美術活動，承接了學校的美化工作以及兩次畫展，充分發(fā)揮了學生參與的積極性，提升了學生的美術素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 美術學科組還在校本課程的開發(fā)上做出了自己的成績，編寫完成《吹塑紙版畫》、《樂陶陶手工坊》、《油彩童畫》、《創(chuàng)意軟陶》、《創(chuàng)意手工沙瓶》等課程綱要，獨具特色的校本課程豐富了學校的美術課程。</p><p class="ql-block"> 新的一年，相信美術學科組一定會美出新高度！</p> <p class="ql-block"> 音樂學科組王海梅老師發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 音樂組在2021年參加的舞蹈節(jié)比賽、合唱節(jié)比賽、器樂節(jié)比賽、戲曲節(jié)比賽均獲得縣級一等獎，并且在山東省藝術節(jié)獲得省第五屆票友大賽比賽一等獎，十佳蓓蕾獎，我校獲得山東省藝術節(jié)優(yōu)秀組織單位……可謂碩果累累。</p> <p class="ql-block"> 過去的一年，音樂組還開展了豐富多樣的活動，有“秀出最美童和少年”藝術展演活動，選科走班活動，學生上學校春晚活動，每一個活動都精彩紛呈，收獲滿滿。</p><p class="ql-block"> 新的一年，音樂組繼續(xù)做好教研工作，抓好教師團隊發(fā)展，結合青藍工程一起教學相長，“好風初度塵未洗，策馬揚鞭再奮蹄”！</p> <p class="ql-block"> 地方課程學科組張廣娟老師發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 張老師回顧了過去一年的工作。地方課程學科組涵蓋傳統(tǒng)文化、環(huán)境教育、地方課程活動實踐課和校本課程，任課老師雖都是兼職教師，但認真制定地方課程教研計劃，制定常規(guī)檢查細則，組織教師認真學習課程標準，教研活動互相切磋，互相促進。</p><p class="ql-block"> 新的一年，張老師代表學科組提出了新學期的工作計劃，開展教研活動，提高教學質量，加強教師學習，提高自身素質，圍繞課堂創(chuàng)新繼續(xù)推進課堂教學，積極參與市、縣開展的各種教學教研活動，提高教師們的授課水平。</p> <p class="ql-block"> 綜合實踐學科組楊文彬老師，榮莉華老師發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 楊老師以別開生面的招兵買馬廣告向大家介紹了綜合實踐的前景和優(yōu)勢，希望更多的老師加入到綜合實踐的學科組。</p><p class="ql-block"> 榮老師總體回顧了上一年勞動教育學科組的教學教研工作：承辦了2021年東營市勞動教育教學研討活動，每月開展勞動主題教育活動、開展校園小衛(wèi)士等實踐活動。</p><p class="ql-block"> 新的一年，綜合實踐學科組將繼續(xù)開發(fā)綜合實踐活動內容，全面啟動勞動實踐基地，建立勞動教育課程資源深度開發(fā)與運行機制和效能優(yōu)化策略的研究。相信我們的勞動實踐活動課會越來越棒！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 張新軍校長做了總結發(fā)言。</p><p class="ql-block"> 各個教研組長的述職報告得到了張校長的肯定和贊賞。各學科組在過去一年的辛苦付出，工作穩(wěn)步上升并且積極創(chuàng)新，教研活動扎實有實效，教學活動豐富有趣，教學成果突出。同時張校長對教研組長提出了三個臺階：第一個是個體發(fā)展。教研組長教學水平要高，教學要有相當高的策略；第二個是群體成長。教研組長要重視對學科組成員的點撥引領，帶動整個學科組成長；第三個是關注學生的成長。關注學生的全方面發(fā)展，做好規(guī)劃。</p><p class="ql-block"> 最后張校長對新的一年教育教學工作提出了新的期許：在優(yōu)秀的教研組長的引領下，在全體老師的共同努力下，我們同和小學的教育教學工作一定會大放光彩！</p> <p class="ql-block"> 回看舊歲，一百多名同和人發(fā)揚孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神，辛勤耕耘、勇往直前，學科組取得了一項項優(yōu)異成績，戰(zhàn)勝了一個個挑戰(zhàn)，展現(xiàn)了一個堅韌不拔、欣欣向榮的同和。</p><p class="ql-block"> 新的一年，我們更堅信，冬去春來，虎年可期。所有的努力和成績都是在為未來作鋪墊。壬寅虎年，讓我們在校領導和教研組長的帶領下繼續(xù)并肩前行，以虎虎生威的雄風、生龍活虎的干勁、氣吞萬里如虎的精神，創(chuàng)造一個龍騰虎躍的同和！</p> <p class="ql-block">編輯：都風云</p><p class="ql-block">審核：蘇建軍 丁揚</p><p class="ql-block">簽發(fā)：劉英軍</p>