<p class="ql-block ql-indent-1">漢字的魅力在于千年間的歷史傳承，其風骨在于落筆間的端直清正。中國漢字，書法傳承。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2021年12月18日，遂川縣第二期教師書法培訓第十次集中學習在唐紹祿、賀家龍，助教羅建華（盧根水老師因事請假）三位老師的指導下如期舉行。</p><p class="ql-block"><br></p> 作業(yè)點評 簡帛篆隸組 <p class="ql-block">唐紹祿老師針對學員臨創(chuàng)作業(yè)中出現(xiàn)的問題，提出以下幾點要求:</p><p class="ql-block">1.每次創(chuàng)作前都要先臨帖，手感到了之后去創(chuàng)作更好。</p><p class="ql-block">2.讀帖有很多不同方法，技法是一個層次，文化也是一個層次，核心是文化。</p><p class="ql-block">3.可以利用黃金分割法去解決字的結構問題。</p> 小楷組 <p class="ql-block"> 助教羅建華老師指出:</p><p class="ql-block">1、臨帖是書法創(chuàng)新的唯一捷徑，要多分析觀察落筆方向和角度。</p><p class="ql-block">2、學書法要深入傳統(tǒng)，只有深入傳統(tǒng)，真正領會了傳統(tǒng)的精神，才會深切愛上書法。</p><p class="ql-block">3、要掌握“八面出鋒”的運筆方法，就是要加強用筆的豐富性、靈活性。</p> 中楷行書組 <p class="ql-block">賀家龍老師在點評學員的作業(yè)時指出:</p><p class="ql-block">1、讀帖要細心，從整體再到局部塊面最后落到每個單字筆畫上。</p><p class="ql-block">2、創(chuàng)作中整體布局要處理好松緊關系，墨色濃淡干枯。</p><p class="ql-block">3、書寫時要注意行氣，每個字的字勢和書寫時的筆意都要到位，單個筆畫的動作也要到位。</p> 示范指導 簡帛篆隸組 小楷組 中楷行書組 臨帖輯要 <p class="ql-block ql-indent-1">如何正確、高效地臨帖是提高書法水平的捷徑。12月18日晚，賀家龍老師就如何臨帖給大家?guī)砹艘粓鰟e開生面的講座。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他圍繞讀帖、臨摹、仿作三個維度展開講，每個維度又包含了筆法、字法、章法三個方面。</p><p class="ql-block ql-indent-1">讀帖一定要仔細觀察。筆法上要注意起筆（角度、方向、藏鋒還是露鋒、粗細、方圓等等），行筆要注意筆畫的運筆動作與行筆軌跡；字法上要在結構上有松緊、疏密、粗細、欹側、正斜的變化，結字要有動態(tài)變化；章法上要有塊面感，要有濃淡層次空間，要有墨色變化。</p><p class="ql-block ql-indent-1">臨帖的數(shù)量和質(zhì)量上。我們一般要先選擇一本字帖進行強化訓練，不適合同時練習幾種字帖。通過一本字帖的學習，找到并掌握方法，要達到一定的熟練程度之后，可以穿插其它字帖的練習。</p><p class="ql-block ql-indent-1">臨帖分為初級、中級、高級三個階段。初級階段以掌握主要用筆方法和結字特點為主。中級階段既要抓字形，又要抓字帖的神態(tài)。高級階段也叫創(chuàng)臨階段，可以對原帖進行二度創(chuàng)造，可以夸張原帖的特點，也可以在字的大小、輕重、正斜等方面進行調(diào)整。</p><p class="ql-block ql-indent-1">賀家龍老師的講座深入淺出，具有很強的操作性和指導性，讓大家在臨帖方面撥云見日，豁然開朗。</p><p class="ql-block ql-indent-1">接著唐紹祿老師做了補充總結，他勉勵大家：書法不僅僅是寫字，書法的核心是文化。臨帖是我們學書的敲門磚，也是一生都要堅持的事。我們可以一邊臨帖一邊創(chuàng)作，交替進行。臨帖量化是技法的量化，要從低級到高級不斷進步。臨帖更要學會思考，不僅僅要了解技法，還要了解字帖的文化。</p><p class="ql-block ql-indent-1">郭文忠院長告誡大家要有自己的看家本領。漢字同一個字表現(xiàn)出的形式是不一樣的。我們要精一門之后再去觸類旁通。只有隨便一篇文章都能輕易創(chuàng)作出來那才算看家本領。學習書法要沉下來，由量變到質(zhì)變。</p><p class="ql-block"><br></p> 部分作業(yè)掠影 簡帛篆隸組 小楷組 中楷行書組