<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> “一支獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！甭《暮L(fēng)無法消融老師們學(xué)習(xí)的熱情。12月9日，酒泉市新苑學(xué)校大單元教學(xué)系列研討活動之說課比賽，在南二樓科技創(chuàng)新中心舉行。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 此次活動旨在繼續(xù)深化我校課堂教學(xué)改革，引領(lǐng)教師專業(yè)提升，搭建教師成長交流研討平臺。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教務(wù)處精心安排，教研組積極組織，教師們踴躍參加。最終選拔12名教師參與比賽，學(xué)科覆蓋范圍廣，參與人數(shù)多，體現(xiàn)了教師學(xué)習(xí)大單元教學(xué)的積極性。</span></p> 籌備工作 <p class="ql-block"> 1.參賽選手確定主題，備課說課，各教研組磨課評課。</p> <p class="ql-block"> 2.選手抽簽確定比賽順序。</p> <p class="ql-block"> 3.評委開會確定評分標(biāo)準(zhǔn)、原則及注意事項(xiàng)。</p> 說課風(fēng)采 <p class="ql-block"> 梁冬梅老師《話說青春之青春三部曲》針對青春期的七年級學(xué)生，整合《道德與法治》課程資源，確定了“暢想青春”、“迷茫青春”和“飛揚(yáng)青春”三大主題，選取典型案例和身邊的故事，達(dá)到“春風(fēng)化雨、潤物無聲”的育人效果。</p> <p class="ql-block"> 郭文劍老師《My Family》選取英語五年級上冊第一單元內(nèi)容，充分發(fā)掘社會資源，結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。</p> <p class="ql-block"> 陳延森老師《籃球雙手胸前傳接球》，從學(xué)情出發(fā)，關(guān)注學(xué)生的不同需求，采用講解示范、游戲?qū)搿㈠e誤糾正、合作探究、小組競賽等方法，深入淺出攻破教學(xué)重難點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 王生全老師《運(yùn)動和力》，緊扣大單元教學(xué)理念，從背景分析、教材分析、教法學(xué)法分析、教學(xué)過程四個環(huán)節(jié)進(jìn)行了說課?！半u蛋碰石頭”的教學(xué)活動深入淺出,通俗易懂。</p> <p class="ql-block"> 楊柳老師的《How Do I Learn English》,深入解讀教學(xué)大綱,剖析教材內(nèi)容,立足提升學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng),精心設(shè)計教學(xué)活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示平臺,教學(xué)思路清晰,環(huán)節(jié)完整,感悟深刻。</p> <p class="ql-block"> 張霞老師從運(yùn)用審美判斷提升學(xué)生美術(shù)核心素養(yǎng)的角度出發(fā)，通過《學(xué)畫人物肖像和人物卡通》一課的說課，展示了美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和自己的教學(xué)特色。</p> <p class="ql-block"> 胡小燕老師《我要的是葫蘆》,教學(xué)設(shè)計巧妙，通過變序閱讀的方法，讓學(xué)生領(lǐng)悟做事要注意事物之間的聯(lián)系，不可只為追求結(jié)果而不在乎細(xì)節(jié)的道理。</p> <p class="ql-block"> 何秀文老師的《透新聞之窗，觀多彩世界》,讓學(xué)生以新聞人的身份完成新聞采訪任務(wù)，在真實(shí)的情境中學(xué)習(xí)新聞閱讀和新聞寫作 ，嘗試改變過去偏重閱讀、理解 、賞析的語文學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生的語文學(xué)習(xí)從平面走向立體 ，從靜態(tài)走向動態(tài) 。</p> <p class="ql-block"> 段德云老師的《讓語文真正發(fā)生》,從大單元教學(xué)的角度,基于課程標(biāo)準(zhǔn)把握教材體系,基于單元目標(biāo)創(chuàng)設(shè)情境、選擇評價方式,展示了獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計。</p> <p class="ql-block"> 劉玉敏老師的《函數(shù)》,通過游樂園中的摩天輪等活動,引導(dǎo)學(xué)生感悟數(shù)學(xué)思想,感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"> 段淑琴老師的《教學(xué)有方法,課堂有溫度》,通過創(chuàng)設(shè)豐富的情境,讓學(xué)生在生活中感知負(fù)數(shù),在實(shí)踐中認(rèn)識負(fù)數(shù),在練習(xí)中運(yùn)用負(fù)數(shù)。既鞏固了新知,又發(fā)展了學(xué)生思維品質(zhì)。教學(xué)思路新穎別致。</p> <p class="ql-block"> 李成德老師對《長方形周長》的說課,立足單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的前后聯(lián)系,精心組織本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)了《龜兔賽跑》的故事情景，改變了傳統(tǒng)圖形教學(xué)模式,既考慮到數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),又遵循了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,使學(xué)生學(xué)習(xí)了知識,培養(yǎng)了思維,陶冶了情操。</p> 精彩瞬間 <p class="ql-block"> 評委們聚精會神，認(rèn)真記錄，細(xì)心傾聽，堅持公平公正的原則，從教學(xué)背景、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)過程、教師素養(yǎng)等方面對參賽教師進(jìn)行了現(xiàn)場打分。</p> <p class="ql-block"> 老師們積極學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽。參賽教師的精彩說課贏得了好評。</p> 總結(jié)提升 <p class="ql-block"> 孫嘉副校長對參賽選手的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評，他充分肯定了教師們進(jìn)行教學(xué)研究的行為，并結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，就大單元教學(xué)的框架、教學(xué)過程、評價目標(biāo)等方面進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，為教師撥開眼前的迷霧，堅定了發(fā)展的方向。</p> <p class="ql-block"> 篤行而致遠(yuǎn)，惟實(shí)且勵新。說課比賽落下帷幕，教師們又將積極準(zhǔn)備大單元作業(yè)設(shè)計。相信在主題系列活動的推動下，教師們對大單元教學(xué)設(shè)計會有越來越深入的理解?！安环e跬步，無以至千里。”正是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化，將推動新苑學(xué)校這艘航船，駛向課程改革與高質(zhì)量發(fā)展的美好未來,老師們也將始終心懷熱忱，在教育之路上勇敢追夢，繼續(xù)循道而行，臻于佳境！</p> 總監(jiān)制：魏榕 監(jiān)制：孫嘉 秦世超 范海燕 <p class="ql-block">撰稿：楊柳</p>