<p class="ql-block">各位家長好：</p><p class="ql-block"> 本學(xué)期即將迎來第十四周，接下來為您分享孩子們這兩周的在校情況，將會從學(xué)習(xí)部分、生活部分、運動部分、經(jīng)商日、生存挑戰(zhàn)日、體能突破日、其它事務(wù)不同角度向您展開分享。</p> <p class="ql-block">一：學(xué)習(xí)部分</p><p class="ql-block">1.中文課：</p><p class="ql-block">《中華弟子規(guī)》己上了近一半的課程，為了更好的讓孩子們吸收和理解，老師會借機把課程的內(nèi)容融入在生活的點滴中。幫助孩子樹立良好的信念與習(xí)慣，并結(jié)合身邊發(fā)生的案例進行講解和點評。課程上孩子則通過老師的講解和引導(dǎo)，通過自己的吸收和理解，復(fù)述課程中的內(nèi)容，這種方法非常有利于鍛煉孩子的總結(jié)與表達(dá)能力，自信與淡定。希望孩子們能把優(yōu)秀的文化內(nèi)化于心，以下則是近兩周的學(xué)習(xí)要點。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">入虛室，如有人：</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">故事告訴我們：</span>進入無人的房間，也要像有人在一樣，不可以隨便；當(dāng)一個人在獨處的時候，要像旁邊有人一樣謹(jǐn)慎，為人處事容易形成一種慣性，更不能說一套做一套，避免給自己帶來麻煩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">事勿忙，忙多錯：</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">故事告訴我們：</span>做任何事情的時候都需要踏實，忙亂只會出錯，尤其是我們在成長過程中，不能急功近利，踏踏實實過好每天才是最重要。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">勿畏難，勿畏懼：</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">故事告訴我們：</span>畏難的心理與輕略的心理，就像一對孿生兄弟，如影隨形。此消彼長，只要在做事之前不要盲目害怕，不要盲目自大。無論我們做什么？只要確定目標(biāo)，堅持不懈。一定可以成功，但是要注意做事的時候，千萬不要粗心大意，不然就會前功盡棄的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">邪僻事，絕勿問：</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">故事告訴我們：</span>應(yīng)該遠(yuǎn)離那些不好的事情。他們看去好像很有趣，但是不得已的事情終將會傷害到我們自己，我們需要為自己的行為負(fù)起責(zé)任。如果能意識到錯誤需要及時的修正自己，<span style="font-size:18px;">清凈心則會智慧生。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">將入門，問孰存：</p><p class="ql-block">故事告訴我們訪客的禮節(jié)，將要入門之前，應(yīng)先問：“有人在嗎？”與人相處時應(yīng)該要尊重他人，即使在和親近的家人相處時，你也不要忘了應(yīng)有的禮節(jié)，不僅是對他人的尊重，更是個人的涵養(yǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">觀看電影：《海洋奇緣》、《瘋狂動物城》</p><p class="ql-block">紀(jì)錄片：《水深火熱的星球》</p> <p class="ql-block">2.英文學(xué)習(xí) </p><p class="ql-block"> 孩子學(xué)習(xí)《巴迪節(jié)拍英語》逐漸接近尾聲，學(xué)習(xí)任何東西都需要溫故而知新，少獅班的孩子學(xué)習(xí)英語也不例外，半節(jié)課用來復(fù)習(xí)，半節(jié)課學(xué)習(xí)新內(nèi)容。在復(fù)習(xí)的時間孩子們會特別認(rèn)真、專注，會主動要求老師關(guān)掉聲音，看著圖像跟著配音和表演。孩子的求知欲是很強的，在學(xué)習(xí)新內(nèi)容時，孩子會主動翻譯一些英文，孩子主動向老師提出需要翻譯成中文意思的次數(shù)增加。 </p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)情況如下：復(fù)習(xí)------完成一個片段表演------熟悉一個新內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">3.紀(jì)錄片：《貨幣一有價星球》</p><p class="ql-block"> 自從有了“經(jīng)商日”，就覺得很必要讓孩子們學(xué)習(xí)些基礎(chǔ)的理財知識。上周通過紀(jì)錄片讓孩子們了解了貨幣與起源。貨幣的生命在歷史上己有5000多年。<span style="font-size:18px;">它可以成就我們的一切，同時也能毀滅我們的一切。關(guān)鍵體現(xiàn)了背后用她的人，金錢很好的呈現(xiàn)了人的品德。人們往往知道它從哪里來，但是很多時候不知道它要去哪里。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 目前全球有213個國家和地區(qū)，有接近200多種貨幣，在有形和無形間，貨幣丈量著一切。</span>貨幣的起源是以物易物的方式而存在，貝殼為中國最早的貨幣，實物貨幣之后，金屬貨幣成為了主流貨幣，最開始的金屬貨幣為銅幣，后來又出現(xiàn)了銀幣、金幣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 金屬貨幣存在的缺陷給攜帶來了不便，隨之出現(xiàn)了取而代之的紙幣。紙幣最早出現(xiàn)了南宋，金屬貨幣與紙幣共存的時間較長，隨著科技的發(fā)展，數(shù)字貨幣應(yīng)運而生，貨幣的發(fā)展從有形走向無形，在有形和無形共存中，數(shù)字貨幣將會成為主流貨幣。</p> <p class="ql-block">4.科學(xué)實驗課：</p><p class="ql-block">1）：不用夾子鑷子，如何快速取出杯中的圖釘？</p><p class="ql-block"> 當(dāng)磁鐵接近杯壁時，沉在杯底的那些大頭針像被施了魔法一般，迅速聚集過來，隔著玻璃杯與外面的磁鐵緊緊吸附在一起。將手中的磁鐵順著杯壁往上運動，杯子里的大頭針也往上運動。將手松開，大頭針與磁鐵便懸停在杯壁上，無論是將磁鐵上下移動還是左右移動，大頭針都緊緊跟隨磁鐵的移動軌跡而運動。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為什么隔著玻璃杯和水，磁鐵依舊能將沉在杯底的大頭針吸出來呢？磁鐵能夠產(chǎn)生磁場，具有吸引鐵、鈷、鎳等親磁金屬的特性，所以能很輕松的將掉落在地面上的繡花針吸起來。而金、銀、銅、鋁、錫、鉛、鈦等金屬則不能吸引。按照磁鐵的屬性劃分，磁鐵可以分為很多種，釹鐵硼磁鐵的磁性最強。實驗中由于大頭針中含有鐵，而磁場又具有較強的穿透力，玻璃杯和水不會干擾磁場，磁場透過玻璃杯和水，依舊可以對大頭針產(chǎn)生磁性，因此大頭針可以被磁鐵從杯子里面吸出來。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.）漂浮的乒乓球一實驗原理</p><p class="ql-block"> 為什么乒乓球可以在電吹風(fēng)的氣流上方漂浮不掉呢？根據(jù)伯努利效應(yīng)，氣流會產(chǎn)生低壓；空氣流動的速度越快，氣流內(nèi)部的壓力就會越小。低壓的作用就像旋渦一樣，將乒乓球吸在氣流中心。每當(dāng)乒乓球就要從側(cè)面掉下去的時候，這個旋渦（低氣壓）又重新將它吸回去。由于這個旋渦十分強大，因此移動或傾斜吹風(fēng)機，乒乓球也不會掉下來。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在暴風(fēng)雨中來回翻動的雨傘也是這種情況，風(fēng)會在雨傘的表面產(chǎn)生低壓，而雨傘下面又存在常壓。由于上下壓力差，因而出現(xiàn)了旋渦，將雨傘往上放牽拉而使雨傘出現(xiàn)翻折的現(xiàn)象。</p> <p class="ql-block">5.繪畫課：</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">本次繪畫的主題“曬魚干”，首先</span>觀看視頻，孩子通過自己的理解，畫出心中的畫。整個繪畫的過程，不拘限于形式，甚至也可以不拘限于內(nèi)容，孩子們可以思考后自由的創(chuàng)造。目的是鍛煉孩子們的觀察、思考、動手的能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二：勞動部分</p><p class="ql-block">對于班級的一些事情，孩子們承擔(dān)的愿心越來越強。甚至看到有些事情需要幫忙的時候，孩子們會爭先恐后的爭取服務(wù)他人的機會。比如幫哥哥姐姐們擺餐廳凳子，幫助同學(xué)打飯，主動倒垃圾，幫助同學(xué)打水……無論事情大小，服務(wù)他人已經(jīng)根深于孩子們的內(nèi)心，對他們來說也是一件快樂而有意義的事情。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">對于打掃衛(wèi)生而言，衛(wèi)生<span style="font-size:18px;">標(biāo)準(zhǔn)還是一定的提升的空間。但</span>在時間管理上，有了一定的進步，有些同學(xué)能在規(guī)定的時間內(nèi)提前完成，本周日孩子們進行了大清洗工作，把鞋和書包進行了全面的清洗。</p> <p class="ql-block">三：運動部分</p><p class="ql-block">1）常規(guī)運動：主要以柔韌性運動、三項基本功練習(xí)、爬行運動、跑步為主。</p><p class="ql-block">2）戶外活動：越野跑、攀巖、沙灘沙雕。</p> <p class="ql-block">3）體能突破日：少獅班和志遠(yuǎn)班的孩子們進行了一次波比跳挑戰(zhàn)，在兩個半小時內(nèi)完成的情況如下：詠鋒5歲完成1000個波比跳；雨坤5歲完成900個波比跳；守彰3歲完成了300個波比跳；值得肯定的是，一梯隊的孩子們超越了基礎(chǔ)目標(biāo)（800個）。老師們各完成1000個波比跳。</p> <p class="ql-block">四：實踐主題課一一生存大挑戰(zhàn)</p><p class="ql-block">現(xiàn)行很多人對教育產(chǎn)生了顛倒的認(rèn)知，認(rèn)為孩子的成績重于一切。甚至認(rèn)為：“萬般皆下品，唯有讀書高”才是教育的真諦。而真正的教育并不在課堂上、不在知識中。而是在課堂之外的生活與體驗中，生活便是最好的教育，教育就是為了更好的服務(wù)于我們的生活。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大部分的孩子們過著衣食無憂，衣來伸手，<span style="font-size:18px;">飯來張口</span>的日子，這無不是在培養(yǎng)孩子理所當(dāng)然，等、靠、要的心智模式。為了讓孩子們擁有更健全的人格，培養(yǎng)他們自力、自強、自主的生存能力。老師為孩子們設(shè)計了生存大挑戰(zhàn)的活動。孩子們在老師的協(xié)助下，需要通過團隊配合一起努力來完成這次的挑戰(zhàn)活動。</p> <p class="ql-block">第一次經(jīng)商日：賣紅薯糖水</p><p class="ql-block">孩子們通過前幾次的拾寶一一撿紅薯，集合起來后為大家做了一次紅薯糖水。通過前期經(jīng)營者日的勞動積累，孩子們對于做事情形成了一定的秩序和節(jié)奏感。大家分工合作，齊心協(xié)力一起參與了整個過程：從撿紅薯一洗紅薯一手制湯丸一煮糖水一賣糖水。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)堂的哥哥姐姐們對湯水給予了反饋，一致認(rèn)為非常好吃，給少獅班的孩子們增加了信心與成就感。以2元一碗的售價，除去成本，盈利42元。這是少獅班的孩子們用了幾天的努力為這次活動做的準(zhǔn)備， 能通過自己的勞動賺來“第一筆錢”，孩子們不亦樂乎。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第一次生存挑戰(zhàn)日：</p><p class="ql-block">啟用第一次的經(jīng)商日掙來的錢，接下來給孩子們安排了一天生存挑戰(zhàn)日，其中一周中有一天孩子們不能在學(xué)堂的飯?zhí)糜貌?，需要靠自己的動手和配合能力解決一天生活，孩子們參與了：買菜規(guī)劃一采購一洗菜一做飯一收整的過程，雖然一天下來，都在為兩頓飯而忙乎。也感覺比學(xué)習(xí)辛苦、麻煩多了，但是這樣的體驗不是在課堂中能夠給予我們的。相信在量的累積下，一定會發(fā)生質(zhì)的變化。孩子們在做事上的能力，以及其他方面的能力將會得到大大的提升。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第二次經(jīng)商日：賣花生糊湯圓</p><p class="ql-block">孩子們在翹首以盼中終于迎來了<span style="font-size:18px;">第二次的經(jīng)商日。</span>大家各負(fù)其責(zé)，早早的把自己的衛(wèi)生區(qū)打掃完畢后，一同前往超市采購湯圓。一起合作剝了一整天的花生。整個經(jīng)商日從早上的九點半一直忙到晚上的九點半。孩子們伸出了剝紅又痛的小手，深刻<span style="font-size:18px;">體驗了什么是身本家。通過辛苦的勞動，賺錢是最低層最廉價的一種途徑，</span></p><p class="ql-block">3塊錢一碗的花生糊湯圓，最后除去所有的成本盈利72元。我們的體驗就是未來可以不通過身體也能賺錢。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二次生存挑戰(zhàn)日：</p><p class="ql-block">從經(jīng)商日中拿出了部分資金，本周四帶領(lǐng)孩子們體驗做飯一天，一起參與了從采購，洗菜，切菜，洗鍋碗瓢盆，收拾廚房，從生活中鍛煉孩子們做事的能力。</p> <p class="ql-block">以上為本學(xué)期第七次總結(jié)分享，感恩家長朋友們的信任和支持。祝福大家幸福圓滿、?；垭p修！</p>