<p class="ql-block"><b> 為認(rèn)真貫徹落實(shí)寧遠(yuǎn)縣教育局關(guān)于城鄉(xiāng)學(xué)?！笆掷帧睅头龌顒?dòng)的指導(dǎo)精神，加大城鄉(xiāng)教育交流力度，共享優(yōu)質(zhì)資源，縮短城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。 11月25日寧遠(yuǎn)十二小與保安完小“手拉手”第二次交流活動(dòng)如期進(jìn)行。保安完小樂(lè)會(huì)晏校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校行政及“手拉手”活動(dòng)組成員來(lái)到寧遠(yuǎn)十二小開(kāi)展交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。香花鋪完小及清水橋完小也共同參加了此次交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。 </b></p> 活動(dòng)流程 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i> 今天的活動(dòng)主要分為三個(gè)部分：</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 一是聽(tīng)評(píng)寧遠(yuǎn)十二小魏玉紅、楊曉、李宜環(huán)，保安完小毛婷、黎黃淼5位老師的示范課；二是校園文化學(xué)習(xí)，觀摩十二小特色大課間活動(dòng)；三是各處室工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)交流。</b></p> 聽(tīng)評(píng)示范課 <p class="ql-block"><b> 參與活動(dòng)的老師們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，帶著筆和筆記本，準(zhǔn)備開(kāi)啟難忘的學(xué)習(xí)之旅啦！</b></p> 魏玉紅《為中華之崛起而讀書》 <p class="ql-block"><b> 這篇課文篇幅較長(zhǎng)，內(nèi)涵深?yuàn)W，并且時(shí)代背景較遠(yuǎn)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是很難理解的。魏玉紅老師一邊借助影像給學(xué)生帶來(lái)強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情與民族自豪感；一邊巧妙設(shè)計(jì)，讓學(xué)生帶著問(wèn)題進(jìn)入文本，在交流中充分感受到“中華不振”，理解了周總理立志為中華之崛起而讀書的原因。</b></p><p class="ql-block"><b> 魏老師濃濃的人文情懷，清晰的方法引導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)上受益，精神上成長(zhǎng)。這樣的好課值得我們學(xué)習(xí)。</b></p> 楊曉 《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》 <p class="ql-block"><b> 楊曉老師的課堂注重以學(xué)生為主體，整堂課緊扣“百分?jǐn)?shù)”聯(lián)系生活展開(kāi)教學(xué)，設(shè)計(jì)巧妙，環(huán)環(huán)相扣，重難點(diǎn)突破，有效的將數(shù)學(xué)與生活有機(jī)結(jié)合。</b></p> 李宜環(huán)《Unit 8 What's this ? <p class="ql-block"><b> 李宜環(huán)老師課件制作優(yōu)美，教學(xué)過(guò)程強(qiáng)調(diào)了小學(xué)英語(yǔ)自然拼讀教學(xué)，很好地落實(shí)了教學(xué)任務(wù)。</b></p> 毛婷《烙餅問(wèn)題》 <p class="ql-block"><b> 毛婷老師準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn)，精心組織教學(xué)，善于引導(dǎo)調(diào)撥學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。</b></p> 黎黃淼《unit11? I'm sorry》 <p class="ql-block"><b> 黎黃淼老師發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口語(yǔ)流利，在教學(xué)過(guò)程中滲透自然拼讀法，課堂關(guān)注整體，亮點(diǎn)多多，營(yíng)造了良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。</b></p> <p class="ql-block"><b> 聽(tīng)課結(jié)束后，十二小教科室隨即組織開(kāi)展研修沙龍，通過(guò)評(píng)課議課提升大家教學(xué)能力。</b></p> 校園文化學(xué)習(xí) <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 前來(lái)學(xué)習(xí)交流的同仁們參觀學(xué)校，了解學(xué)校校園文化。</b></p> <p class="ql-block"><b> 觀摩學(xué)校特色大課間</b></p> 工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)交流 <p class="ql-block"><b> 十二小副校長(zhǎng)胡平致歡迎詞，作學(xué)校工作匯報(bào)。分享交流學(xué)校辦學(xué)理念及措施。</b></p> <p class="ql-block"><b> 十二小教務(wù)處副主任胡玉姣作《學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)并重，成績(jī)與素質(zhì)齊飛》工作匯報(bào)，分享“雙減”政策下學(xué)校如何抓實(shí)“五項(xiàng)管理”、開(kāi)展多彩社團(tuán)，實(shí)現(xiàn)減負(fù)不減質(zhì)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 保安完小校長(zhǎng)樂(lè)會(huì)晏發(fā)言表示：感謝教育局為保安完小搭建平臺(tái)，今天在十二小的參觀學(xué)習(xí)對(duì)全體行政班子及受培團(tuán)隊(duì)都是很好的啟示。</b></p> <p class="ql-block"><b> 清水橋完小校長(zhǎng)歐陽(yáng)艷武發(fā)言：很感謝能有此次共同學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，今天的學(xué)習(xí)交流受益匪淺，返回學(xué)校后一定要擼起袖子加油干！</b></p> <p class="ql-block"><b> 香花鋪完小校長(zhǎng)周啟發(fā)言：希望以后能有更多的機(jī)會(huì)與十二小加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，通過(guò)十二小的示范引領(lǐng)帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。</b></p> 合影留念 <p class="ql-block"><b> 活動(dòng)結(jié)束時(shí)，四所學(xué)校參加學(xué)習(xí)交流活動(dòng)的老師們合影留念，定格美好時(shí)刻。</b></p> <p class="ql-block"><b> 手手相傳，傳遞的是真誠(chéng)和友誼；心心相連，凝聚的是奉獻(xiàn)和愛(ài)心。今后，兩所學(xué)校的“手拉手”活動(dòng)還會(huì)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，共同致力于縮小城鄉(xiāng)教育差距，提高鄉(xiāng)村學(xué)校教育教學(xué)水平。</b></p> <p class="ql-block"><b>圖文：肖霞 肖蘭 覃莉雯</b></p><p class="ql-block"><b>審核：胡平 劉琴</b></p><p class="ql-block"><b>顧問(wèn)：曹俊</b></p>