<p class="ql-block"> 為推進(jìn)創(chuàng)客教育在我區(qū)各學(xué)校的推廣,提高師生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,構(gòu)建開放、融合的創(chuàng)新生態(tài)體系,以進(jìn)修學(xué)校中小學(xué)生創(chuàng)客比賽活動(dòng)方案為指導(dǎo)思想，我們向陽(yáng)路小學(xué)校于11月3陸續(xù)開展了紙飛機(jī)造型和紙飛機(jī)飛行距離、紙陀螺、水火箭、創(chuàng)意編程等項(xiàng)目的比賽。</p><p class="ql-block"> 賽前在鄭校長(zhǎng)強(qiáng)有力的推進(jìn)下和班主任的大力支持，使活動(dòng)達(dá)到了前所未有的效果。</p> <p class="ql-block"> 11.3日下午1:40在塑膠跑道上造型紙飛機(jī)、紙飛機(jī)飛行距離的兩項(xiàng)比賽準(zhǔn)時(shí)開始。</p> <p class="ql-block"> 11.4日的紙陀螺比賽更為精彩！看看參賽選手精致的作品，真是格外吸引人。</p> <p class="ql-block"> 看看一年四班郭佳怡小同學(xué)的比賽現(xiàn)場(chǎng)，真是人小能力強(qiáng)，最后勇得該項(xiàng)目的第一名??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 原定11月5日的水火箭比賽由于設(shè)備短缺和惡劣天氣的影響改期到8號(hào)進(jìn)行。有了參賽選手和家長(zhǎng)的親手制作，還有兄弟學(xué)校和平街小學(xué)的支援我們的活動(dòng)更有意義。</p> <p class="ql-block"> 水火箭的起飛是不僅是家校合作的成功，更承載著向陽(yáng)學(xué)子的創(chuàng)客夢(mèng)想！</p> <p class="ql-block"> 參加紙支架比賽對(duì)于小學(xué)生來說，無論是對(duì)于支撐平衡性能的理解，還是實(shí)際制作的難度都是超乎想象的。但是仍然有一些興趣愛好者勇于嘗試參加比賽。</p> <p class="ql-block"> 創(chuàng)意小制作最能體現(xiàn)孩子們的奇思妙想。作品散發(fā)著耀眼的光芒，透過作品我們總是能感受到小作者的創(chuàng)新和創(chuàng)意。</p> <p class="ql-block"> 一年級(jí)小同學(xué)的創(chuàng)意小制作手動(dòng)升國(guó)旗，充滿了濃濃的愛國(guó)情。</p> <p class="ql-block"> Scratch是麻省理工學(xué)院開發(fā)的一款簡(jiǎn)易圖形化編程工具。幾乎所有的孩子都會(huì)一眼喜歡上這個(gè)軟件。建立起做編程的欲望。</p><p class="ql-block"> 建立程序的過程，用到涂鴉，錄音，找圖片這些有趣的過程。</p><p class="ql-block"> 日常教學(xué)中我們已經(jīng)開展了Scratch創(chuàng)意編程課，所以孩子們的參賽欲望更加強(qiáng)烈。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視促使賽事達(dá)到前所未有的效果，也為獲獎(jiǎng)選手增添動(dòng)力和信心。</p> <p class="ql-block"> 今天的比賽點(diǎn)燃了孩子動(dòng)手創(chuàng)新的熱情，也為孩子們搭建了展示自我的平臺(tái)，還讓我們信息技術(shù)教師明確了今后努力的方向。今天只是開始，未來更加精彩！</p>