<p class="ql-block"> 秋風(fēng)掃落葉，嚴(yán)寒飛雪花，初冬的大雪給我們帶來了寒冷，但是錦山第三小學(xué)的特長選修課程開展的卻熱火朝天！</p><p class="ql-block"> 本學(xué)期，為做好課后服務(wù)，保障“雙減”政策有效實(shí)施，我校積極探索開展豐富多彩的特長選修課程，從指導(dǎo)教師的安排、課程內(nèi)容的選定、課程評價等方面認(rèn)真策劃，特長選修課在原有的基礎(chǔ)上逐漸完善。在廣泛征求家長意見的基礎(chǔ)上，學(xué)生根據(jù)興趣自愿選擇課程，把愛好逐步變成特長，學(xué)校真正成了學(xué)生們學(xué)習(xí)、生活的樂園，每一名學(xué)生都尋找到了屬于自己的一片天空。 </p><p class="ql-block"> 學(xué)校開設(shè)了多門“特長選修”課程：有圍繞數(shù)學(xué)學(xué)科開展的魔方、棋類等思維課程；有圍繞語文學(xué)科開展的微劇創(chuàng)編、課本劇表演、播音與主持、國學(xué)誦讀等語文素養(yǎng)課程；有圍繞英語學(xué)科展的情境劇表演、趣配音、口語達(dá)人秀等口才課程；還有以音體美等特長類為主的繪畫、舞蹈、巴烏、電子琴、足球、籃球、排球、乒乓球等藝體課程，下面就一起領(lǐng)略我校<span style="font-size:18px;">特長選修課程的精彩。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">?國學(xué)社選修課程</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 來自北京西城區(qū)的曹琳校長和姜穎老師帶領(lǐng)的"國學(xué)社"特長選修課是我校最靚麗的風(fēng)景線。通過結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日活動，指導(dǎo)學(xué)生和老師學(xué)習(xí)重陽節(jié)的香包文化和制作，送給老人，送上安康。還帶領(lǐng)學(xué)生了解漢服文化，曹校長親自給學(xué)生制作漢服模具，讓學(xué)生學(xué)習(xí)漢服文化。漢服是漢民族傳承千年的傳統(tǒng)民族服裝，是最能體現(xiàn)漢族特色的服裝，凝聚著華夏兒女的智慧，展現(xiàn)了華夏民族文化風(fēng)貌。理念心燈傳蘊(yùn)，溫良恭儉。曹琳校長為學(xué)生提供一個相互接近、了解及溝通的平臺，傳承中華文化，學(xué)以致用，不斷升華。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">馬頭琴選修課程</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 馬頭琴是蒙古民族傳統(tǒng)樂器，民族瑰寶，是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。因琴桿上端雕有馬頭而得名。</span>因此在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的鼎力支持下成立，馬頭琴成為我校特長選修課程之一，逐漸形成了一定的規(guī)模，豐富了學(xué)校第二課堂，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別支持和關(guān)愛馬頭琴選修課程，提供教馬頭琴的琴房，讓學(xué)生在這新的琴房舒心的學(xué)習(xí)馬頭琴，陶冶情操，快樂成長！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">電子琴選修課</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 電子琴選修課程的開設(shè)本著促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展原則，既拓寬學(xué)生的知識面，又豐富了學(xué)生健康生活，快樂的成長。學(xué)校配備了2個專門的電子琴音樂教室，每間教室容納50臺電子琴，同時購置了琴架、琴凳、電子音樂教學(xué)黑板及相關(guān)教學(xué)教具，給學(xué)生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。課堂上老師通過講授音樂知識和電子琴的演奏技巧，從簡單的單手練習(xí)，到單指和弦的伴奏，系統(tǒng)而有序的學(xué)習(xí)電子琴的演奏技巧。在教學(xué)中通過師生共助、生生互助的形式，力求關(guān)注到每個學(xué)生，讓每個學(xué)生在電子琴的學(xué)習(xí)上都能有所收獲。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">巴烏選修課</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 巴烏是一件極富民族色彩的樂器，常用演奏抒情的、寬廣的音調(diào)，亦可演奏技巧性強(qiáng)的華彩樂段。經(jīng)過巴烏學(xué)習(xí)，同學(xué)們陶冶在藝術(shù)的殿堂里，感受到了音樂的藝術(shù)魅力，使身心得以健康的發(fā)展。把追求一種藝術(shù)修養(yǎng)作為自己的目標(biāo)，明確了目標(biāo)確定了方向，鼓足了學(xué)習(xí)熱情，豐富了校園生活。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">合唱選修課</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 合唱是聲樂藝術(shù)領(lǐng)域中的一種集體歌唱形式。童聲合唱具有獨(dú)特的魅力，與成人合唱相比，童聲合唱具有清純、率真、明快的特點(diǎn)。本著“弘揚(yáng)合唱藝術(shù)，活躍課程文化，豐富學(xué)生業(yè)余文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，構(gòu)建人文校園、和諧校園”的宗旨開展。在這里，每個人都有一顆音樂夢，在這里每個人都熱愛著音樂，用心在感受音樂，用優(yōu)美的聲音編織出了一首首動聽的樂曲!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">舞蹈選修課</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我們舞蹈社團(tuán)組建以來，注重學(xué)生的“文舞雙修”，在注重學(xué)生舞蹈方面的才能，注重基本功、身韻訓(xùn)練的同時，注意文化修養(yǎng)的培養(yǎng)。經(jīng)過不斷努力，編排的舞蹈逐漸有了我們的風(fēng)格和特色。<span style="font-size:18px;">舞蹈作為一門綜合性藝術(shù)，它集體能、藝能、知能、氣質(zhì)于一體，對青少年各方面素質(zhì)均起著促進(jìn)作用。舞蹈教育在小學(xué)教育中，能更好地更形象地培養(yǎng)學(xué)生的品德性格，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，發(fā)展智力、表現(xiàn)能力，讓小學(xué)生感知美、表現(xiàn)美。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">足球</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">選修課</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通過足球選修課程的開展，孩子們在走、跑、踢、等動作方面得到了很好地訓(xùn)練和發(fā)展。實(shí)驗(yàn)證明，孩子的協(xié)調(diào)性、靈敏性、反應(yīng)能力都要比以前好的多，體質(zhì)明顯增強(qiáng)。在練習(xí)過程中，孩子們的自護(hù)意識和自護(hù)能力也漸漸增強(qiáng)，身體素質(zhì)明顯提高，性格也變得開朗樂觀不怕困難。同學(xué)們對足球的興趣越來越濃，并且同學(xué)們也掌握了一些簡單的足球技巧。我們的口號是“運(yùn)動無處不在”足球盡享精彩！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">排球選修課</b></p> <p class="ql-block"> 排球一直以來就是中國人的強(qiáng)項(xiàng)，中國排球隊(duì)在國際大賽中，多次站上世界的最高領(lǐng)獎臺，振奮國威，揚(yáng)名世界，因此我校開設(shè)了選修課程，通過練習(xí)排球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的速度、力量、協(xié)調(diào)性和靈敏性等身體素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生合作與競爭的意識以及克服困難的能力和信心。排球選修課程的宗旨是“熱愛排球、玩耍排球、享受排球”!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">籃球選修課</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 籃球選修課程的開展是為了豐富學(xué)生校園生活，發(fā)展學(xué)生的個性特長，為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺，建設(shè)和諧健康的校園文化，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)組織管理能力，同時提高了學(xué)生的交往能力、合作能力。學(xué)生通過參與籃球運(yùn)動，改善心理狀態(tài)，提高抗挫折的能力，養(yǎng)成樂觀積極的生活態(tài)度，在運(yùn)動中感受樂趣，體驗(yàn)成功的喜悅。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">乒乓球選修課</b></p> <p class="ql-block"> 乒乓球是中國引以為豪的國球，是集健身性，競技性，娛樂性于一體的運(yùn)動。為滿足學(xué)生有個性的健康發(fā)展要求開設(shè)了乒乓球選修課程，讓更多的孩子了解國球、熱愛國球，通過交流球技，培養(yǎng)健康意識，競爭意識，提高學(xué)生乒乓球運(yùn)動的水平，營造我校學(xué)子積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">國畫選修課</b></p> <p class="ql-block"> 中國畫融入詩、書、畫、印，代表了一個國家、一個民族的文化修養(yǎng)和內(nèi)涵，是我們中華民族的瑰寶和驕傲。為了讓學(xué)生掌握基本的國畫用筆、用墨、用色技法，激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的氣質(zhì)，陶冶他們的情操，我校特開展國畫選修課程。國畫是藝術(shù)的一個重要部門和主要成分，同時也是美術(shù)的一個重要組成部分，本課程以國畫的表現(xiàn)手法為主要研究對象，重在考查學(xué)生的運(yùn)筆，欣賞能力和認(rèn)識美，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美、應(yīng)用美的能力。瞧，孩子們學(xué)得多認(rèn)真??！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">手工制作選修課程</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 手工制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生動手動腦，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維的重要活動。為培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，手腦協(xié)調(diào)能力。手工制作選修課的主要成員是三年級學(xué)生。快樂手工制作課的宗旨是讓學(xué)生在動手的過程中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中體會生活的樂趣。在手工制作的過程中，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)手工制作的激情和興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，不斷自主創(chuàng)新，提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">兒童彩鉛選修課程</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 彩鉛手繪社團(tuán)，在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活。 通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，學(xué)生在活動中進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高了學(xué)生的欣賞水平和創(chuàng)造力。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">兒童線描選修課</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 線描可以培養(yǎng)兒童的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，使兒童借繪畫表現(xiàn)抒發(fā)自己內(nèi)心的意欲和情感，兒童線描面對啟發(fā)兒童智慧，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣有很好的作用。喜歡線描畫的兒童對學(xué)習(xí)語文很有幫助，記生字時，他們對字的形狀與筆畫看得準(zhǔn)，記得清、寫得好，孩子們非常喜歡！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">書法選修課程</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 書法是中國特有的一種民族傳統(tǒng)文化藝術(shù)，是學(xué)生學(xué)習(xí)能力的奠基工程，行為規(guī)范的養(yǎng)成工程，文明傳承的啟蒙工程。書法選修課程讓同學(xué)們親身體驗(yàn)書法的趣味，感受中國古典藝術(shù)的韻味，加強(qiáng)了孩子們書寫的美感，培養(yǎng)對書法的興趣。達(dá)到以書滋品導(dǎo)行，以書倡學(xué)興問，以書煉意礪志，以書探美求新之目的。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一年級部樂在“棋”中選修課程</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 樂在“棋”中 “棋”樂無窮棋類游戲是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項(xiàng)目。根據(jù)孩子們的身心發(fā)展特點(diǎn)，一年級部八個班，400多名學(xué)生，開設(shè)了跳棋和五子棋，各班班主任是指導(dǎo)教師，他們先從娛樂性最強(qiáng)，易學(xué)易會的跳棋開始，然后延伸到五子棋。棋類選修課程為提高了同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，真正達(dá)到樂在“棋”中，“棋”樂無窮。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">二年級部棋類選修課程</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “ 讓孩子擁有一個靈動的思維”是錦山三小“六個一”辦學(xué)目標(biāo)之一。以尊重學(xué)生興趣和發(fā)展學(xué)生特長為前提下，每逢周三下午，是孩子們最雀躍的時光。走進(jìn)二年級部，別有洞天。二年級共10個教學(xué)班，班級課后服務(wù)特長選修課程是棋類，五子棋、跳棋、象棋、圍棋，在教師的指導(dǎo)下，在學(xué)生互幫互助下，孩子們在棋盤中尋得了樂趣，找到了自信。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">三年級部課本劇選修課程</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 三年級的課本劇是《總也倒不了的老屋》?？纯赐瑢W(xué)們準(zhǔn)備的多充分?。?趙芳浩同學(xué)的姥姥親手給“老屋”做的衣服，爸爸給“老屋”準(zhǔn)備的胡子和帽子，這一打扮，一個慈愛善良的老屋展現(xiàn)在我們面前了，還有可愛的小花貓，老母雞，小蜘蛛活靈活現(xiàn)。同學(xué)們爭著搶著表演，在繪聲繪色的表演中，同學(xué)們更加體會到了老屋的慈愛和善良。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">四年級部演講與口才選修課程</b></p> <p class="ql-block"> 四年級部共十個班級，根據(jù)班主任的特長分為三個內(nèi)容。四年二班是英語選修課，十班為經(jīng)典誦讀選修課，其他班級是“演講與口才”選修課。講演是一門歸納藝術(shù)，它盡管不是播音，但要有播音那樣的字正腔員；它盡管不是說故事，但是要有說故事那樣有板有眼；它盡管不是朗讀，但要有朗讀那樣的激情；它盡管不是戲曲，但要有戲曲那樣般的底蘊(yùn)?？诓拍芰κ且粋€可以考察人的能力的技能，讓學(xué)生人人有一副好口才是我們的目標(biāo)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">五年級部紅歌演唱選修課</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照，它永遠(yuǎn)是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角，紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神，這種精神經(jīng)過歷史的沉淀，早已根植人心。在唱歌的同時配以手勢舞，既提高了孩子們唱歌的樂趣，又鍛煉了學(xué)生手眼協(xié)調(diào)的能力。紅歌鏗鏘有力，催人奮進(jìn)。用紅歌構(gòu)建紅色課堂，對學(xué)生進(jìn)行“潤物細(xì)無聲”的點(diǎn)化，增強(qiáng)他們的愛黨愛國主義意識。<span style="font-size:18px;">讓我們敞開心扉，釋放激情，傳唱紅色經(jīng)典，歌唱正能量！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">六年級部口頭作文</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">選修課</b></p> <p class="ql-block"> 書面作文是口頭作文的加工形式，六年級部選修課程“口頭作文”的指導(dǎo)與訓(xùn)練，是讓學(xué)生朗讀一首詩，介紹一本書，講一個小故事、內(nèi)容涉及新聞或者課內(nèi)外所見所聞，某個話題說幾句話，發(fā)表自己的看法等，讓學(xué)生輪流到講臺上說，鍛煉學(xué)生的膽量，也給學(xué)生展示自己的機(jī)會。正如葉圣陶老先生說:“我手寫我口”，老師們利用一切可能的機(jī)會進(jìn)行指導(dǎo)，有效地提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和寫作能力。</p> <p class="ql-block"> 特長選修課程，為學(xué)校增添了活力，充分推動了學(xué)校教育的良性發(fā)展，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，特長生不斷涌現(xiàn)。特長選修課程的開展為學(xué)生提供了又一個展示平臺，為孩子們的終身發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓孩子們的童年繽紛魅力，永恒難忘；讓我們一起攜手同行——放飛夢想，逐夢啟航！</p><p class="ql-block"><br></p>