“展風(fēng)采，促交流，共成長(zhǎng)”——衡山縣新橋鎮(zhèn)中心學(xué)校教壇新秀暨信息化2.0應(yīng)用教學(xué)比武活動(dòng)（初中組）

女~喬

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮青年教師在課程建設(shè)與課堂信息化教學(xué)中的積極性與主動(dòng)性，激揚(yáng)青年教師的才華與活力。10月29日下午，衡山縣新橋鎮(zhèn)中心學(xué)校組織開展了教壇新秀暨信息化2.0教學(xué)比武活動(dòng)——初中專場(chǎng)。兩所中學(xué)的青年教師代表積極準(zhǔn)備，為大家展示了精彩紛呈的課堂。 　　教育局教研室的廖志祥、陳智勇、簡(jiǎn)洪兵等五位指導(dǎo)老師以及新橋鎮(zhèn)中心學(xué)校的部分領(lǐng)導(dǎo)和青年教師參與了本場(chǎng)活動(dòng)。 聽課活動(dòng) 　　首先，由群英中學(xué)青年教師代表李天嬌老師拉開本場(chǎng)活動(dòng)的序幕。李老師的《有理數(shù)的乘方》一課豐富多彩，干貨滿滿，教學(xué)環(huán)節(jié)流暢，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性高。在這堂課中，我們掌握了冪的定義和乘方的基本運(yùn)算法則。 　　接著，由貫底中學(xué)青年教師代表汪婭妮老師給我們帶來(lái)一堂生動(dòng)活潑的美術(shù)課——《彩塑》。汪老師的課堂始終洋溢著溫暖的笑容，在輕松愉快的氛圍中，我們了解了彩塑相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。在學(xué)生自主塑造彩泥的活動(dòng)過(guò)程中，我們看到了學(xué)生們巨大的創(chuàng)造潛力。 評(píng)課活動(dòng) 　　兩堂比賽課結(jié)束后，趙斌校長(zhǎng)主持開展了評(píng)課活動(dòng)。 　　陳智勇老師重點(diǎn)評(píng)價(jià)和指導(dǎo)了《有理數(shù)的乘方》一課，對(duì)于李天嬌老師組織教學(xué)和專業(yè)素養(yǎng)方面給予了很高的評(píng)價(jià)。同時(shí)，針對(duì)數(shù)學(xué)課教學(xué)環(huán)節(jié)中的個(gè)別內(nèi)容提出了非常中肯的改進(jìn)建議，并鼓勵(lì)青年教師不斷提高自己的教學(xué)能力。 　　簡(jiǎn)洪兵老師針對(duì)兩堂課的信息化教學(xué)方面給出了評(píng)價(jià)，認(rèn)為兩位老師的信息化教學(xué)能力都比較強(qiáng)，組織教學(xué)過(guò)程中非常熟練的操作并運(yùn)用了教學(xué)平臺(tái)的相關(guān)功能。 　　最后，廖志祥老師對(duì)于本場(chǎng)教學(xué)比賽活動(dòng)進(jìn)行了整體點(diǎn)評(píng)。他著重褒獎(jiǎng)了美術(shù)課《彩塑》一課，藝術(shù)學(xué)習(xí)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，培訓(xùn)了學(xué)生的審美情趣，強(qiáng)調(diào)了德智體美勞全面發(fā)展的重要性。 活動(dòng)總結(jié) 　　本次教學(xué)比賽活動(dòng)，為我校教師提供了展示、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也給青年教師創(chuàng)造了提升自我的機(jī)會(huì)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)研究，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信我們的素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量會(huì)邁上新臺(tái)階、創(chuàng)造新局面。 圖文編輯：唐嬌、劉曉艷審核：王瀾終審：趙斌