<p class="ql-block"> 1964-1965年，按照國家主席劉少奇"兩種教育制度、兩種勞動制度"的教育方針，教育部批準(zhǔn)國家各部委在其直屬大型廠礦企業(yè)設(shè)立半工半讀學(xué)校，自行招生辦學(xué)，培養(yǎng)企業(yè)技術(shù)力量。于是半工半讀學(xué)校如雨后春筍層出不窮，石油管理局半工半讀學(xué)校、成都機床廠半工半讀學(xué)校、成都機車車輛廠半工半讀學(xué)校先后掛出了招牌，當(dāng)年的峨眉機械廠是三機部的國營大型企業(yè)，實力雄厚，自然也不例外，立即辦起了峨眉機械廠半工半讀中等技術(shù)學(xué)校，學(xué)制四年，并且把峨眉子弟中學(xué)高中部的高66級、高67級的學(xué)生直接轉(zhuǎn)到廠半工半讀學(xué)校，繼續(xù)新的學(xué)業(yè)，并撤消子弟中學(xué)高中部。</p><p class="ql-block"> 在兩個年級的大哥哥大姐姐們即將離開子弟中學(xué)之際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)易冬生校長、王克海副校長組織了學(xué)校老師和初中部各班級的學(xué)生代表進行了歡送儀式，離校的同學(xué)滿懷欣喜，又依依不舍，參加歡送的同學(xué)流露出羨慕的眼神。這張珍貴的合影就這樣的情形下，在子弟學(xué)校教學(xué)樓前的操場上拍攝的。這也是迄今收集到的子弟校師生人數(shù)最多的合影。</p> <p> 第一張照片是原圖，留下了歷史的痕跡。第二張照片是將破損的地方進行了適當(dāng)修補，并標(biāo)注了姓名，便于識別，兩圖均可點擊放大或高清下載，后面五張照片是分段放大圖片。</p> <p>1</p> <p>2</p> <p>3</p> <p>4</p> <p>5</p> <p class="ql-block">照片珍藏：余秋生（高66級）</p><p class="ql-block">文字編輯：朱旭明（高66級）、馬天競（高67級）、祁燕貽（初66級）、朱蘭明（初65級）</p><p class="ql-block">拍攝時間：1965年上半年</p>