<p class="ql-block"> 秋日絢爛，金風(fēng)送爽。為了切實(shí)提升教師的科研能力，推動(dòng)教學(xué)教研，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，縣教研室于9月27日在縣二初中會(huì)議室進(jìn)行市開(kāi)題報(bào)告的報(bào)告會(huì)，縣教研室常在老師主持本次會(huì)議。</p> 蒞臨指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家 <p class="ql-block"> 縣教研室副主任駱江濤</p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文教研員張懷文</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)教研員徐瑞娜</p> <p class="ql-block"> 物理教研員陳朝鋒</p> <p class="ql-block"> 清豐縣第二初級(jí)中學(xué)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)史利娜</p> <p class="ql-block"> 本次會(huì)議的議程有以下幾項(xiàng)：</p> 宣讀立項(xiàng)通知書(shū) <p class="ql-block"> 縣教研室常在老師歡迎專(zhuān)家們蒞臨指導(dǎo)，講述了課題的需要注意事項(xiàng)、課題研展開(kāi)情況，同時(shí)強(qiáng)調(diào)課題組要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的時(shí)政，理解和掌握國(guó)家有關(guān)方針政策，及時(shí)了解動(dòng)態(tài)，關(guān)注教育前沿！</p> 立項(xiàng)課題主持人做開(kāi)題報(bào)告 <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 課題組成員聽(tīng)取專(zhuān)家意見(jiàn)，認(rèn)真記錄。</p> 評(píng)議專(zhuān)家給出切實(shí)建議 <p class="ql-block"> 語(yǔ)文教研員張懷文對(duì)高中語(yǔ)文進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)課題提出寶貴意見(jiàn)及建議。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)教研員徐瑞娜對(duì)課題進(jìn)行深入點(diǎn)評(píng)。</p> <p class="ql-block"> 物理教研員陳超鋒對(duì)物理化學(xué)課題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并指出一定要注意細(xì)節(jié)問(wèn)題。</p> <p class="ql-block"> 縣教研室副主任駱江濤對(duì)此次會(huì)議進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。</p> 總結(jié)發(fā)言 <p class="ql-block"> 縣教研室副主任駱江濤做總結(jié)發(fā)言，并傳達(dá)了徐主任對(duì)本次課題研究的具體要求，要做到“三嚴(yán)，三實(shí)”。徐主任強(qiáng)調(diào)課題研究是提高教師業(yè)務(wù)能力的捷徑，是教師成長(zhǎng)的平臺(tái)，各課題組應(yīng)找到站位，凸顯自身研究的意義和價(jià)值所在，找準(zhǔn)定位，注重過(guò)程管理，加強(qiáng)中期論證和督導(dǎo)檢查！</p> 以研促教，未來(lái)可期 <p class="ql-block"> 通過(guò)本次課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)，課題組成員們對(duì)課題研究的思路方法有了更進(jìn)一步的了解，認(rèn)識(shí)到課題研究是改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的重要方法，也是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。相信在縣教研室領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的引領(lǐng)下，課題組成員不斷學(xué)習(xí)理論、更新理念、積極研究實(shí)踐，課題研究一定會(huì)順利進(jìn)行，并取得優(yōu)秀成果。</p>