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歡樂5+2,不負(fù)課后好時光,——中山路小學(xué)課后延時服務(wù)紀(jì)實(shí)

中山路小學(xué)

<p class="ql-block">  <span style="color: rgb(22, 126, 251);">夏日的熱度尚未消退,我們又回到了九月的校園。沐浴晨光,充滿了新學(xué)年的希望;再起秋風(fēng),吹拂著稚嫩的臉龐。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 清爽的季節(jié)里,新學(xué)期伊始,為積極響應(yīng)“雙減”政策,有效落實(shí)義務(wù)教育課后延時服務(wù)工作, 我校結(jié)合學(xué)生成長需求和學(xué)校辦學(xué)特色,開展了豐富多彩的課后延時服務(wù)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 來看看我們中小的課后延時服務(wù)吧!</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  不是開展集中教學(xué),而是……</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  首先對學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  把課后延時服務(wù)和作業(yè)管理、因材施教結(jié)合起來,將課后延時服務(wù)工作坐實(shí)做細(xì),課程開展盡然有序,幫助學(xué)生在課后延時服務(wù)時間內(nèi)完成作業(yè),并且充分用課后好延時服務(wù)時間進(jìn)行個性化學(xué)業(yè)輔導(dǎo),為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不惜輔導(dǎo)與答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">孩子寫作業(yè)時,負(fù)責(zé)的老師們開始巡視!</span></p> <font color="#ff8a00">學(xué)生遇到難題時,老師耐心地答疑解惑!</font> <font color="#ff8a00">一對一的輔導(dǎo),讓孩子掌握得更牢靠!</font> <font color="#ff8a00">學(xué)生出錯率較高的知識點(diǎn)老師著重強(qiáng)調(diào)!</font> <font color="#ff8a00">發(fā)現(xiàn)孩子們作業(yè)存在的問題,及時指正!</font> <font color="#ff8a00">老師來教你一種簡便的算法!</font> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">計算要細(xì)心,字要寫好看!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  積極完成作業(yè)的同學(xué)可以當(dāng)一回小老師,站上講臺一點(diǎn)也不膽怯!</span></p> <font color="#ff8a00">完成了當(dāng)天的作業(yè)任務(wù),可以看看自己喜歡的書!</font> <font color="#ff8a00">  讓我們一起閱讀吧!</font> <font color="#ff8a00">還可以表演課本劇,鍛煉口語!</font> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  減的最終目的是加。減負(fù),增效!減的是學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。加的是課堂效率,是老師們課前的精心設(shè)計。是讓學(xué)生更好的成長,達(dá)到更好的效果。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  課后延時服務(wù)不僅要有作業(yè)輔導(dǎo),還有個性化服務(wù)特色課程,我校著眼于學(xué)生成長,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,因校制宜,開展了豐富多彩的課外活動,使學(xué)生的綜合素質(zhì)逐步提升。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  雙減的目的是“五項管理”,首先就是體質(zhì)管理,讓學(xué)生積極參與校園體育鍛煉,享受秋日的美好陽光!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">我們的體育老師是學(xué)武術(shù)的,最注重拉伸運(yùn)動!等胳膊腿活動開了,就要教我們打拳了!</span></p> <font color="#ff8a00">哎呀呀!我夠著了!</font> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 來來來,抬頭挺胸,路隊要練整齊!</span></p> <font color="#ff8a00">作為一名一年級新生,要先學(xué)會排排隊!</font> <font color="#ff8a00">看看誰比我跳的高!</font> <font color="#167efb">體育鍛煉要加強(qiáng),藝術(shù)氣質(zhì)也要跟上……</font> <font color="#ff8a00">我們一年級的小朋友現(xiàn)在還不能像大哥哥大姐姐畫的那么好,就先從最簡單的開始培養(yǎng)。</font> <font color="#167efb">老師,我的橡皮泥不聽話!你趕緊幫幫我!</font> <font color="#ff8a00">  跟著音樂動起來,我們要“呲著牙”笑起來……</font> <font color="#ff8a00">  打拍子是基本功哦……</font> <font color="#ff8a00">好喜歡音樂老師……</font> <font color="#ff8a00">科學(xué)實(shí)驗(yàn)安排上,看我的毛毛蟲跑的最快……</font> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 你為什么不動呢?</span></p> <font color="#ff8a00">我吹,我吹,我使勁吹……</font> <font color="#ff8a00">小方凳,排排坐,luoliluoli動起來……</font> <font color="#ff8a00">  看我們的,表情動作要到位……</font> <font color="#ff8a00">從最基礎(chǔ)的簡筆畫學(xué)起……</font> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  每周五天,每天2小時,孩子們在學(xué)校不但能夠高效地完成作業(yè),綜合素質(zhì)也得到了提升。做好課后延時服務(wù),中小一直在路上,今后我們將繼續(xù)探索課后延時服務(wù)和STEAM課程的有效融合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和知識實(shí)踐應(yīng)用能力,全面提升學(xué)生知識能力與情意等方面的核心素養(yǎng),用心用情組織好課后延時服務(wù),不負(fù)課后好時光,使孩子們度過美好的校園時光,在陽光的沐浴下茁壯成長。</span></p>

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