<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">夏風(fēng)草木路成蔭，砥礪前行教育心；</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">充電補(bǔ)鈣強(qiáng)筋骨，研修學(xué)習(xí)促提升。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 是時(shí)方盛夏，承載著夏日的熱情，我們?cè)谶@個(gè)夏天出發(fā)！</p> <p class="ql-block"> 為了更好地促進(jìn)我縣青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方式，適應(yīng)新課程教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，安溪縣教育局、安溪縣教師進(jìn)修學(xué)校委托廈門夏商怡行教育舉辦的安溪縣暑假初中青年教師專業(yè)能力提升研修班，7月19日在安溪一中正式開(kāi)班，被列入青年教師專業(yè)提升三年行動(dòng)計(jì)劃的老師、教齡20年內(nèi)的老師、編外合同教師共900多位學(xué)員踏上了本次研修提升之旅。</p><p class="ql-block"><br></p> 開(kāi)班儀式 <p class="ql-block"> 開(kāi)班儀式由縣教師進(jìn)修學(xué)校陳建全副校長(zhǎng)主持。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)部何麗梅校長(zhǎng)向?qū)W員們介紹了培訓(xùn)的總體安排、課程的設(shè)計(jì)、紀(jì)律要求以及<span style="font-size: 18px;">青年教師專業(yè)能力發(fā)展三年規(guī)劃。</span></p> <p class="ql-block"> 鳳城中學(xué)廖銀燕老師代表學(xué)員發(fā)言，將珍惜此次難得的<span style="font-size: 18px;">學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并代表全體學(xué)員承諾做到嚴(yán)守紀(jì)律，專心研修，及時(shí)反思總結(jié)，提升自我，且思且行、且悟且進(jìn)！</span></p> <p class="ql-block"> 縣教育局局長(zhǎng)高志強(qiáng)最后做強(qiáng)調(diào)講話。高局長(zhǎng)指出，作為老師最重要的應(yīng)該是基于責(zé)任之下的“自信與從容”，并提出三點(diǎn)要求：①教育發(fā)展，教師為本；②學(xué)能學(xué)識(shí)，真研深思；③“空杯”心態(tài)，有容乃大。一個(gè)人跑得快，一群人才能跑得遠(yuǎn)。高局長(zhǎng)殷切希望今天在座的九百多位教師都能<span style="font-size: 18px;">以“空杯”心態(tài)來(lái)對(duì)待此次培訓(xùn)，</span>學(xué)有所獲、研有所悟、行有所為。</p><p class="ql-block"><br></p> 講座學(xué)習(xí) <p class="ql-block"> 上午，廈門金尚中學(xué)李遠(yuǎn)老師以有趣的小游戲互動(dòng)作引，從多個(gè)角度分析教師的壓力，通過(guò)鮮活的實(shí)例引導(dǎo)我們要理性面對(duì)壓力、適應(yīng)壓力，以積極樂(lè)觀向上的心態(tài)做個(gè)幸福指數(shù)高的老師。</p> <p class="ql-block"> 什么互動(dòng)讓大家全員參與？</p><p class="ql-block"> 什么結(jié)果讓大家開(kāi)懷大笑？</p><p class="ql-block"> 什么思想讓大家心領(lǐng)神會(huì)？</p> <p class="ql-block"> 下午，廈門市教育科學(xué)研究院基教處主任謝志芳老師為我們帶來(lái)了的《聚焦學(xué)科價(jià)值，落實(shí)素養(yǎng)能力——高考評(píng)價(jià)體系下的課程育人與教學(xué)改進(jìn)》的講座。明明可以靠顏值卻偏偏靠才華，正高級(jí)教師謝志芳：指向核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)變革，集美貌與智慧于一身，只有實(shí)實(shí)在在的研究才能如此霸氣！謝老師從令人難忘的庚子年說(shuō)起，從立德樹(shù)人融五育，深度學(xué)習(xí)立素養(yǎng)，創(chuàng)新創(chuàng)意活課堂三個(gè)方面，旁征博引，既有精深理論研究，又有鮮活實(shí)例佐證講座內(nèi)容貼近教育教學(xué)實(shí)際，妙趣橫生，激起我們對(duì)核心素養(yǎng)的深度思考，帶領(lǐng)我們一起遇見(jiàn)最美的學(xué)科光環(huán)。</p> <p class="ql-block">“喻”述核心素養(yǎng)，“思”其學(xué)科價(jià)值； </p><p class="ql-block">“友”話深度學(xué)習(xí)，“追”及最美光環(huán)； </p><p class="ql-block">“巧”創(chuàng)新意情境，“觸”碰學(xué)生心靈！ </p> 分享交流 <p class="ql-block"> 在專家們滿滿的“干貨”的傳授下，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，get了很多技能。</p> <p class="ql-block"> “獨(dú)學(xué)則寡聞，勤學(xué)則睿智?！蓖ㄟ^(guò)今天研修，我們深深地明白：一流教育奠定成才之基，作為教育工作者，眼界決定境界，格局決定結(jié)局，在教育中，我們要擇高處立，就平處坐，方能向?qū)捥幮小?lt;/p> 學(xué)員感悟 砥礪前行 <p class="ql-block"> “在路上”是生命的姿態(tài)，是成長(zhǎng)的姿態(tài)，也是走向成功的姿態(tài)，而“行走在教育的路上”則是教育生長(zhǎng)的姿態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 縱有狂風(fēng)拔地起，我亦乘風(fēng)破萬(wàn)里。全新的旅程已經(jīng)開(kāi)啟，我們將懷揣著高度的責(zé)任感和使命感，以更好的心態(tài)努力提升自身素質(zhì)。夜已深，滿心期待還有四天的研修學(xué)習(xí)。</p>