<p class="ql-block"> 七月的長(zhǎng)沙，熱情如火。幸運(yùn)的是，最近幾天的大雨為我們帶來了久違的清涼。全體學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情也隨之更加高漲，能與湖南省各位專家們零距離接觸，大家都十分珍惜這彌足珍貴的機(jī)會(huì)。</p><p class="ql-block"><br></p> 專家引領(lǐng)促成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 伴隨著愜意的微風(fēng)，培訓(xùn)第九天的活動(dòng)如約而至。上午，在大家的殷殷期盼中，我們迎來了來自長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)育英學(xué)校的周迎迎老師。周老師為我們帶來了干貨滿滿的講座《小學(xué)英語(yǔ)主題語(yǔ)篇的教學(xué)設(shè)計(jì)與案例》。</p> <p class="ql-block"> 周老師為大家非常清晰地梳理了語(yǔ)篇教學(xué)的主題、子主題、話題和標(biāo)題的具體內(nèi)容，幫助我們?nèi)胬斫夂诵乃仞B(yǎng)背景下的小學(xué)英語(yǔ)主題語(yǔ)篇的教學(xué)設(shè)計(jì)。她強(qiáng)調(diào)，教學(xué)設(shè)計(jì)要“站在山頂”考慮，要進(jìn)行有“深度”的教學(xué)。要注重文本的“內(nèi)涵”，以主題意義為引領(lǐng)，以語(yǔ)篇為依托，進(jìn)行基于主題語(yǔ)境的探究。要讓學(xué)生學(xué)以致用，解決生活當(dāng)中的實(shí)際問題。</p> <p class="ql-block"> 接下來，她通過三個(gè)具體教學(xué)案例深入淺出地講解了如何利用語(yǔ)篇來創(chuàng)設(shè)語(yǔ)境，引導(dǎo)學(xué)生開展語(yǔ)言交流，如何更好地“用教材”，以達(dá)到激活學(xué)生思維、體驗(yàn)故事情節(jié)和升華情感主題的目標(biāo)。她的點(diǎn)撥為我們解決了在語(yǔ)篇教學(xué)中存在的困惑，轉(zhuǎn)變了我們的教學(xué)觀念，對(duì)自己的英語(yǔ)教學(xué)有了新的理解與規(guī)劃。</p> <p class="ql-block"> 迎迎老師為了讓大家更直觀的了解課例，專門為每位老師彩印制作了課例中精美的希沃課件書，真的太用心了！</p> <p class="ql-block"> 課后交流階段，課件制作高手迎迎老師毫無(wú)保留的為大家一一介紹希沃白板使用“秘籍”。有操作步驟介紹，有實(shí)操體驗(yàn)，氣氛好歡樂哦！</p> <p class="ql-block"> 聽完周老師理論聯(lián)系實(shí)際的精彩講座，讓老師們對(duì)主題語(yǔ)篇教學(xué)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，周老師對(duì)教學(xué)的投入也為我們做出了最好的示范！</p> <p class="ql-block"> 下午的培訓(xùn)，全體學(xué)員在劉明東教授的指導(dǎo)下一起欣賞并誦讀了美文《Love Is A Telephone.》讓我們感受到了英語(yǔ)修辭“metaphor (暗喻)”之美。</p> <p class="ql-block"> 接下來的學(xué)習(xí)由曾任長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)第一小學(xué)、第二小學(xué)首任校長(zhǎng)的中學(xué)高級(jí)教師吳虎強(qiáng)老師為大家?guī)碇v座《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的“道”與“術(shù)”》。吳老師富有啟發(fā)性、學(xué)術(shù)性強(qiáng)的教學(xué)風(fēng)格，令在座老師深受感染。</p> <p class="ql-block"> 吳老師從“江湖英語(yǔ)”和“廟堂英語(yǔ)”的現(xiàn)狀分析展開。他指出英語(yǔ)教學(xué)首要的任務(wù)，是要為人的全面發(fā)展服務(wù)。英語(yǔ)教師的教學(xué)任務(wù)就是要培養(yǎng)具有“中國(guó)靈魂、天下情懷、全球視野”的社會(huì)主義接班人。講座中吳老師和大家探討了英語(yǔ)教學(xué)之“道”。吳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我們，作為英語(yǔ)老師，一定要先深挖中國(guó)文化，否則教學(xué)只能停留在“術(shù)”的淺層，無(wú)法向“道”的層面提升。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 吳老師結(jié)合貼和教學(xué)內(nèi)容的視頻和課例讓我們直觀的感受到怎樣的課堂是好的課堂。從英漢語(yǔ)言特點(diǎn)對(duì)比、不同年齡學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)特點(diǎn)、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、課堂語(yǔ)言、課堂游戲、課堂教學(xué)技能與策略等方面具體分析了如何設(shè)計(jì)好的課堂。隨后，吳老師教授了語(yǔ)音、詞匯、閱讀的教學(xué)方法，再次強(qiáng)調(diào)“詞不離句，句不離篇，篇不離情境，情境不離生活”的教學(xué)原則。</span></p> 滿滿收獲記心間 <p class="ql-block"> 在熱烈的掌聲中，一天的培訓(xùn)就這樣結(jié)束了，兩位專家的講座既有理論的深度和廣度，又具有切實(shí)可行的操作指導(dǎo)。我們?cè)趧⒚鳀|教授、劉潔文老師和谷布老師的陪伴下，在美麗的湖南第一師范校園，感受著古城長(zhǎng)沙的溫度，感悟著專家講座的高度，努力地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)與收獲。</p><p class="ql-block"> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。相信我們未來的教學(xué)將會(huì)在更專業(yè)，更科學(xué)的路上繼續(xù)前進(jìn)！夢(mèng)想在前方，行動(dòng)在路上……</p><p class="ql-block"> </p>