<p class="ql-block"> 為了切實貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育重要講話精神，根據(jù)《教育部等五部門〈關(guān)于印發(fā)教師教育振興行動計劃 （2018—2022年）〉的通知》的要求，富驛小學(xué)利用暑假對教師進行師德師風(fēng)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)理論知識的培訓(xùn)，以提高教師師德師風(fēng)建設(shè)為重點，全力打造一支讓學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的教師隊伍。</p> <p class="ql-block"> 整個培訓(xùn)分為前后兩個階段。第一階段為期4天。當(dāng)太陽毫不吝嗇地綻放自己的光彩，富驛小學(xué)全體教師頂著烈日，開啟了暑假培訓(xùn)的學(xué)習(xí)之旅。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)在胥平校長的主持下，拉開了序幕。首先，他向大家介紹了此次培訓(xùn)的目的、內(nèi)容及時間安排，其次，要求大家在培訓(xùn)結(jié)束后，將培訓(xùn)內(nèi)容進行深化，自我內(nèi)化，書寫培訓(xùn)心得體會。</p> <p class="ql-block"> 教師是立教之本、興教之源。為了更好地發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，提高學(xué)校教育教學(xué)水平，培訓(xùn)內(nèi)容之一就是優(yōu)秀教師經(jīng)驗分享會，學(xué)校選取了九位優(yōu)秀教師代表，與大家分享他們在教育教學(xué)工作中的見解與感悟。</p> <p class="ql-block">胥玉娟老師作語文教學(xué)經(jīng)驗交流</p> <p class="ql-block">黃大奎老師作數(shù)學(xué)教學(xué)及輔導(dǎo)差生經(jīng)驗交流</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">杜勤勤老師作英語教學(xué)經(jīng)驗交流</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">王佳佳老師作低段雙班教學(xué)經(jīng)驗交流</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">陳艷老師作班主任經(jīng)驗交流</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">趙俊華老師作年級組長經(jīng)驗交流</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">朱丹老師作如何培養(yǎng)小助手經(jīng)驗交流</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">劉玉芬老師談新教材教學(xué)的感受</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">李艷老師作小組合作學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流</span></p> <p class="ql-block"> 在分享會的最后，李虎副校長做了總結(jié)性發(fā)言。他提出三點希望與大家共勉：第一、抓好課堂紀律、習(xí)慣養(yǎng)成；第二，充分備好課，不僅要備教材，還要備學(xué)生；第三，做好作業(yè)批改和反饋，及時進行課后輔導(dǎo)與跟蹤。李校長鼓勵老師們博采眾長，真正將這些教學(xué)智慧和方法融進自己的教學(xué)中，成為一名優(yōu)秀的人民教師。</p> <p class="ql-block"> 隨后的師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)中，劉松波副校長和何強副校長帶領(lǐng)大家認真學(xué)習(xí)了《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展師德專題教育的通知》、《關(guān)于教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在兩院院士大會、中國科協(xié)第十次全國代表大會上重要講話精神的通知》等11個重要文件。在整個學(xué)習(xí)過程中，全體老師們仔細聆聽，并認真做好相關(guān)筆記。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)必就正于師，教師是人之模范，這是自古以來衡量教師的標準和要求。因而不斷加強師德建設(shè)，提升教師的師德修養(yǎng)是我們教育工作者不懈的工作和永遠的追求。培訓(xùn)中劉校長、何校長就給我們上了一節(jié)精彩的“師德師風(fēng)”之課。</p> <p class="ql-block"> 接下來胥健鴻主任帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī)，重點解讀和具體分析了第三章學(xué)校保護的第十七條至第二十六條。讓我們明白法律法規(guī)是我們行動的正確方向和指引。他還把全文內(nèi)容發(fā)至微信群，鼓勵大家認真學(xué)習(xí)，做一個知法、懂法、守法、用法、護法的好教師。</p> <p class="ql-block"> 百年建黨祝華誕，創(chuàng)新勞動顯真章。今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，七一當(dāng)日老師們齊聚學(xué)術(shù)報告廳觀看建黨100周年慶祝大會直播，習(xí)總書記的一席話讓老師們深受鼓舞，作為新時代教師的我們，應(yīng)該擼起袖子，撲下身子，不采華名，不興偽事。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)結(jié)束后，每一位學(xué)員，結(jié)合學(xué)習(xí)所得，撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會和總結(jié)。學(xué)校結(jié)合學(xué)員學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)，評選出優(yōu)秀學(xué)員，以資鼓勵，讓培訓(xùn)學(xué)習(xí)落地落實，不流于形式。</p> <p class="ql-block"> “問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。學(xué)習(xí)的時光雖然短暫，但每一項學(xué)習(xí)內(nèi)容都像一汪清泉，為教師注入了新的活力，不斷地浸潤著教師們的思想，激勵著教師在教育教學(xué)之路上砥礪前行！</p>