臨河區(qū)第七小學(xué)落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定致家長(zhǎng)一封信

樂正?七小華人華語(yǔ)

尊敬的家長(zhǎng)朋友：     您好！     六月鮮花盛開，六月追逐夢(mèng)想，臨河區(qū)第七小學(xué)秉承“心尚自然，行有規(guī)矩”的校訓(xùn)，“正心盡善，正行盡美”的校風(fēng)，全力打造“樂正文化”，注重學(xué)生全面發(fā)展。    親愛的家長(zhǎng)朋友們，孩子的健康成長(zhǎng)是我們共同的使命。為貫徹落實(shí)好教育部提出的關(guān)于抓好落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理規(guī)定，臨河區(qū)第七小學(xué)向家長(zhǎng)朋友發(fā)出以下倡議：   家校合作共育，家校合力共管，讓我們?yōu)楹⒆尤娼】蛋l(fā)展保駕護(hù)航。 作業(yè)管理篇     為促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)要求，切實(shí)落實(shí)學(xué)校作業(yè)管理規(guī)定，健全作業(yè)管理機(jī)制。學(xué)校要求教師嚴(yán)格把好作業(yè)關(guān)，布置作業(yè)要有正對(duì)性、層次性、實(shí)踐性、梯度，避免機(jī)械、重復(fù)、無效作業(yè)。 給家長(zhǎng)的建議1.培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如：每一次作業(yè)都認(rèn)真書寫；按時(shí)完成作業(yè)；及時(shí)改錯(cuò)；每天堅(jiān)持閱讀；制定學(xué)習(xí)計(jì)劃等。2.培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。提高學(xué)習(xí)效率；合理分配時(shí)間；合理調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)和玩耍；科學(xué)安排作息等。3.請(qǐng)家長(zhǎng)朋友對(duì)孩子居家學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督管理，孩子需要幫助時(shí)，家長(zhǎng)不可缺位，多鼓勵(lì)，少批評(píng)。4.不隨意給孩子加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不根據(jù)自身喜好給孩子報(bào)過量的興趣班。5.做好孩子的表率，做一個(gè)自我管理者。 睡眠管理篇 充足良好的睡眠有助于孩子的智力發(fā)展，是孩子有效學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)的重要保障。 根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)。學(xué)校上午上課時(shí)間為8：10；午間安排2小時(shí)午睡時(shí)間，下午3：00上課。 給家長(zhǎng)的建議1.要求孩子午休，一上午的學(xué)習(xí)和活動(dòng)孩子精力、體力都有很大消耗，良好的午休會(huì)讓孩子們精力和體力得到恢復(fù)，能夠精力充沛地投入到下午的學(xué)習(xí)中。2.幫助學(xué)生制訂作息時(shí)間表，促進(jìn)學(xué)生自主管理，規(guī)律作息。3.培養(yǎng)孩子良好的睡前習(xí)慣，睡前一小時(shí)進(jìn)行圖書的閱讀或聽一些舒緩的音樂。小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21:00，保證每天睡眠時(shí)間達(dá)到10個(gè)小時(shí)。4.家長(zhǎng)睡前不訓(xùn)斥孩子，避免孩子帶著壞情緒上床，影響睡眠質(zhì)量。5.營(yíng)造良好的睡眠環(huán)境，控制臥室光源和噪音，確保孩子身心放松，安然入睡。 <h1>   手機(jī)管理篇</h1>     為保護(hù)學(xué)生視力，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，學(xué)校做出明確規(guī)定：學(xué)生原則上不得將手機(jī)帶入校園，如有特殊原因，須經(jīng)家長(zhǎng)同意、由學(xué)生書面向?qū)W校提出申請(qǐng)，學(xué)校安排班主任統(tǒng)一管理。 給家長(zhǎng)的建議1.家長(zhǎng)要以身作則，言傳身教，不沉溺于手機(jī)，不過度上網(wǎng)，科學(xué)合理使用手機(jī)，給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。2.要加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)監(jiān)督管理，加強(qiáng)與學(xué)校、班主任、任課教師的溝通與聯(lián)系。3.要加強(qiáng)與孩子溝通交流，引導(dǎo)孩子科學(xué)合理地使用手機(jī)，關(guān)注孩子心理健康，培養(yǎng)孩子廣泛、健康的興趣愛好。4.不要為孩子購(gòu)買智能手機(jī)；不容許孩子私自將手機(jī)帶入校園。在晚上21:00至次日08:00之間不得為孩子提供手機(jī)游戲。 讀物管理篇   讀書有諸多好處：可以使人更充實(shí)、豐富，使思想訓(xùn)練，境界提升，改變氣質(zhì)，對(duì)人的言行舉止，處世方式都有益處。但選擇什么樣的讀物十分關(guān)鍵，學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物，禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，多讀書，讀好書，真正在閱讀中開闊視野、充實(shí)思想、增加底蘊(yùn)、陶冶情操。 給家長(zhǎng)的建議1.家長(zhǎng)要想孩子推薦高質(zhì)量、適合孩子年齡特點(diǎn)的書，鼓勵(lì)孩子認(rèn)真閱讀有益于身心健康成長(zhǎng)的書籍，要教育孩子愛護(hù)圖書。2.要多帶孩子到書店、圖書館，讓孩子從喜愛看書入手，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。3.要鼓勵(lì)孩子積極參加各級(jí)各類讀書活動(dòng)，在閱讀中開拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)；積極參與讀書分享活動(dòng)，在分享中提高閱讀和寫作能力，體驗(yàn)讀書快感。4.建議家長(zhǎng)每天擠一點(diǎn)時(shí)間與孩子開展親子共讀。5.有下列情形之一的，不得作為中小學(xué)課外讀物，不得進(jìn)校園：（1）違背黨的路線方針政策，污蔑、丑化黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物，戲說黨史、國(guó)史、軍史的。（2）損害國(guó)家榮譽(yù)和利益的，有反華、辱華、丑華內(nèi)容的。（3）泄露國(guó)家秘密、危害國(guó)家安全的。（4）危害國(guó)家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的。（5）存在違反宗教政策的內(nèi)容，宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的。（6）存在違反民族政策的內(nèi)容，煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)，或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的。（7）宣揚(yáng)個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯(cuò)誤觀點(diǎn)，存在崇洋媚外思想傾向的。（8）存在低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康，宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導(dǎo)向問題的。（9）侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的。（10）存在科學(xué)性錯(cuò)誤的。（11）存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接，違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標(biāo)指定”等字樣的。（12）其他有違公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等，造成社會(huì)不良影響的。   體質(zhì)管理篇   體育鍛煉有利于孩子骨骼、肌肉的生長(zhǎng)，增強(qiáng)心肺功能，改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機(jī)能狀況，有利于孩子身體的生長(zhǎng)發(fā)育，提高抗病能力，增強(qiáng)身體的適應(yīng)能力。學(xué)校按照上級(jí)教育主管部門要求，開足開齊體育課，全面落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)的大課間活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際開設(shè)各類體育社團(tuán)，引導(dǎo)學(xué)生回家也要堅(jiān)持鍛煉。 給家長(zhǎng)的建議1.要指導(dǎo)孩子勞逸結(jié)合，保持良好的生活規(guī)律和體育鍛煉的習(xí)慣，督促孩子每天堅(jiān)持體育鍛煉，做到每天鍛煉一小時(shí)。2.要引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉，配合學(xué)校上好每節(jié)體育課。選擇適合孩子自己身體和年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。3.引導(dǎo)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)或社會(huì)公益活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉身體與磨礪意志。4.鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，但一定要注意運(yùn)動(dòng)安全，懂得量力而行，避免造成運(yùn)動(dòng)損傷。運(yùn)動(dòng)前一定要做好熱身活動(dòng)，防止損傷。5.要關(guān)注孩子身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病要及時(shí)診治。如果孩子不能參與高強(qiáng)度體育鍛煉，一定要向班主任、體育老師說明情況，與學(xué)校保持聯(lián)系。6.建議開展親子體育鍛煉活動(dòng)，如：跑步、打球、跳繩等活動(dòng)，多與孩子溝通。 　各位家長(zhǎng)朋友，讓孩子“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展是我們共同的責(zé)任，落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作，開展家校合作共育，離不開您的支持。 　　讓我們?yōu)楹⒆尤姘l(fā)展，健康成長(zhǎng)攜起同行。 臨河區(qū)第七小學(xué) 2021年6月1日