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?灘鎮(zhèn)明德小學(xué)

明德中心小學(xué)

<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">書畫藝術(shù)進(jìn)校園 翰墨飄香潤童年</span></p><p class="ql-block"> ——河南省書協(xié)杜建長老師及各位書畫家走進(jìn)明德小學(xué)</p> <p class="ql-block">  泱泱華夏,上下五千年,一直被世人稱為文明古國。書畫藝術(shù)源遠(yuǎn)流長,承載著中國歷史、哲學(xué)、藝術(shù)與人文內(nèi)涵。書畫藝術(shù)是中國傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶,博大精深。為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法興趣,寫漂漂亮亮中國字,做堂堂正正中國人,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時(shí)促進(jìn)師生對書畫藝術(shù)的認(rèn)識、理解和傳承,增添學(xué)校濃厚的文化氛圍,5月6日上午,河南省書協(xié)杜建長老師等書畫家一行8人走進(jìn)?灘鎮(zhèn)明德小學(xué),參加我校舉辦的“書畫藝術(shù)進(jìn)校園 翰墨飄香潤童年”活動。此次活動,對于全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力,弘揚(yáng)書法和繪畫藝術(shù),打造書香校園有著深遠(yuǎn)的意義。</p> <p class="ql-block">本此活動共分為五個篇章。</p> <p class="ql-block">第一篇章:致辭篇</p><p class="ql-block"> 明德小學(xué)副校長孫小平代表全校師生對各位專家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!</p> <p class="ql-block">第二篇章:動員篇</p><p class="ql-block"> 孫校長動員全體師生,她指出:書法是一門綜合性很強(qiáng)的藝術(shù)。要想把字寫好,需要仔細(xì)觀察字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),掌握正確的寫字姿勢、執(zhí)筆方法、書寫習(xí)慣,做到腦、眼、手協(xié)調(diào)靈活,久而久之,養(yǎng)成沉著、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣,對其他課程的學(xué)習(xí)及今后的發(fā)展都是極有益處的。循序漸進(jìn)的勤學(xué)苦練,有利于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、持之以恒的毅力、溫文爾雅的品性,說不定會收獲一個美好的藝術(shù)人生。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">第三篇章:指導(dǎo)篇</p><p class="ql-block"> 書法藝術(shù)作為中國四大國粹之一,是中華民族文化財(cái)富和重要的標(biāo)志之一。作為中國人,寫好中國字,傳承祖國優(yōu)秀文化是我們的責(zé)任,一點(diǎn)一橫展風(fēng)采,一撇一捺見真功。省書協(xié)專家杜建長老師對全體師生進(jìn)行培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"> 一、認(rèn)識規(guī)范格</p><p class="ql-block"> 二、寫字姿勢:正確的坐姿是寫好鋼筆字的首要條件,安足端坐,背直肩平,挺胸微俯,頭端紙正,左手按紙,右手執(zhí)筆,雙眼距紙面一尺左右,這樣才可使全身各部分感到舒展,靈活,輕松。</p><p class="ql-block"> 三、執(zhí)筆姿勢:用右手的拇指、食指的指肚和中指的側(cè)面分別從三個不同的方向捏住筆桿的下端,使之形成合力。無名指和小指自然彎曲,手腕輕貼桌上,以形成安穩(wěn)的"支撐點(diǎn)"。</p><p class="ql-block"> 四、硬筆楷書56法:筆畫書寫要規(guī)范,主筆伸展是關(guān)鍵。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">第四篇章:賞墨篇</p><p class="ql-block"> 活動現(xiàn)場,書畫家分別和學(xué)生們講解書畫創(chuàng)作的技巧,學(xué)生們還不時(shí)聚在一起,和書畫家們相互交流、探討,現(xiàn)場氣氛非常融洽。精妙的筆墨,散發(fā)著藝術(shù)的芳香,浸潤著師生的心田,播撒下美好高雅的藝術(shù)種子。各位書畫家的墨寶,生動展現(xiàn)書畫藝術(shù)的魅力。一張張讓人賞心悅目的書寫,是常年累月練習(xí)的結(jié)果。一筆筆鏗鏘有力的運(yùn)筆是一次次精益求精的追求,每一個自然舒展、妙在心手的漢字背后,都凝結(jié)了他們平日里堅(jiān)持不懈的練習(xí)。筆端生韻,翰墨飄香,橫平豎直,形美如畫。</p> <p class="ql-block">活動現(xiàn)場</p> <p class="ql-block">活動現(xiàn)場</p> <p class="ql-block">活動現(xiàn)場</p> <p class="ql-block">第五篇章:培訓(xùn)篇</p><p class="ql-block"> 杜建長專家對全體老師進(jìn)行培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">其他書法老師對各班學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">  通過書畫名家的講授,同學(xué)們也拿出了紙筆,親身體驗(yàn)如何寫好中國字,畫好中國畫。書畫名家悉心指導(dǎo),理論與實(shí)踐相結(jié)合,使師生們在此次活動中受益匪淺。</p><p class="ql-block">  指導(dǎo)結(jié)束后,專家鼓勵孩子們從小寫好字,多臨摹字帖,養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣,并希望書法的種子在大家心里生根發(fā)芽,茁壯成長!</p> <p class="ql-block"> 此次活動,對學(xué)校打造書畫藝術(shù)學(xué)校,提高師生書畫水平,提升教育教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生了積極影響?!耙还P一畫一世界,一撇一捺有乾坤"。寫好字,我們一直在練著。</p>

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