鑒往知來跟著校長學校史，來于中聽百年弦歌不輟

滄海明月

巍巍于山，滔滔貢水，長征源頭，鐘靈毓秀。 百年名校，于都中學，猶如一朵璀璨奪目的奇葩，盛開在中央紅軍長征集結出發(fā)地——于都，散發(fā)著奇異的芬芳。 <h3 style="text-align: left;">　　于都中學創(chuàng)始于1938年，是首批省屬重點中學，歷經(jīng)八十多年的時光淘洗，依然弦歌不輟，以校風淳正、師資優(yōu)良、學子勤奮、人才輩出而聞名遐邇。</h3><h3 style="text-align: left;"> 現(xiàn)有南北兩個校區(qū)，北校區(qū)初中部占地220畝，校舍建筑面積53328平米，建有標準塑膠跑道、室內(nèi)籃球館、羽毛球館、射擊館、乒乓球館、圖書館、實驗樓、微機室、錄播室和現(xiàn)代標準化教室200余間，學生食堂等生活配套設施一應俱全。</h3> 　　4月27日，贛州中學楊東冬校長一行十余人，驅車來到于都中學初中部，觀摩體教融合和交流指導初三教學工作。 <div style="text-align: left;">　　“雩山鐘靈，貢水揚清，問何黃從何處登程……”</div><div style="text-align: left;"> 走進校史館，耳畔猶想起《于都縣立中學校歌》，一望百年，讓我們探尋歷經(jīng)時光淬煉的于中精神。</div> <div style="text-align: left;">　　回望于中，征途充滿艱辛。從原昌村中學舊址今城關小學校本部出發(fā)，輾轉郭屋寮崗上，遷往禾豐，迂回現(xiàn)址，走過于山貢水的蜿蜒小道，跨過歷史時空的悲壯血淚……</div><div style="text-align: left;"> 埋頭苦干，奮斗以成。一代又一代的于中人不馳于空想、不騖于虛聲，說到做到，說干就干，干就干好。</div> 　　“老牛亦解韶光貴，不待揚鞭自奮蹄?！?lt;/b> 站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點，習近平總書記賦予老黃牛以“艱苦奮斗”的時代內(nèi)涵，這是于中人賡續(xù)血脈的紅色基因，也是向更高處攀登的階梯，工作必須做好，做好就是落實，這是我們對未來的鏗鏘誓言。 　　在會議室，劉校長向楊校長匯報了初中部辦學情況和辦學特色，楊校長首先對初中部取得的成績表示肯定，然后深情回顧了在于中的工作歷程，最后寄語與會同志，要永遠保持艱苦奮斗干事創(chuàng)業(yè)的作風，同心協(xié)力，克服困難，辦好人民滿意教育。 　　會后，楊校長一行興致勃勃地參觀了校園。<div> 漫步校園，這里既有噴泉飛濺，也有書聲瑯瑯；既有古樹參天，也有翰墨飄香；既有古樸瓦房，也有精神殿堂……，可觀可賞、可思可學，一磚一瓦都寫滿故事，一草一木鐫刻著傳奇。 </div> 　　在運動場館，楊校長一行深入體教融合課堂，認真觀看了八段錦、冰雪、羽毛球、乒乓球和射擊訓練，詳細詢問了“大融合”和“小融合”的訓練時間、學生參與、師資培訓和以賽促訓等情況，對我校著力打造體育示范校充滿信心。 　　體教融合，是身體鍛煉，也是生命教育，既是德育智育，又是美育體育。 我校認真貫徹落實縣委縣政府和縣教科體局推進體教融合全面普及精神，定目標，明職責，保實施，優(yōu)師資，舉賽事，創(chuàng)特色，展現(xiàn)青春風采，創(chuàng)建活力校園，不僅教學質量要勇立潮頭，體教融合更要魅力四射。 　　體教融合在長征源紅土地上如火如荼開展，深化體教融合，促進青少年健康發(fā)展，已成為全縣人民共識。 讓更多家長轉變育人觀念，關注孩子的全面發(fā)展，讓更多孩子身體有力量，心里有陽光，生命更堅強。 于都教育人用擔當奉獻，譜寫最美教育華章。 　　贛州中學政治、語文、數(shù)學、英語、物理、化學、體育和地理8個學科共十多名教師，分學科參與了初三年級聽課及備課組活動。　　此舉加強了校際之間的教研互動，既增強了友誼，又起到了相互學習、促進成長、共同提高的積極作用。 　　一花獨放不是春，百花齊放春滿園。 只有秉持包容精神，交流互鑒，取長補短，校園才能充滿生命力，這是不忘歷史的繼承，更是開辟未來的自信。