<p class="ql-block"> 龍山凌水春風(fēng)漾，德育薔薇滿(mǎn)園香。為了進(jìn)一步提升喀左縣新崗班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提高工作管理水平，更好的關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(zhǎng)，促進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流，創(chuàng)設(shè)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極進(jìn)取的班級(jí)氛圍，及時(shí)學(xué)習(xí)和推廣朝陽(yáng)市卓越班主任和喀左縣德育名師的先進(jìn)育人理念、專(zhuān)業(yè)工作藝術(shù)和先進(jìn)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。4月13日，我縣新崗班主任培訓(xùn)暨德育名師經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)，在喀左縣第四高級(jí)中學(xué)階梯教室如期召開(kāi)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有，朝陽(yáng)市教師進(jìn)修學(xué)院德育部主任叢乃賢、副主任劉成志、研訓(xùn)員羅丹，喀左縣教育局副局長(zhǎng)、教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)人翟志剛、普教股股長(zhǎng)高興霞，喀左縣教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)姚宏德、德育部主任張興軍，喀左縣第四高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)陳景富。各中小學(xué)政教副校長(zhǎng)、主任，班主任代表和新崗班主任以及朝陽(yáng)市中小學(xué)“斑斕班主任工作室”五名成員共計(jì)三百余人參加了會(huì)議。</p> <p class="ql-block"> 盛世春風(fēng)欣送暖，利州教苑喜斑斕 。</p><p class="ql-block"> 此次會(huì)議的開(kāi)幕式由喀左縣教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)姚宏德主持，他強(qiáng)調(diào)：“ 教育之首，德育為先，新時(shí)期新形式、新理念、新德育，只有探索才有創(chuàng)新，只有創(chuàng)新才有活力，為了使我縣新崗班主任更好更快的轉(zhuǎn)型、塑型、成型，為了提升班主任育人能力和管理水平，促進(jìn)我縣教育教學(xué)向高質(zhì)量發(fā)展，特此召開(kāi)本次會(huì)議。” </p><p class="ql-block"> 接著，姚校長(zhǎng)又公布了此次會(huì)議主要日程安排。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第一項(xiàng)議程：領(lǐng)導(dǎo)致辭</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 喀左縣教育局副局長(zhǎng)翟志剛在開(kāi)幕式上作了重要講話(huà)。</p><p class="ql-block"> 翟局長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚地為新崗班主任擘畫(huà)了一副美好的職業(yè)藍(lán)圖：“喀左縣教育局高度重視班主任的選拔和培養(yǎng)工作。希望參加這期學(xué)習(xí)的新崗班主任，都能重視和珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，真正做到學(xué)有所悟，學(xué)有所獲，學(xué)有所用。</p><p class="ql-block"> 班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作，是學(xué)校德育工作中最直接，最主要的組織實(shí)施者，是學(xué)校德育制度規(guī)范執(zhí)行的主力軍，班主任對(duì)創(chuàng)建良好的班集體，提高學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，具有舉足輕重的作用。班主任要把自己的工作與學(xué)校的形象，學(xué)生的利益緊密聯(lián)系在一起，要視形象如生命，視責(zé)任如泰山。切實(shí)增強(qiáng)使命感，危機(jī)感和緊迫感，苦練內(nèi)功，充實(shí)自己，提升素質(zhì)。</p><p class="ql-block"> 今天我們大家能夠有幸聆聽(tīng)朝陽(yáng)市教育學(xué)院的兩位專(zhuān)家和斑斕班主任工作室名師的講座和經(jīng)驗(yàn)分享，就是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，請(qǐng)我們各位班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極充電，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和執(zhí)教水平。” </p><p class="ql-block"> 求經(jīng)問(wèn)道的大幕拉開(kāi)……</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 接下來(lái)的展示、分享和講座由張主任來(lái)主持。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第二個(gè)議程：德育微課展示</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 朝陽(yáng)市育紅小學(xué)的苗愛(ài)娜老師教授的德育活動(dòng)課《玩》導(dǎo)課從正反話(huà)游戲入手，一片歡聲笑語(yǔ)中體會(huì)玩兒的快樂(lè)。緊接著動(dòng)畫(huà)片兒的出現(xiàn)，讓孩子們意識(shí)到過(guò)度玩耍有危害 。孩子們舉例說(shuō)出因?yàn)檫^(guò)度玩耍而造成嚴(yán)重后果的例子，更是讓人心思極恐。而兩個(gè)孩子《玩手機(jī)》的情景劇表演將此節(jié)活動(dòng)課推向高潮。最后讓學(xué)生在討論交流中自然而然的生成感悟，有所反思，更找出了有節(jié)制的玩法！讓學(xué)生在體驗(yàn)、討論中明理導(dǎo)行，達(dá)到活動(dòng)育人的目的！</p> <p class="ql-block"> 德育活動(dòng)課微課結(jié)束后，凌源市朝陽(yáng)街小學(xué)張美玉老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，她說(shuō)：“苗老師的這節(jié)德育活動(dòng)課非常貼近學(xué)生生活，教學(xué)目標(biāo)清晰流暢，主題鮮明，孩子們?cè)诟形蛑蟹窒恚诜窒碇忻骼?，在明理中?dǎo)行，讓小學(xué)生在寓教于樂(lè)中，達(dá)到活動(dòng)育人的目的?！?lt;/p><p class="ql-block"> 張老師的點(diǎn)評(píng)，使廣大參會(huì)的班主任對(duì)這節(jié)德育微課有了更加深刻的了解和認(rèn)識(shí)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 隨后，張主任對(duì)微課和點(diǎn)評(píng)做了準(zhǔn)確定位:“苗老師的微課上得既樸實(shí)又精彩，既有形更有神；張老師點(diǎn)評(píng)得有品味、有內(nèi)涵，更有激情！”</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 第三個(gè)議程: 班主任工作</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 專(zhuān) 題 經(jīng) 驗(yàn) 分 享</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教育催春桃李艷</p><p class="ql-block"> 斑斕送暖利州新</p> <p class="ql-block"> “所謂好的教育就是一群喜歡讀書(shū)的老師，領(lǐng)著一群喜歡讀書(shū)的孩子，一起讀喜歡的書(shū)”，閱讀活動(dòng)的開(kāi)展與引領(lǐng)是班級(jí)文化建設(shè)的重要所在，也會(huì)對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。</p><p class="ql-block"> 在這次交流研討會(huì)上，建平縣朱碌科中學(xué)的劉瑞杰老師與大家分享了《讀書(shū)，遇見(jiàn)最美的自己》的感悟。她結(jié)合自己的班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)，從為什么讀書(shū)，讀什么書(shū)，如何閱讀，以及閱讀對(duì)一個(gè)班級(jí)的影響四個(gè)方面和在場(chǎng)的老師進(jìn)行了交流，從日常點(diǎn)滴做起，從每一本書(shū)的介紹做起，從由讀導(dǎo)行做起……文化浸潤(rùn)下團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、充滿(mǎn)靈魂的集體是劉老師班主任工作的最大幸福，是孩子初中生活的最大收獲，讀書(shū)就是最好的教育。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(64, 11, 19); font-size: 18px; background-color: rgb(254, 222, 227);"> 朝陽(yáng)市第二高級(jí)中學(xué)王丹老師講座的主題是《以愛(ài)為名，浸潤(rùn)心靈》，她用學(xué)生自編的一首歌創(chuàng)設(shè)情境，將與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們引入愛(ài)意滿(mǎn)滿(mǎn)氛圍里，用生動(dòng)鮮活的感人事例解讀做班主任應(yīng)該如何走進(jìn)孩子的心靈，她用自己獨(dú)特的教育方法完美詮釋為人師者的三重角色：做學(xué)生遇見(jiàn)問(wèn)題的傾聽(tīng)者，走出泥沼的引導(dǎo)者和健康成長(zhǎng)的守護(hù)者……</span></p> <p class="ql-block"> 克魯普斯卡婭說(shuō)：“光愛(ài)還不夠，必須善于愛(ài)?！苯逃系年P(guān)愛(ài)，是一種出自崇高目的、充滿(mǎn)科學(xué)精神，普遍、持久而又深厚的愛(ài)，教師既要熱愛(ài)學(xué)生，又要在愛(ài)的過(guò)程中教育學(xué)生。凌源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的劉海濤老師，從抖音短視頻入手，以自己教過(guò)的學(xué)生為案例，深入淺出地分析了一線(xiàn)班主任到底應(yīng)該如何關(guān)愛(ài)學(xué)生。他認(rèn)為關(guān)愛(ài)學(xué)生就是要走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，尊重差異，承認(rèn)差別，努力發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)。讓學(xué)生成就自己的樣子是他追求的教育理想。</p> <p class="ql-block"> 喀左縣第三初級(jí)中學(xué)范淑英老師發(fā)言的題目是《注重榜樣引領(lǐng)，打造和諧班級(jí)》，她管理班級(jí)主要通過(guò)開(kāi)展各種豐富多彩的評(píng)選活動(dòng)，鼓舞學(xué)生們對(duì)“真、善、美”的執(zhí)著追求的熱情；促進(jìn)了學(xué)生們對(duì)“正能量”的渴望與自我表現(xiàn)的激情；從而使“和諧之風(fēng)”吹遍教室的每個(gè)角落，使班級(jí)形成強(qiáng)大的凝聚力和向心力！</p><p class="ql-block"> 發(fā)言快結(jié)束的時(shí)候，她說(shuō)出了廣大班主任的心聲：用心做教育，做學(xué)生喜歡和樂(lè)于接受的教育，快樂(lè)自己，幸福學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 喀左縣第一高級(jí)中學(xué)吳艷華老師發(fā)言的題目是《不負(fù)韶華前行，打造騰飛翅膀》，她分別從賞識(shí)教育、活動(dòng)教育、榜樣教育三方面精彩解讀如何為學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立了夢(mèng)想、凝聚了力量、踔厲奮發(fā)。她說(shuō)：“做班主任需要付出辛勞，更要付出青春，成為學(xué)生人生導(dǎo)師，相信只要不忘初心，不斷探索，不負(fù)韶華奮勇前行，就一定會(huì)為學(xué)生打造出夢(mèng)想騰飛的翅膀”。</p> <p class="ql-block"> 著名教育思想家雅斯貝爾斯認(rèn)為:“教育的過(guò)程首先是一個(gè)精神成長(zhǎng)過(guò)程，然后才成為科學(xué)獲知的一部分。”在教育中促使學(xué)生精神成長(zhǎng)至關(guān)重要?？ψ罂h第四高級(jí)中學(xué)魏杰老師，用身邊鮮活的真實(shí)案例和工作中的感悟，從愿景、情懷、愛(ài)的智慧三個(gè)方面闡述了她的班級(jí)管理之道:用師愛(ài)滋潤(rùn)學(xué)生心田，用智慧發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造教育契機(jī)，引領(lǐng)學(xué)生精神成長(zhǎng)。她認(rèn)為班主任工作因情懷而萌生，因愛(ài)而生長(zhǎng)，因智慧而永恒。在工作中運(yùn)用愛(ài)與智慧，打造有溫度的班集體，努力讓學(xué)生成為更好的自己，是她的不懈追求。</p> <p class="ql-block"> 我國(guó)著名教育家陶行知先生說(shuō)：“真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的，才能達(dá)到心靈的深處?！蹦瞎珷I(yíng)子中心小學(xué)張貴玲老師以《用心溝通，做幸福的班主任》為主題，結(jié)合自己二十年的工作經(jīng)驗(yàn)，談了與學(xué)生用愛(ài)和智慧溝通的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。從“談話(huà)溝通”、“日記溝通”、“書(shū)信溝通”、“問(wèn)卷調(diào)查”等方面講述了有效溝通的重要性。在與一屆又一屆學(xué)生的用心溝通中，他們的師生關(guān)系如朋友，似親人。師生之間體會(huì)到了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感！</p> <p class="ql-block"> 主題班會(huì)課是班主任實(shí)施德育的重要途徑之一。與其他形式的教育相比，班會(huì)課以一種更生動(dòng)，更有效的方式向?qū)W生滲透正確的思想和理念，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)感悟，明理導(dǎo)行，從而讓教育春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。朝陽(yáng)市第二十二中學(xué)的劉向杰老師采用“一以貫之”的班會(huì)課形式，用花盆先生的成長(zhǎng)故事讓學(xué)生感悟到成長(zhǎng)就是在不斷的打破束縛中突破自己上限，讓自己變得更好的過(guò)程。一個(gè)小故事，一節(jié)課，將深刻的道理演繹的簡(jiǎn)單明了，發(fā)人深省，可以說(shuō)是一節(jié)高度深度兼?zhèn)涞闹黝}班會(huì)課，得到與會(huì)老師的高度認(rèn)同與贊賞。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 接著張主任意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“感謝以上十位優(yōu)秀班主任的精彩展示和分享，感謝他們的辛勤付出！他們深厚的教育情懷、先進(jìn)的教育理念、開(kāi)闊的教育視野、專(zhuān)業(yè)的教育藝術(shù)、獨(dú)特的教育風(fēng)格、豐富的教育手段、靈活的教育方法、良好的教育效果和樂(lè)觀的生活態(tài)度、積極的進(jìn)取精神，給我們留下了極其深刻的印象?！?lt;/p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第四個(gè)議程: 德育專(zhuān)題講座</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 春風(fēng)化雨滋桃李，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 教壇益智起斑斕。</span></p> <p class="ql-block"> 朝陽(yáng)市教師進(jìn)修學(xué)院德育部主任叢乃賢，是潛心研究班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的資深專(zhuān)家，她組建了朝陽(yáng)市“德育基地校聯(lián)盟” 、“斑斕班主任工作室”，積極構(gòu)建引領(lǐng)性、專(zhuān)業(yè)化、有特色、可持續(xù)的研訓(xùn)新模式，不斷在隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)典型、打造名師上思考和踐行，她是教育改革的奮進(jìn)者、是教育扶貧的先行者、更是教師成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。</p><p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)，叢主任講座的主題是《班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的路徑》。她通過(guò)“斑斕班主任工作室”主持人培養(yǎng)計(jì)劃，總結(jié)出班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)從“新手——高級(jí)新手——?jiǎng)偃握摺煺摺獙?zhuān)家”五個(gè)階段；從“準(zhǔn)備期——適應(yīng)期——發(fā)展期——?jiǎng)?chuàng)造期”四個(gè)時(shí)期。幫助新崗班主任明確了生涯規(guī)劃。她還深入淺出地指導(dǎo)廣大班主任如何使用大數(shù)據(jù)進(jìn)行精細(xì)化評(píng)課、校本課程的構(gòu)建與校本教材的研發(fā)、如何反思……</p><p class="ql-block"> 她的分享，給我們提出了育人目標(biāo)、道出了育人方法、指出了育人途徑。</p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(254, 222, 227); font-size: 18px; color: rgb(64, 11, 19);"> </span>朝陽(yáng)市教師進(jìn)修學(xué)院德育部副主任<span style="background-color: rgb(254, 222, 227); font-size: 18px; color: rgb(64, 11, 19);">劉成志老師講座的主題是《讓教育懲戒有尺度、有溫度》。劉老師以幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格把《中小學(xué)懲戒規(guī)則（試行）》里的懲戒規(guī)則深入淺出地解讀和詮釋?zhuān)謩e從“懲戒規(guī)則”的出臺(tái)背景、制定的目的依據(jù)、以及什么是教育懲戒、懲戒什么樣的行為、教育懲戒的措施、教育教學(xué)管理紅線(xiàn)等六個(gè)方面為與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和教師解讀了作為教育人應(yīng)該如何依法執(zhí)教的問(wèn)題，相信，新崗班主任聆聽(tīng)了這番解讀后，一定會(huì)有效提升自身的依法執(zhí)教的能力和水平。</span></p> <p class="ql-block"> 兩位專(zhuān)家講座結(jié)束后，張主任風(fēng)趣幽默地說(shuō)，自己想到的專(zhuān)家都說(shuō)了，沒(méi)想到的專(zhuān)家也說(shuō)了，自己實(shí)在沒(méi)什么可說(shuō)了。唯有希望各位新崗班主任會(huì)后，對(duì)會(huì)議內(nèi)容認(rèn)真回味、學(xué)習(xí)、借鑒、活用，讓我們自己幸福生活、高效工作！讓我們的學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第五個(gè)議程:領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話(huà)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 春風(fēng)送暖潤(rùn)利州，教育揚(yáng)帆繪藍(lán)圖。姚宏德校長(zhǎng)做大會(huì)總結(jié)，在總結(jié)致辭中說(shuō)：今天我們聆聽(tīng)了兩位專(zhuān)家內(nèi)涵至深，精妙入神的講座，也觀摩分享了專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)的名師們的經(jīng)驗(yàn)介紹，可以說(shuō)讓我們的內(nèi)心受到了震撼，心靈得到了洗滌，專(zhuān)家們富有哲理的見(jiàn)解和具有前瞻性的觀點(diǎn)，以及他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)，將引領(lǐng)我們今后前進(jìn)的方向。</p><p class="ql-block"> 最后姚校長(zhǎng)又對(duì)與會(huì)的班主任工作給予肯定并提出殷切的期望：“<span style="font-size: 18px;">奉獻(xiàn)寫(xiě)滿(mǎn)日常，</span>歲月記載高尚；丹心哺育成長(zhǎng)，歷史見(jiàn)證棟梁 。是你們無(wú)私導(dǎo)航，讓學(xué)生無(wú)比榮光，<span style="font-size: 18px;">讓我們以專(zhuān)家為楷模，名師們?yōu)榈浞秲?nèi)化于心，外化于行，肩負(fù)責(zé)任，守護(hù)良知，點(diǎn)燃智慧，以愛(ài)為本，以言為準(zhǔn)，以細(xì)為好，以導(dǎo)為主，以行為重，攜手共進(jìn)，為我們共同的事業(yè)積極探索，努力拼搏，我們相信</span>喀左教育的明天會(huì)更加燦爛輝煌！”</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2021年4月13日</p>