<p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">呂梁市2019年中央專項彩票公益金資助鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)項目方山縣小學(xué)語文研修活動第一組（第三期）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 學(xué)然后知不足，</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 教然后知困。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 知不足，然后能自反也；</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 知困，然后能自強(qiáng)也。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 《禮記?學(xué)記》</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;">春風(fēng)拂面，楊柳依依，踏著清早的陽光，我們精神飽滿地走向培訓(xùn)地點，</span><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">開啟了今天的學(xué)習(xí)之旅！</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> 專家引領(lǐng)，助力成長 上午篇 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">呂佩橙，教授，博士，中國科學(xué)院心理研究所心理教育指導(dǎo)師。現(xiàn)任新師者教育研究院學(xué)術(shù)院長，教育部國培計劃北師大培訓(xùn)專家、馬來西亞董總?cè)A文獨中教育委員會學(xué)術(shù)顧問、中國僑基會陳嘉庚教育公益基金秘書長。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">上午，呂佩橙教授給我們帶來《重構(gòu)師生關(guān)系：教師溝通藝術(shù)》的精彩講座。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">呂教授的講座，語言幽默風(fēng)趣，內(nèi)容豐富多彩，讓我們在輕松愉快的氛圍里，收獲著心靈的震撼和精神的洗滌。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">呂老師的課堂一直笑聲掌聲不斷，她注重理論聯(lián)系實際，深入淺出。用自己、身邊老師的事例，如“遲到”，“問題生請病假”，“忘帶語文課本”等鮮活的案例，闡釋溝通的重要性，讓我們理解了正向引導(dǎo)、尊重學(xué)生、展現(xiàn)理解、學(xué)會接納、換位思考等溝通藝術(shù)，拉近師生的心靈距離。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">著名教育家蘇霍姆林斯說：“教師的語言素養(yǎng)決定學(xué)生課堂上腦力勞動的效率?！眳卫蠋煼謩e從十個方面解讀了語言傷害的類型：諷刺挖苦、虛假保證、僵硬理論、苛刻評價、貶抑斥責(zé)、挑釁攻擊、負(fù)面語言、威脅警告、冷暴力、嘮叨。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">陶行知說過：“必須會變成小孩子，才配做小孩子的先生”。承認(rèn)孩子的內(nèi)心感受，關(guān)注孩子的日常變化，使用接納性語言，理解孩子的表達(dá)和思維方式，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，建立良好的師生關(guān)系，才能達(dá)到“親其師而信其道”的目的。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 激情互動 <p class="ql-block ql-indent-1">教育不僅僅是一個知識的傳授過程，而是教師與學(xué)生之間心靈溝通，靈魂撞擊的過程。教育本身就意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">用心靈觸動心靈，用智慧啟迪智慧，在專家的引領(lǐng)下，我們將不斷審視自己的工作用語，學(xué)習(xí)、運(yùn)用溝通藝術(shù)，搭建有效溝通的橋梁，重構(gòu)健康、融洽的師生關(guān)系。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 下午篇 <p class="ql-block ql-indent-1"> <span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">下午，</span><span style="font-size: 20px;">賦美貌與才華于一身的羅丹陽老師，為我們做了《新時期教育系統(tǒng)工作者情緒管理與陽光心態(tài)》的學(xué)習(xí)講座。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">羅丹陽：新師者教育研究院副院長，國家心理咨詢師，博士后，清華大學(xué)認(rèn)證積極心里學(xué)指導(dǎo)師，教育部成人教育協(xié)會“全腦潛能開發(fā)師”。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">羅老師就新時期教育系統(tǒng)工作者，如何進(jìn)行情緒管理，如何培養(yǎng)陽光心態(tài)。進(jìn)行了專業(yè)性的指導(dǎo)，通過各種小游戲，小案例，讓老師們緩解教學(xué)壓力。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">羅老師給我們分享了陽光心態(tài)的一些思想，分享了她的成長經(jīng)歷，告訴我們保持良好心態(tài)，做一名快樂幸福的陽光教師。</span></p> 專家寄語 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">作為一名老師，我們有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，但我們不要負(fù)重前行，不把負(fù)面情緒帶給學(xué)生。我們要做內(nèi)心情感豐盈的人，你若盛開，清風(fēng)自來。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 學(xué)無止境，研修剪影 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">學(xué)習(xí)是課堂的延伸。聽完呂老師和丹陽老師的講座，我們每個人都有許多感受需要和大家分享????</span></p><p class="ql-block"><br></p> 收獲滿滿，學(xué)員感言 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">悟道干里，雖苦猶幸。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，我們猶如經(jīng)歷了一次精神的洗禮和內(nèi)在的升華。學(xué)無止境，我們會倍加珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會，以更加積極的心態(tài)迎接明天的課程。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">一花一世界，</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 一葉一菩提，</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 心如簡，</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 不失澎湃激情。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 心有詩意，因此微笑，</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 心有智慧，因此感恩。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 拈一朵煙花的笑，</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 流年笑擲，</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 未來可期。</span></p> <p class="ql-block">主辦：呂梁市教育局</p><p class="ql-block">策劃：北京新師者教育科技集團(tuán)</p><p class="ql-block">審核：方山縣教育局</p><p class="ql-block">制作：小學(xué)段語文科第一組</p><p class="ql-block">編輯：成晶晶</p><p class="ql-block">攝影：一組語文教師</p>