我們摯愛的謝宗華老師

少喝點

<h3 style="text-align: center;">文/李曙</h3> <h3>回憶起在遼寧省實驗中學度過的那些青蔥歲月，永遠忘不了引領我們成長和前行的各位師長。其中，讓我們初三三班同學記憶深刻且歷久彌新的一位，就是敬愛的謝宗華老師。</h3> <h3 style="text-align: center;"><i>謝宗華老師</i></h3> <h3 style="text-align: center;"><i>2009年校慶60周年初三三班同學與謝老師合影</i></h3> <h3>謝老師從1963年至1966年的整個初中三年里，一直是我們班語文課的任課教師，同時輔佐班主任丁鵬云老師擔任我們的副班主任。在我們的記憶中，謝老師年輕漂亮、熱情奔放、認真負責、親切和藹、干練爽朗、幽默風趣。她操著一口四川味兒的普通話與我們交流溝通，有涓涓細流的傳承，更有潛移默化之功。她不僅教我們學習祖國的語言文字，而且也像母親一樣陪伴著我們長大。</h3> <h3><br></h3> <h3>遙想當年，謝宗華老師無論是在課堂上，還是在日常接觸中的音容笑貌和點滴往事，還有那誨人不倦教書育人的形象，依然歷歷在目，揮之不去……</h3> <h3>謝宗華老師講課的語速恰到好處，尤其是在講解古文、詩詞和排比句時，那悠揚動聽的節(jié)奏，有如天籟之音。記得課堂上當她誦讀到先賢的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂……”時，那意氣風發(fā)的表情，那鏗鏘有力的聲音，令人終生不忘。初三三的同學們都很喜歡上語文課，謝老師的嗓音很有磁性，加之略帶風味的語調(diào)，講起課來眉飛色舞，有似小品演員的舞臺表演，令人十分享受。謝老師講課非常認真，但也能體會和理解少年人的頑皮，經(jīng)?；钴S課堂氣氛，激發(fā)大家的學習興趣。記得有一次在講授對偶句時讓同學們造句，班里一名調(diào)皮的同學，高高舉手搶先發(fā)言：“窩頭黃澄澄，黃澄澄窩頭”，逗得老師和同學們一起開心大笑。隨后，謝老師不失時機地借用這個例子，因勢利導地給大家詳解對偶句的要義和規(guī)則。</h3> <h3 style="text-align: center;"><i>1988年初三三班下鄉(xiāng)后第一次返校聚會在圖畫教室。同學們向丁鵬云老師謝宗華老師黃金葉老師敬贈禮物。</i></h3> <h3><br>語文課我是比較愛上的，不僅因為自小喜歡文學，更因為愛聽聲情并茂的謝老師那抑揚頓挫略帶南方口音的講解。記得有一次上賀敬之的《回延安》，課堂上謝老師讓我站起來朗讀課文，讀著讀著我情不自禁地學起謝老師的語氣：“……幾回回夢里回延安，雙手摟（一聲）定寶塔（二聲）山……”，惹起全班一陣哄堂大笑。我尷尬地站在那里不知所措，心想學老師口音這頓尅是免不了挨的了！誰知謝老師不但沒有生氣，還和顏悅色地鼓勵我繼續(xù)朗誦，并且虛心地對大家說自己口音一時難改，讓同學們都要認真按普通話發(fā)音。這件事令我記憶尤深，回想起來每每啞然失笑，更促使我在日后為師的教學生涯中也格外注重講課時的正確發(fā)音問題。</h3> <h3 style="text-align: center;"><i>筆者（李曙同學）與謝宗華老師</i></h3> <h3><br>記得呂欣馳同學談到，她一直認為數(shù)學老師應該是理性和冷靜的代表，而語文老師則是感性和熱烈的寵兒，謝老師真的非常符合她的人設！謝老師那有聲有色、抑揚頓挫的朗誦，那激情四射、手舞足蹈的英姿，想不在腦海中留下深深的印記都難。那激越軒昂的《茅屋為秋風所破歌》，令人日思夜想“安得廣廈千萬間”；那艱澀難懂的《苛政猛于虎》，讓人牢記不忘“苛政猛于虎也”；那唯美婉約的《山行》，使人常念膾炙人口的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”……隨著歲月的磨礪，指點江山激揚文字的熱情外露似乎越來越少了，但埋藏于胸肋之中早年生根的文學之芽從未泯滅，直到這幾年的《中國詩詞大會》，才讓我們重拾記憶，回歸當年！</h3> <h3>多少年后，我們這些風華正茂的少男少女歷經(jīng)艱辛，業(yè)已變成滿鬢風霜的老漢老嫗。同學們相聚在一起時，總是免不了時時感嘆：咱班同學文學功底扎實，基礎好，顯然得益于謝宗華老師激情四射循循善誘的精彩教學。對中華民族傳統(tǒng)文明的自信，對祖國文化藝術的鐘愛，對漢語言文學的癡迷，是我們初三三班同學的一大特點。這其中，摯愛的謝宗華老師當年在我們胸懷和血脈中播撒的語文之種，功不可沒！</h3> <h3>謝宗華老師多年來一直沒有中斷與我們的聯(lián)系，她退休后仍參加歷屆校慶活動和我班舉行的每次師生聚會，歡樂地與我們共度夕陽時光。算下來，她從青年時代起就陪伴著我們，快有六十年了！如今謝老師雖已年近米壽，然仍精神矍鑠、思維敏捷、積極樂觀，初三三同學們發(fā)自內(nèi)心地祝愿謝老師晚年幸福，健康長壽！</h3> <h3 style="text-align: center;"><i>2017年5月21日全班師生跨世紀歡聚</i></h3> <h3><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>小時候我以為你很美麗</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>領著一群小鳥飛來飛去</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>小時候我以為你很神氣</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>說上一句話也驚天動地</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>長大后我就成了你</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>才知道那間教室</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>放飛的是希望</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>守巢的總是你</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>長大后我就成了你</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>才知道那塊黑板</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>寫下的是真理</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>擦去的是功利</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>———</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>小時候我以為你很神秘</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>讓所有的難題成了樂趣</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>小時候我以為你很有力</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>你總喜歡把我們高高舉起</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>長大后我就成了你</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>才知道那支粉筆</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>畫出的是彩虹</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>灑下的是淚滴</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>長大后我就成了你</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>才知道那個講臺</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>舉起的是別人</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>奉獻的是自己</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>長大后我就成了你</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>我就成了你</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>長大后我就成了你</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>我就成了你</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><i>我就成了你</i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">≈≈≈≈≈≈□■≈≈≈≈≈≈</span></div></h3> <h3>文章作者：李曙，男，遼寧省實驗中學六六屆初三·三班學生。<br>知青插隊至盤錦墾區(qū)榮興農(nóng)場有雁溝大隊四隊。七十年代初隨家人赴內(nèi)地參加三線建設，先后為湖北十堰102工程五七構件廠、四公司四處及抗震援建天津蘆臺的鄂建一局四公司等單位的混凝土工人?；謴透呖己?，七七屆考入華中工學院（現(xiàn)華中科技大學），畢業(yè)后任職遼寧建工學院（現(xiàn)沈陽建筑大學）和中國科學院金屬研究所，期間陸續(xù)攻讀了碩士、博士學位。<br>2015年退休前任研究室（部）主任、二級研究員、博士生導師，是遼寧省優(yōu)秀專家、國務院政府津貼、國慶70周年紀念章等榮譽的獲得者。長期從事材料學與工程領域的摩擦學研究，在航天推進系統(tǒng)熱控領域的研究成果獲得2002年國家技術發(fā)明二等獎。</h3> <h3><br><br>美篇編輯：陳彬，男，遼寧省實驗中學六六屆初三·三班學生。下過鄉(xiāng)扛過槍務過工，從事過影視工作，現(xiàn)退休閑居。</h3> <h3 style="text-align: center;">＊═—═——═—＊＊═—═—══—＊ </h3> <h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><i>謝宗華老師的信</i></h3> <h3>贈六六屆初三三班全體同學<br> 拜讀了你們五月“美篇”所進行的創(chuàng)作、編輯活動，心動不已。<br> 七十年的光陰已是半世紀的歷史了，早已年過花甲的你們，還是耿耿于懷。惜如家珍將少年時代的學習生活、師生交流的情景形象生動地展現(xiàn)眼前，歷歷在目，令人嘆為觀止。<br> 我贊嘆初三三班是團結同心的班，是一個熱愛學校、同窗、老師、不忘師生情的非凡的優(yōu)秀班。<br> 贊嘆丁德仁老班長出色的組織能力，功不可沒。<br> 贊嘆李曙同學“美篇”贊歌，其文字飛揚、情真意切，真有“大家”風范，同時深知良苦用心。<br> 贊嘆陳彬同學攝影專業(yè)的美妙編輯工作。<br> 贊嘆同學們的戰(zhàn)斗精神。我想:如此繁多的幾十年前的照片是怎么收集到的？讀到你們艱難地尋覓傅德瑜老師的遺蹤時，實在令我嘆為觀止！為了共賞少年生活的真密，共享昔日的歡樂與幸福不辭辛苦地留下了寶貴的影像與文字記錄，你們功勞偉大！<br> “美篇”對我的稱贊，實在有些愧當，我偶想:若是今天我還能站在講臺，今天的老同學似是往昔的你們，我一定更加努力地把語文講好。<br>　　今天，我已是87歲高齡的老人了。丁鵬云老師是一位優(yōu)秀教師，她曾對我說:她“愛你們”，我是她的助手（副班主任），我們亦相處多年，時至今日仍在網(wǎng)上互通信息。師生友情將我們深深地聯(lián)系在一起，發(fā)至內(nèi)心的成亦十分地“愛你們”！愿友誼長存！<br> 你們語文老師謝宗華書<br> 2021年5月</h3> <h3 style="text-align: center;">━═━═━◥◤━═━═━ </h3> <h3>初三三班詹照化：<br>美篇和謝老師的親筆信，翻開了我們記憶中最美好的一段章節(jié)。那時候天很藍，每個人的心就如天空一般清沏。我們才剛剛懂事，對知識有強烈的渴求，老師都還年青，一門心思撲在教學上，誨人不倦，孜孜以求。那種圣潔的師生關系現(xiàn)在沒有了，恐怕我們有生之年也再難看到了。謝老師是學校優(yōu)秀教師的代表之一。她有著江南女子秀美端莊的外表，典雅含蓄的氣質(zhì)，就連說話也是吳儂喃語，可一進入到課文中的角色里，有時竟會判若兩人，特別是到了激昂慷慨之處，音量之大另人吃驚。正是老師忘我投入的頌讀，讓一篇篇美文銘記于心，使我們終身受益。謝老師講課的特點就是一切以課文為中心，從不說廢話，多少年以后，我們才體會到那些把課堂搞得熱熱鬧鬧，書埸式的教學并不是我們所需要的。謝老師另一個顯著特點是在課堂上遣詞造句的功夫十分了得。她用了那么多的優(yōu)美的語句來給我們上課，讓每個聽她課的人都驚嘆不已。我們感嘆老師語言豐富的同時，也為自己的語言貧乏而懊悔。好好學吧，這正是老師所希望的。當時我不喜歡學習，專門愛看小說，一般情況下每周必看完兩部長篇小說，一次晚自習看小說被謝老師發(fā)現(xiàn)了，她沒有過多批評，只說了一句，只沉迷于故事里的熱鬧情節(jié)沒什么好處，應該多讀一點大家的散文集。以后我就讀了楊朔丶秦牧等作家的散文集，受益匪淺。一次作文上，老師破天荒的給我畫了不少紅圈，使我深受鼓舞。這段時間我的文筆有了一定的提高，為我的今后混日子做了很好的預備。謝老師是個好老師。感謝上帝的眷顧與保守讓我遇到了謝宗華老師。<br></h3> <h3>初三三班金勝利：<br>謝老師，您的語文教學，令弟子們永生難忘。我是金勝利，抑揚頓挫是您的音色，宛如七彩樂章。答疑解惑，是您克守的職責。半個世紀過去，您的音容笑貌，歷歷在目，今生恐難忘懷。念我今生難忘的一課，就是《杜甫，茅屋為秋風所破歌》。您給學生們播放一遍該詩朗頌錄音，再讓我們頌讀該詩。我刻意模仿錄音了一句：“八月秋高風怒嚎，卷我屋上三重茅。”同學們哄堂大笑，您卻鼓勵我，很好！時光半個世紀，我卻終生難忘！雖然弟子不才，恩師師德浩蕩，學生至死難忘！謝老師，學生金勝利，祝您健康長壽，安享晚年！<br></h3> <h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><br></h3> 謝老師，您好！<br>借遼寧省實驗中學老三屆五月美篇活動之機，我們編輯了這一段圖文，以此表達初三三班全體同學對您的感激之情。師恩難忘，師恩如山，您正像歌中唱的那樣，放飛了希望，奉獻了自己。自從有幸成為您的學生至今過去了五十九個年頭，但無論身在何處，您永遠是我們的老師，我們永遠是你的學生。衷心祝福您幸福安康長壽！致以崇高的敬禮！<div style="text-align: left;"><span style="text-align: right;"> </span></div><div style="text-align: left;"><span style="text-align: right;"> 初三三班全體同學</span></div> <h3 style="text-align: center">﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋</h3>