<p> 教而不研則淺，研而不教則空。教和研是教師專業(yè)化成長的必由之路。都市蘭亭幼兒園一直致力于以教研促進教師專業(yè)能力的提升，每月開展教研活動，通過觀摩課、集體研討等形式，形成教研共同體，鼓勵教師積極參與，發(fā)現(xiàn)自身不足，并把聽到的、看到的、學到的優(yōu)秀經(jīng)驗運用到自已的實際工作當中，不斷嘗試，不斷提升。</p> <p> 近期，都市蘭亭幼兒園三月份的教研活動正如火如荼的開展著。</p> 【觀摩教研活動一】 <p> 2021年3月18日的教研活動分為隨堂觀摩課和教研評課兩個部分。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">1. 大三班數(shù)學活動《超市大促銷》</b><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">2. 小三班語言活動《小小跟屁蟲》</b></p> <p> 隨堂觀摩活動結(jié)束后，教師們進行集體評課。授課老師自我剖析反思，聽課教師積極踴躍發(fā)表見解，對授課老師提出誠懇建議。億童課程研究院的謝主任分別從每節(jié)課的活動目標、教學內(nèi)容、教學方法等各個方面給予了專業(yè)的指導(dǎo)和點評，達到了既定的教研活動目標和良好效果。</p> 【觀摩教研活動二】 <p> 2021年3月24日的教研活動分為公開課觀摩和教研評課兩個部分。</p> <p> 活動前，授課教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定恰當?shù)慕虒W目標，精心設(shè)計教學過程、準備教具。聽課老師本著學習研討的態(tài)度，認真觀摩，仔細記錄，確保充分調(diào)動幼兒參與活動的積極性和主動性。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">1. 小三班美術(shù)活動《小雞找媽媽》</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">2. 大四班數(shù)學活動《按寬窄排序》</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">3. 中一班數(shù)學活動</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>《森林舞會之數(shù)的守恒》</b></p> <p> 公開課結(jié)束后，開展了研課評課活動，總結(jié)公開課中的亮點和有待改善的地方；每位老師先進行自我評價，然后汪園長帶領(lǐng)著其他聽課老師從目標制定、內(nèi)容選擇、教學流程、教師基本功等方面進行深入探討，還對執(zhí)教老師本次教學公開課中存在的不足給予建議，讓每位教師都受益匪淺。</p> 【觀摩教研活動三】 <p> 2021年3月31日的教研活動依然分為公開課觀摩和教研評課兩個部分。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">1. 大三班數(shù)學活動《認識長方體》</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">2. 小一班數(shù)學活動《小動物聚會》</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">3. 大一班美術(shù)活動《創(chuàng)意紅包》</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">4. 大二班科學活動《昆蟲記》</b></p> <p> 觀摩活動結(jié)束后，所有聽評課老師進行了教學研討。首先組織活動的老師對自己本次教學活動目標的達成、教學環(huán)節(jié)的設(shè)計、教學活動的組織及存在的問題進行了認真的反思，聽課教師就活動中存在的不足給出教學建議。</p> <p> 學，然后知不足；教，然后知困。都市蘭亭幼兒園通過教研活動，有效促進了教師們先進教學理念的學習，同時也為教師們搭建了一個鍛煉自我、展示才干、交流學習的平臺，使教師們在教學方面得到了磨煉、提升，成長，切實提高了教育教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。</p>