守護(hù)生命，“救”在身邊——單縣湖西學(xué)校應(yīng)急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)單縣湖西學(xué)校 <p class="ql-block"> 為普及應(yīng)急救護(hù)基本知識(shí)，增強(qiáng)教師面對(duì)突發(fā)事件、意外傷害的應(yīng)急意識(shí)，提高自救和互救能力，降低學(xué)生受傷害的程度，讓教師在日常工作和生活中能夠運(yùn)用一些簡(jiǎn)單易行的急救知識(shí)去進(jìn)行急救。單縣湖西學(xué)校于2021年3月25日，特邀請(qǐng)單縣中醫(yī)醫(yī)院的專家開展了“應(yīng)急救護(hù)知識(shí)”培訓(xùn)講座，讓應(yīng)急救護(hù)成為我們每位老師的必備技能。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)通過理論講座、示范操作和實(shí)地模擬練習(xí)的方式進(jìn)行，幫助教職工了解成人與兒童的關(guān)于食品安全、七步洗手法、心肺復(fù)蘇（CPR）和氣道異物梗阻等相關(guān)傷害的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)。</p> 食品安全 <p class="ql-block"> 民以食為天，食以安為先。楊洋護(hù)士長(zhǎng)就如何挑選安全健康的食物、食品衛(wèi)生、平衡膳食原則等幾個(gè)方面問題進(jìn)行了深入分析。同時(shí)講解了食品安全與健康的知識(shí)，指出生熟食物要分開、不吃超過保質(zhì)期的食物、保持清潔，要盡量不吃、少吃生冷或半熟食物。</p> 七步洗手法 <p class="ql-block"> “七步洗手法”是醫(yī)務(wù)人員標(biāo)準(zhǔn)的洗手方法，用這種方式洗手，可以有效清除手部污物和細(xì)菌，更好地減少病毒感染的幾率。王旭護(hù)士向大家詳細(xì)介紹了“七步洗手法”的要點(diǎn)。老師們一邊學(xué)習(xí)理論，一邊情不自禁地伸出雙手進(jìn)行模擬練習(xí)。</p> 心肺復(fù)蘇術(shù) <p class="ql-block" style="text-align: center;">??分享救護(hù)經(jīng)驗(yàn)??</p> <p class="ql-block"> 單真真護(hù)士和竇穎穎護(hù)士圍繞“心肺復(fù)蘇”的主題內(nèi)容，向大家詳細(xì)的講解了心肺復(fù)蘇的理論知識(shí)、救命黃金時(shí)刻以及救助過程中的正確步驟，特別強(qiáng)調(diào)了在突發(fā)意外傷害和急危重癥情況下，急救知識(shí)對(duì)挽救患者生命的重要性，尤其是心肺復(fù)蘇術(shù)對(duì)心跳驟?；颊呤┚鹊年P(guān)鍵作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??詳細(xì)動(dòng)作演練??</p> <p class="ql-block"> 單真真護(hù)士和竇穎穎護(hù)士利用真人模型，進(jìn)行了細(xì)致、規(guī)范的現(xiàn)場(chǎng)演示。一邊演示一邊清晰地描述按壓前的準(zhǔn)備工作以及操作的各項(xiàng)細(xì)節(jié)要領(lǐng)，如心肺復(fù)蘇的黃金時(shí)間，胸外心臟按壓部位、頻率、深度，按壓與吹氣比例等。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">?實(shí)操模擬練習(xí)?</p> <p class="ql-block"> 教師們認(rèn)真聽取急救培訓(xùn)知識(shí)，對(duì)心肺復(fù)蘇方法及注意事項(xiàng)進(jìn)行了親身模擬練習(xí)。醫(yī)生們耐心的指導(dǎo)每一位老師，規(guī)范按壓手法和位置，并提出了一些操作要領(lǐng)。</p> 海姆立克急救法 <p class="ql-block" style="text-align: center;">??授課現(xiàn)場(chǎng)??</p> <p class="ql-block"> 海姆立克急救法被稱為“生命的擁抱”，在全世界被廣泛應(yīng)用，拯救了無數(shù)生命，適用于氣道異物梗阻，呼吸道異物等情況。單真真護(hù)士就“海姆立克急救法”的定義、急救步驟、急救技能等方面進(jìn)行了講解。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??操作流程??</p> <p class="ql-block"> 單真真護(hù)士分別模擬示范了成人異物卡喉時(shí)和幼兒異物卡喉時(shí)的正確處理方法，老師們保持高度的學(xué)習(xí)熱情，認(rèn)真學(xué)習(xí)海姆立克急救法的相關(guān)知識(shí)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??模擬測(cè)試??</p> <p class="ql-block"> 醫(yī)生演示后，教師們積極互動(dòng)討論，為什么出現(xiàn)意外、意外發(fā)生后我們采取什么策略，并進(jìn)行了反思，做到防范于未然，遇到險(xiǎn)情及早發(fā)現(xiàn)，正確快速的處理。在胡校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，大家又分組進(jìn)行了實(shí)際演練，醫(yī)生和教師們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)展開了深入互動(dòng)，對(duì)教職工手把手進(jìn)行耐心指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)會(huì)上，老師們學(xué)習(xí)熱情高，認(rèn)真聽仔細(xì)記，并就自己不了解的問題與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)交流。</p> <p class="ql-block"> 尊重生命，未雨綢繆，孩子的健康成長(zhǎng)需要大家的共同努力。安全是學(xué)校工作的重中之重，也是開展教育工作的前提。通過此次培訓(xùn)，單縣湖西學(xué)校的教師們體會(huì)到了掌握急救知識(shí)和能力的必要性，掌握了很多急救要領(lǐng)，進(jìn)一步提升了教職工的應(yīng)急處理能力，為每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！</p> 急救心肺知識(shí)護(hù)士應(yīng)急救護(hù)七步急救法單縣模擬