三尺講臺情滿天雪地警犬（白平） <p class="ql-block">三尺講臺情滿天</p> <p class="ql-block"> 一、初涉教壇</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 唐代文學家韓愈，在《師說》一文中說道：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。” </p><p class="ql-block"> 而母親，就是一名老師。她視三尺講臺為自己的生命，無怨無悔地從事著小學教育工作。幾十年來，她這辛勤的“園丁”，精心耕耘著那片郁郁蔥蔥的“苗圃”，直到退休，才依依不舍地離開那片戀土。</p><p class="ql-block"> 一九五四年，母親從四川簡陽師范學校畢業(yè)后，便留在了該校的附屬小學教書，從此便在三尺講臺上，“一站到底”！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 二、轉(zhuǎn)戰(zhàn)貴州</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一九五八年，父親所在的四川軍區(qū)訓練團集體轉(zhuǎn)業(yè)到貴州后，母親也便從“天府之國”，調(diào)到了地處貴州水城汪家寨，父親所在的建井工程處工作。</p><p class="ql-block"> 當時，水城建井工程處負責汪家寨煤礦主平峒的建設。來自五湖四海的上千名建設者，在這交通不便，生產(chǎn)、生活條件都異常艱苦的大山深處，用一腔熱血，詮釋著忠誠和信仰，書寫著青春和理想。</p><p class="ql-block"> 汪家寨，這片千百年來，未開墾的處女地，在父輩的努力下，終于沸騰起來了！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 三、創(chuàng)業(yè)起步</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 母親到了建井處工作后，組織上考慮到她是全處僅有的兩名“科班生”之一，便讓她參與籌建單位上的職工子弟學校。</p><p class="ql-block"> 很快，幾間油毛氈房，便被母親他們改造成為校舍。煤礦上廢棄的一些坑木、板材，被他們制作成了課桌、板橙。</p><p class="ql-block"> 開學后，三十余名隨父輩轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，正借讀、擁擠在當?shù)剞r(nóng)村小學一間教室里的職工子弟，一下全部轉(zhuǎn)到了建井處子校，成為該校一至三年級的首屆學生。</p><p class="ql-block"> 至此，這些年齡不同，年級各異的學生們，終于可以在自己簡陋的教室里，津津有味地蕩漾在知識的海洋里了……</p><p class="ql-block"> 無論歲月怎樣變遷，不管地域怎樣變化，也不論單位稱謂怎樣更改，從四川的簡陽，到水城的汪家寨，又到貴陽的沙沖，再到六枝的大用，母親始終堅持守望著那三尺講臺，傾情打造著那些可愛的“花朵”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 四、使命擔當</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 用“忠誠黨的教育事業(yè)”，來形容母親，我覺得一點不夸張。</p><p class="ql-block"> 母親把自己一生的心血，都凝聚在了三尺講臺上。不論是備課、上課，還是改作業(yè)、跑家訪，也不論是課余談話、專門輔導，還是教研探討、教學演示，母親歷來都是愛崗敬業(yè)的典型。為此，她深受廣大師生和家長的愛戴。</p><p class="ql-block"> 工作中，母親從汪家寨開始，便是單位上“響鐺鐺”的夏老師，也是從那時開始，她這不脫產(chǎn)的“教導主任”，一當，就是數(shù)十年。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 五、文革風波</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “文革”中，母親和幾位同事受到了沖擊。</p><p class="ql-block"> 校園里，母親被貼了很多“大字報”，后來又被“造反派”勒令下放到礦上的土建隊當工人，她被迫從三尺講臺轉(zhuǎn)到了鋼筋班勞動。</p><p class="ql-block"> 離開了校園和學生，母親心里十分難過，我曾好幾次看到母親暗自流淚。</p><p class="ql-block"> 印象中，也就一個多學期吧，“停課鬧革命”終止后，學校又有了讀書聲。一些學生家長向上提出：“夏老師她們有什么錯，不就是家庭出身問題嗎？什么白專典型？！瞎扯！”</p><p class="ql-block"> 鑒于此，礦上的軍代表向母親她們幾個被“勒令改行”的老師，下了“軍令”，讓她們立即重返講壇。</p><p class="ql-block"> 母親又回到了她心愛的三尺講臺。在這個神圣的崗位上，她仍然無怨無悔，一如既往地教書、育人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 六、傾情付出</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 母親是“小教高級”職稱。</p><p class="ql-block"> 在長期的執(zhí)教生涯中，她積累了豐富的教學經(jīng)驗和方法。</p><p class="ql-block"> 對烈士子女和貧困生，她更是將愛傾情付出。吃的、穿的、用的，只要家里有，母親都毫不吝嗇，一定會解囊相助。</p><p class="ql-block"> 至今，還有很多當年得到母親幫助的學生，一提起這些往事，仍然會感動，會潸然淚下。</p><p class="ql-block"> 母親是學校的“全能型”選手，幾乎所有的課程她都涉足過，所有的“頑童”，她都接觸過，在她調(diào)教下，這些讓人頭疼的“后進生”，紛紛“改邪歸正”。</p><p class="ql-block"> 她用一顆摯愛之心，精心哺育廣大礦工的兒女。母親的一些同事，這樣評價她：教學能力很突出，語言表達邏輯性強，課堂上風趣幽默，學生都很喜歡聽她的課……</p><p class="ql-block"> 母親用自己豐碩的教學成果，贏得了廣大師生和家長的敬重、好評。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 六、往事如煙</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 母親一生從教，可謂桃李滿天。</p><p class="ql-block"> 在她所教的學生中，年齡大的，已有七十出頭。學生中，出類拔萃者，比比皆是。</p><p class="ql-block"> 幾十年來，母親為國家、為社會，培養(yǎng)、打造了一批批有用之材。</p><p class="ql-block"> 一說到自己的學生，她便如數(shù)家珍：哪個學生好學、哪個學生調(diào)皮、哪個學生有什么特點、哪個學生后來有了出息、哪個學生當時的家庭條件是什么……她記得十分清楚，會向你娓娓道來。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 七、光榮著陸</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 母親在九十年代中期，光榮退休了，離開了她最后一個涉教崗位——六枝礦務局教育處教研室。</p><p class="ql-block"> 退休后，母親還常常心系校園，情牽學生。她和學生互動，與同事共歡，參加了不少的社會活動。</p><p class="ql-block"> 近年來，隨著年齡的增加、身體健康狀況的變化，母親出門少了，時而獨自在家回首那些蹉跎歲月中的往事。</p><p class="ql-block"> 她常常感到欣慰，覺得自己為“三線建設”，為職工子女全力付出過，問心無愧了。</p><p class="ql-block"> 盡管她只是學生們的一個啟蒙老師。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 八、意外之喜</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 都說師恩難忘，這話不假！</p><p class="ql-block"> 母親的學生無論何時何地，大多記情，特別是那些在艱苦歲月中，走出來的學生們，更是如此。</p><p class="ql-block"> 這不，2021年3月20日，在母親歷史歲月的長河中，又添上了精彩的一筆。</p><p class="ql-block"> 這天，她近六十年未曾聯(lián)系的學生譚光學，在其子的陪伴下，將專程從六盤水趕到貴陽，去拜見自己當年的啟蒙老師。</p><p class="ql-block"> 聞知此情，母親特別高興。一大早，她便坐立不安地在等待、期盼著那激動人心的一刻。</p> <p class="ql-block"> 九、回望當年</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 母親記得，譚光學是水城建井處子弟學校招收的首屆學生之一，他和職工子女孫常學、孫慧清、劉安全、黃建中等人，是一個班。當時，全班就十名學生，但只有他一人是來自當?shù)厣硥螆鲟l(xiāng)下的，顯得與眾不同，引人注目。</p><p class="ql-block"> 譚光學在班上同學中，家庭經(jīng)濟條件很差，他年齡偏大，話語不多，性格內(nèi)向。但農(nóng)村小孩那種特有的厚道、樸實、能吃苦、不服輸?shù)奶攸c，在他身上卻熠熠閃光。</p><p class="ql-block"> 母親還記得，譚光學勤學好問，記性好、悟性強，學習成績后來居上。母親把他們帶到縣城去參加畢業(yè)匯考，全班合格，一炮打響！</p><p class="ql-block"> 后來，譚光學順理成章地拿到了由處工會負責人付茂嘗（代管子校）簽發(fā)、由我母親頒給他的畢業(yè)證書。</p><p class="ql-block"> 譚光學小學畢業(yè)后，又順利考上了威寧縣初級師范學校，繼續(xù)當學生，苦讀書。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 十、跪拜恩師</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “夏老師……”一路風塵的譚光學，終于來了！</p><p class="ql-block"> 母親剛把譚光學迎進家門，他便淚流滿面?；舻兀徊缴锨?，單膝著地，一把拉住我母親：“恩師啊，我今天終于可以向你當面致謝了！”</p><p class="ql-block"> “快，快起來！別，別這樣……”</p><p class="ql-block"> 母親拉住自己學生的胳膊，淚水奪眶而出。</p><p class="ql-block"> 這場面，無不讓人動容和震撼！</p><p class="ql-block"> 半晌，譚光學平靜下來后，感嘆道：“沒有你當年的關愛和鼓勵，那有我的今天！”</p><p class="ql-block"> 他緩緩地打開了話閘門：“前不久，全靠子女們幫忙，我才聯(lián)系上了你，給你打了電話……”</p><p class="ql-block"> 從他和我母親的交談中，我知道譚光學文革初期，從威寧師范畢業(yè)后，分到了水城青林公社學校當了老師，后來因工作成績突出，他被抽調(diào)到了水城南開區(qū)中心小學任教，直到退休。</p><p class="ql-block"> 母親沒想到自己當年的學生，也當了一輩子的老師。她更沒想到，譚光學在三尺講臺上，勤奮耕耘，成績斐然。</p><p class="ql-block"> 譚光學在工作中，不但多次受到表彰獎勵，而且通過自學，還一次性考取了“小教中級”專業(yè)技術職稱。</p><p class="ql-block"> 如今，他的兒女均已成家立業(yè)，他也正享受著天倫之樂?。?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 十一、傳承師業(yè)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 譚光學老師的記性特好！</p><p class="ql-block"> 在和我母親的交談中，他居然還能背誦出一些當年我母親授課的內(nèi)容。</p><p class="ql-block"> 他說，前不久和我母親通完電話后，他徹夜難眠，激動了一晚上。他想起了學校不但沒有歧視他這位農(nóng)村小孩，反而還更加關愛他。無論是學習，還是生活，母親幾乎天天都要過問他。</p><p class="ql-block"> 他記得自己出操甩的是“同邊手”，是母親手把手地糾正他；他記得當時自己家里生活十分困難，是母親常常暗中救濟他；他記得他到縣里參加畢業(yè)匯考，是母親一路陪伴，給他和大家撐腰打氣的……</p><p class="ql-block"> 他說，讓他永生難忘的是，當年他到威寧師范學校讀書不久，便想輟學回家干點小工，幫補家庭。當他在給我母親的信中，流露出這個想法后，我母親立即回信，勸導他：“這書，你必須讀下去，再大的困難，也要堅持住！否則，你永遠改變不了自己的命運！你是一個農(nóng)村出來的窮孩子，沒有什么困難能擋住你……”</p><p class="ql-block"> 正是母親這封信，點燃了譚光學心中的希望，讓他戰(zhàn)勝了當“逃兵”的念頭，迎接了挑戰(zhàn)和考驗！</p><p class="ql-block"> 說到動情處，譚光學幾次哽咽，難以言表。</p><p class="ql-block"> 母親盡量控住自己的情緒，心里卻一直激動著。她興奮地與譚光學共同追憶著那些年，那些事。</p><p class="ql-block"> 譚光學老師后來還告訴我母親：“文革結(jié)束，打倒四人幫后，我曾被評為市里的優(yōu)秀教育工作者。但當時家中有事，未能去市里參加表彰會”。</p><p class="ql-block"> 他呷了口茶，又說：“事后，區(qū)里把會議材料轉(zhuǎn)交給我，我一看，表彰名單里，有我，也有你！我們師生倆，榜上都有名”。</p><p class="ql-block"> “唉，我好后悔沒去參會喲！要不然，早就見到你了……”</p><p class="ql-block"> 譚光學顯得有些沮喪，他長嘆了一口氣：“好在從會議材料中，我知道你在六枝，還在當老師”。</p> <p class="ql-block"> 十二、禮重如山</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 師生重逢話當年，仍在歡快的氛圍中進行……</p><p class="ql-block"> 陡然間，譚光學站起身來，說：“夏老師，我這當學生的，今天也沒帶什么物品來……”</p><p class="ql-block"> 譚光學一邊說，一邊將隨身攜帶的一面錦旗，慢慢打開、撫平，雙手遞到我母親面前：“這是我回報老師的一顆心，一片情！上面，都是我早就想對你說的真心話！”</p><p class="ql-block"> 說完，他神性莊重，一臉深沉。又像回到了當年那個站在我母親面前惴惴不安的小學生。</p><p class="ql-block"> “哎呀，你，你這是……”</p><p class="ql-block"> 母親頓時語塞，淚水一下又湧出了眼眶。</p><p class="ql-block"> “謝謝啊！感謝你還惦記著這份師生情！”</p><p class="ql-block"> 母親雙手顫抖著，接過了這面錦旗，臉頰上蕩漾著抑制不住的笑：</p><p class="ql-block"> “這是你給我的最好的見面禮，我會永遠珍藏……”</p><p class="ql-block"> 是啊，這面錦旗太珍貴了！演繹師生間的情誼，還有什么禮物能超越它呢？！</p><p class="ql-block"> 可以說，母親一生獲得的各種獎狀、榮譽證書一大堆，那都是組織上頒發(fā)給她的。令她萬萬沒想到的是，自己退休多年后，還會榮獲錦旗，而這面錦旗，竟是自己一位幾十年前的學生贈予的！這是她人生中的第一次，也是最后一次呀！</p><p class="ql-block"> 她能不激動嗎？！能不舒心嗎？！</p><p class="ql-block"> 我也為母親感到高興！</p><p class="ql-block"> 提筆至此，我有些冒昧地套改了一句時下的流行語：</p><p class="ql-block"> “金杯銀杯，不如學生的口碑；金獎銀獎，不如學生的夸獎”！</p><p class="ql-block"> 這幾天，老母親睡覺都會笑醒的！</p><p class="ql-block"> 我想。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>