希沃白板5游戲靈動(dòng)貫穿英語(yǔ)教學(xué)，煥發(fā)生機(jī)

唐璐

平樂(lè)鎮(zhèn)第一中學(xué)校級(jí)課題組唐璐 　　2020年，因?yàn)橐咔?，不能大面積的聚集在一起上課，聽(tīng)課，評(píng)課，在這種情形下，我有幸參加平樂(lè)縣教研室組織的錄像課比賽，代表學(xué)校，代表我們英語(yǔ)組，我感到萬(wàn)分自豪!自從接到通知后，我就開始精心設(shè)計(jì)與制作，展開以希沃白板教學(xué)為主題的教研活動(dòng)。本次活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié):由唐璐老師呈現(xiàn)一節(jié)希沃白板教學(xué)展示課。第二環(huán)節(jié):全體聽(tīng)課教師利用辦公室進(jìn)行評(píng)課。第三環(huán)節(jié):討論希沃白板的優(yōu)勢(shì)與使用方法的經(jīng)驗(yàn)交流。第四環(huán)節(jié):由教研組長(zhǎng)顏愛(ài)紅老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)。 首先，由我為大家?guī)?lái)一節(jié)希沃白板展示課，主要是希沃白板5游戲功能靈動(dòng)貫穿整個(gè)英語(yǔ)互動(dòng)課堂，五彩紛呈，煥發(fā)生機(jī)。我講授的是八年級(jí)下冊(cè)Module 7 Summer in Los Angeles第二課時(shí)Unit 2 Fill out our form and come to learn English in Los Angeles!我在構(gòu)思教學(xué)情境時(shí)，想到疫情期間創(chuàng)作的一首很火爆的手語(yǔ)操<<聽(tīng)我說(shuō)，謝謝你>>，自然引出課題。利用手機(jī)授課助手的直播視頻把同學(xué)們的手語(yǔ)動(dòng)作投影到白板上，非常直觀而且現(xiàn)代化。 This is a song:Listen to me ,thanks for you!We must thank for the doctors , the nurses and the policemen.(呈現(xiàn)出疫情期間一些感人的圖片) 一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，改變了我們整個(gè)世界，我們要感謝所有的白衣戰(zhàn)士，感謝警察叔叔，感謝所有為生命堅(jiān)守陣地的每一位普通的中國(guó)人。全世界告急，特別是美國(guó)告急，現(xiàn)在北京也告急，但在這種特殊的情況下，我們?nèi)匀灰獙W(xué)習(xí)Module 7 Summer in Los Angeles Unit 2 Fill out our form and come to learn English in Los Angeles! 　　這一環(huán)節(jié)通過(guò)希沃白板5游戲功能分組競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)上節(jié)課所學(xué)的單詞進(jìn)行溫故而知新，達(dá)到Warming up熱身的目的，為互動(dòng)課堂順利進(jìn)行做好良好的鋪墊。1.Do you want to learn English in foreign countries?No,No,No!We only want to learn English in China!We only want to learn from Miss Tang!Why?Because of 2019-nCoV(新型冠狀病毒)(通過(guò)蒙層功能呈現(xiàn)新型冠狀病毒)2.If you have a chance(機(jī)會(huì)):Which country would you like to go to learn English?NO,NO,NO！Because of the death of a negro(黑人之死)!(通過(guò)蒙層功能呈現(xiàn)黑人之死，白宮游行暴亂，像耍魔術(shù)一樣呈現(xiàn)出來(lái)，說(shuō)明形勢(shì)的嚴(yán)峻性，接著播放一個(gè)有關(guān)美國(guó)疫情，黑人暴亂的視頻，加劇形勢(shì)的嚴(yán)峻性，說(shuō)明我們目前不能去美國(guó)洛杉磯旅游，寄宿，筆鋒一轉(zhuǎn)，跳轉(zhuǎn)課堂--但是我們有另一種方式去美國(guó)旅游，那就是穿越時(shí)空，回到過(guò)去，回到以前那個(gè)和平美麗的洛杉磯!)3.But we have an another way to travel to foreign countries!Let’s go through the spacetime!Are you interested?(出示一張自己制作的導(dǎo)游證:I’m your guide! This is my guide card.尊敬的旅客們，先生們，同學(xué)們，你們乘坐的太空號(hào)宇宙飛船即將在平樂(lè)一中起飛，我將全程為您們服務(wù)，祝您們旅途愉快!Are you excited?) 4. If we can go by spacetime spaceship:Where do you want to go most if you go to America?To Los Angeles!If we can go by spacetime spaceshipTo Los Angeles!Would you like to stay as a guest with an American family?Yes,I'd like to.（這一環(huán)節(jié)的靈動(dòng)性體現(xiàn)在我上課穿的衣服和希沃白板上課傳上的照片衣服是一樣的，因?yàn)槟菑埣w照和自己作為導(dǎo)游的照片是剛剛上課之前照的，體現(xiàn)了老師的與時(shí)俱進(jìn)與穿越時(shí)空的神秘感！一瞬間帶著全班同學(xué)穿越時(shí)空，乘坐太空飛船來(lái)到洛杉磯的過(guò)程！這是這節(jié)課的亮點(diǎn)?。?lt;/p> Step 4Let's go by spacetime spaceship to Los Angeles! If you want to open the door,you must answer the questions!1.關(guān)卡1.Prediction 預(yù)測(cè)The passage is __________. a) a guide to Los Angeles b) a story of life in Los Angelesc) information about English courses d) a newspaper story about language courses(闖關(guān)過(guò)了繼續(xù)進(jìn)入太空)Let's go on travelling into the space!關(guān)卡2.Fast-reading Read for the main idea of the paragraph.By playing a game to match the right answers , then ask the students to find out the right sentences ,and read.(這一環(huán)節(jié)通過(guò)希沃白板5游戲功能分組競(jìng)爭(zhēng)，使枯燥無(wú)味的閱讀理解賦予了生命，讓每一段話的中心思想，賦予了靈魂，使整個(gè)課堂自然的進(jìn)入了高潮!） Step 5.(勝利的闖關(guān)后，我們順利的乘坐太空飛船到達(dá)了美麗的洛杉磯，放一段和平時(shí)期美麗洛杉磯的視頻，介紹一下洛杉磯的地理位置，及天使之城的美譽(yù)。) 尊敬的旅客們，我們的宇宙飛船成功的在洛杉磯著陸了，Are you happy?通過(guò)蒙層功能----這是我們住的別墅和總統(tǒng)套房啵!(通過(guò)幽默詼諧的語(yǔ)氣使課堂氣氛具有神秘和新鮮感)They are our friends in Los Angeles, they are very friendly.洛杉磯的朋友非常好客，他們希望我們能在洛杉磯多呆一段時(shí)間，所以他們也給我們?cè)O(shè)置了一下關(guān)卡，回答得出就可以順利的返回中國(guó)，回答不好就在洛杉磯呆久一點(diǎn)!Are you nervers ? Come on,come on! 通過(guò)希沃白板5游戲功能選詞填空激發(fā)課堂，讓課堂有一種山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村----峰回路轉(zhuǎn)的神奇感覺(jué)!讓課堂精彩起伏不斷! Step 6 Spacetime flies! It's turn to come back ! But you must go through the last door! Watch the video, and find the meanings of some important phrases!We are going back successfully to China,Guangxi,Guilin,Pingle--Class263 Grade8 in No.1Middle School!我們成功的返回了中國(guó)，但在洛杉磯寄宿期間，我們把我們中國(guó)悠久的歷史文化帶到了洛杉磯，他們那里掀起了一股學(xué)漢語(yǔ)熱潮，同時(shí)我們收到了一個(gè)來(lái)自洛杉磯朋友的視頻，想來(lái)中國(guó)桂林學(xué)漢語(yǔ)。Do you welcome him to our country and Guilin? Why?引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)不能來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，因?yàn)楸本┑囊咔榉浅?yán)峻，Beijin is very serious,but we still Love English, love Chinese ,Love China!(滲透德育情感教育)As long as we keep close friendships, waiting for warm spring,and flowers come out,we will stay in touch with them together!(只要我們保持親密的友誼關(guān)系，等到春暖花開的時(shí)候，我們?cè)倬垡痪?) Step 7Homework:Please write a letter to our friends in Los Angeles,tell them about Chinese Culture!<div> </div><div>教學(xué)反思:在現(xiàn)在疫情非常嚴(yán)峻的形勢(shì)下，加上美國(guó)的黑人之死引發(fā)的暴亂游行，本課題的主要內(nèi)容是到洛杉磯寄宿學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這就產(chǎn)生了與課題矛盾的一面，然后我就轉(zhuǎn)變思想，用穿越時(shí)空，回到過(guò)去的設(shè)想，把自己當(dāng)成一位導(dǎo)游，帶著同學(xué)們乘坐時(shí)空飛船，通過(guò)設(shè)置層層關(guān)卡到達(dá)洛杉磯又返回中國(guó)的過(guò)程，完成課文的略讀到細(xì)讀的過(guò)程，解決課文的疑難點(diǎn)，由于這是三類班級(jí)，在設(shè)置問(wèn)題的時(shí)候有點(diǎn)難，這是今后我必須加強(qiáng)改正的地方。教學(xué)設(shè)置的最后亮點(diǎn)是德育的滲透，體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)點(diǎn):只要我們保持親密的友誼，等到春暖花開的時(shí)候我們?cè)倬墼谝黄穑詈蟛贾米鳂I(yè):寫一封電子郵件給在美國(guó)洛杉磯的外國(guó)朋友，介紹中國(guó)的文化，等到疫情過(guò)后，春暖花開時(shí)再來(lái)中國(guó)聚一聚!</div> 評(píng)課：1.劉燕:希沃白板5運(yùn)用熟練，課件做得較新穎，教師熱情飽滿。 2.謝玉娥:課前聽(tīng)首歌放松心情，學(xué)生緩解緊張情緒，利用希沃白板5的課堂游戲授課，學(xué)生興趣高，利用希沃授課助手同步授課教學(xué)效果高。 3.楊文實(shí):整節(jié)課設(shè)計(jì)新穎，把自己當(dāng)成導(dǎo)游，帶領(lǐng)同學(xué)們穿越時(shí)空，回到和平年代的美麗的洛杉磯旅游，巧妙的穿插了因?yàn)橐咔?，黑人之死所引發(fā)的暴動(dòng)進(jìn)行德育情感滲透，與時(shí)俱進(jìn)，達(dá)到教育的目的。 4.顏愛(ài)紅:不足之處，因?yàn)槭侨惏嗉?jí)，設(shè)置的問(wèn)題難度大了些，這是今后要改正的。...... 　　最后，英語(yǔ)組組長(zhǎng)就本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，希望全體英語(yǔ)老師共同努力，不斷學(xué)習(xí)，完善自我，充分利用希沃白板的多種功能不斷豐富和完善教學(xué)，利用希沃白板的互動(dòng)性，讓孩子們體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓英語(yǔ)教學(xué)更上一層樓!