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春意已盎然 芙蕖待新綻—2021年四平市高中語(yǔ)文學(xué)科高考備考研討會(huì)

四平市教育學(xué)院

云端相聚,攜手共進(jìn) <p class="ql-block" style="text-align: justify;">  春路雨添花,花動(dòng)一山春色。春風(fēng)如約而至,一定會(huì)吹暖每一個(gè)角落…</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 為充分發(fā)揮四平市高中語(yǔ)文學(xué)科專家組和重點(diǎn)校教研組的示范引領(lǐng)作用,加強(qiáng)校際間的資源共享,合作共贏,助力2021年高考,提升我市高中語(yǔ)文學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。3月16日上午,在四平市教育局的精心部署下,在四平市教育學(xué)院的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,2021年四平市普通高中語(yǔ)文學(xué)科高考備考研討會(huì)在騰訊會(huì)議線上順利召開。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">  參加此次會(huì)議的有四平市高中語(yǔ)文學(xué)科專家組成員、四平市高中語(yǔ)文學(xué)科教研組長(zhǎng)、全體高三語(yǔ)文教師。參會(huì)人數(shù)100余人,會(huì)議由四平市教育學(xué)院高中語(yǔ)文教研員牟楠老師主持。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  牟楠老師首先介紹本次研討會(huì)的流程。第一階段為專家組教師備考心得分享環(huán)節(jié):一是四平一中施曉明老師做“語(yǔ)言文字與運(yùn)用”+“現(xiàn)代文閱讀”兩個(gè)板塊經(jīng)驗(yàn)分享;二是伊通一中曹帥老師做“古代詩(shī)文閱讀板塊”經(jīng)驗(yàn)交流;三是四平市實(shí)驗(yàn)中學(xué)何淼老師做“高考作文備考策略”經(jīng)驗(yàn)分享。會(huì)議第二階段專家組成員針對(duì)備考策略進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)補(bǔ)充和疑難解答。會(huì)議第三階段由牟楠老師做備考總結(jié),并對(duì)下一步專家組工作做部署。</p> 傾囊相授 助花盛放 <p class="ql-block">  四平一中高三語(yǔ)文組施曉明老師分別從三個(gè)方面對(duì)本校語(yǔ)文組“語(yǔ)言文字與運(yùn)用”+“現(xiàn)代文閱讀”兩個(gè)板塊進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。一是要研究課標(biāo)、教材,跟著主流媒體備考;二是要研究學(xué)情,跟著近五年的考試大綱和真題備考;三是要通力合作,更新理念,精準(zhǔn)化備考。</p><p class="ql-block"> 講座內(nèi)容深入淺出,有理論高度,且又實(shí)操性強(qiáng),指明域內(nèi)各校備考方向。</p> <p class="ql-block">  伊通一中曹帥老師針對(duì)古詩(shī)文閱讀板塊從課堂教學(xué)實(shí)踐出發(fā)做精準(zhǔn)備考分享。講座圍繞三兩大部分進(jìn)行,首先是文言文閱讀,一是課標(biāo)對(duì)文言文核心素養(yǎng)的要求;二是文言文一輪復(fù)習(xí)我們都完成了什么?還存在什么問題?三是文言文二輪復(fù)習(xí)我們要突破什么?實(shí)現(xiàn)文言文閱讀的三個(gè)境界,即明確素養(yǎng)找方向,一輪復(fù)習(xí)全覆蓋,二輪快準(zhǔn)來突破。</p><p class="ql-block"> 曹帥老師在詩(shī)詞鑒賞部分,通過明確詩(shī)詞鑒賞中體現(xiàn)的核心素養(yǎng)、詩(shī)詞鑒賞題的流變、學(xué)生在答詩(shī)詞鑒賞題時(shí)出現(xiàn)的問題、解答詩(shī)詞鑒賞題的基本方法幾個(gè)方面做了詳細(xì)解讀。</p> <p class="ql-block"> 四平市實(shí)驗(yàn)中學(xué)何淼老師做“高考作文備考策略”分享。何淼老師從透析2020年全國(guó)各地高考作文題入手,明確2021年高考作文備考方向。一是要研讀六個(gè)有關(guān)命題方向的文件,二是要關(guān)注重要命題熱點(diǎn)和規(guī)律性問題,三是精準(zhǔn)施策,以重點(diǎn)突破帶動(dòng)整體推進(jìn)。最后對(duì)2021年高考作文方向進(jìn)行預(yù)測(cè)分析。</p><p class="ql-block"> 講座中既有前沿的理論支撐,又有具體的實(shí)踐落地。</p> <p class="ql-block">  康德說過,有兩種東西,我對(duì)它們的思考越是深沉和持久,它們?cè)谖倚撵`中喚起的驚奇和敬畏就會(huì)日新月異,不斷增長(zhǎng),這就是我們頭上的星空和心中的道德定律,備考路上,唯有踏實(shí)前行,才會(huì)有彩虹的綻放!</p><p class="ql-block"> </p> 知明篤行? 共譜華章 <p class="ql-block">  會(huì)議第二階段由學(xué)科專家組成員針對(duì)備考經(jīng)驗(yàn)做補(bǔ)充發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 伊通一中劉麗君老師從2020年高考語(yǔ)文備考經(jīng)驗(yàn)角度談備考經(jīng)驗(yàn)。一是回歸課本,夯實(shí)基礎(chǔ)。二是閱讀鑒賞,提升能力。訓(xùn)練學(xué)生的信息篩選、整合、歸納能力,養(yǎng)成良好的閱讀和思維習(xí)慣,進(jìn)一步提升學(xué)生的語(yǔ)文品悟能力,涵養(yǎng)氣質(zhì)。三是注重練習(xí),學(xué)以致用。四是關(guān)注現(xiàn)實(shí),開拓眼界,力求引導(dǎo)學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,不能一心只讀書或讀死書,要睜眼看世界,傾聽社會(huì)的聲音。</p> <p class="ql-block"> 四平三高中郭文艷老師結(jié)合本校合作學(xué)習(xí)模式談高三備考階段如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)倦怠情緒,在沖刺階段更要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,規(guī)范答題,限時(shí)訓(xùn)練,提升備考效率。</p> <p class="ql-block"> 如切如磋,如琢如磨,2021年的盛夏,在語(yǔ)文人的共同努力下,學(xué)子們定會(huì)迎著和風(fēng),靜靜綻放,待那驕陽(yáng)四射時(shí),它在枝頭笑!</p> 詩(shī)意行走? 一路芬芳 <p class="ql-block">  會(huì)議第三階段,四平市教育學(xué)院高中語(yǔ)文教研員牟楠對(duì)2021年高考語(yǔ)文備考做幾點(diǎn)補(bǔ)充建議:一是要關(guān)注“立德樹人”話題,敏感捕捉當(dāng)代人心里訴求;二是要融合相關(guān)考點(diǎn)形成合力,舉一反三,遷移運(yùn)用;三是要精選“情境化”模擬試題,在探索中教學(xué)相長(zhǎng);四是要關(guān)注語(yǔ)言表達(dá)語(yǔ)體性,舊課新教,勢(shì)在必行。五是要關(guān)注培優(yōu),通盤整合,合作共贏。</p> <p class="ql-block">  最后,牟楠老師針對(duì)2021年學(xué)科專家組工作做統(tǒng)籌安排。</p> <p class="ql-block">卻顧所來徑,</p><p class="ql-block">蒼蒼橫翠微。</p><p class="ql-block">相攜教研路,</p><p class="ql-block">復(fù)得滿載歸。</p> <p class="ql-block">  研討會(huì)雖已結(jié)束,但語(yǔ)文人的腳步永不停歇!</p> <p class="ql-block">  一年春意已盎然,六月芙蕖待新綻!新課標(biāo)新思路,新高考新航標(biāo)。因時(shí)、因地、因人,深入探索,相信2021年高考語(yǔ)文定有新的收獲!</p>

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