<p class="ql-block"> 春回大地，萬物復(fù)蘇，情暖人間，鶯歌燕舞，寒假剛剛結(jié)束，不忍光陰虛度，響應(yīng)教務(wù)處，號召文科組，教育拾起溫度，傳播美好幸福！</p> <p class="ql-block"> 2021年3月9日上午九點(diǎn)，文科組第一次教研活動在會議室如期舉行，組里成員積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 文科組組長涂美琴老師就本學(xué)期的教研活動規(guī)劃作出安排與期望，希望能保持上學(xué)期的堅持精神。</p> <p class="ql-block"> 湯振興副校長對教研活動提出找優(yōu)點(diǎn)，查不足，共同進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 李華生主任表示，每一次以新的面貌，來搞課堂，就是提高教學(xué)水平。再布置一些開學(xué)工作檢查。</p> <p class="ql-block"> 胡自建會計提出，可安排學(xué)生間的學(xué)科競賽競賽，以各種形式來開展教學(xué)活動。</p> <p class="ql-block"> 張小龍主任認(rèn)為能夠在年輕人的課堂上學(xué)到更多創(chuàng)新思維，虛心學(xué)習(xí)，邊教邊學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 胡繼華書記擔(dān)任初三語文初一歷史，雖然跨科目教學(xué)不適應(yīng)，但每堂課之前要做充分準(zhǔn)備，備好課。</p> <p class="ql-block"> 高永峰科長提出聽課是能促進(jìn)自我提高，更要不斷提高專業(yè)水平，實(shí)施過程也要豐富多樣，希望聽課評課，不要形式化。</p> <p class="ql-block"> 張青華主任提出要多聽多學(xué)，多做多練。</p> <p class="ql-block"> 陳長風(fēng)老師指出，認(rèn)真上好每一堂課，上好完成教學(xué)任務(wù)，做個合格的老師。</p> <p class="ql-block"> 左星和老師提出英語課一定要把握教材，要分析教材，再實(shí)施教材，才能因材施教。</p> <p class="ql-block"> 周文德老師提出，教研活動的目的是為教學(xué)服務(wù)，教學(xué)任務(wù)應(yīng)以基礎(chǔ)知識為主。</p> <p class="ql-block"> 胡祖象老師加入了嶄新的家庭，回歸英語課堂，教學(xué)中也會采取更多有效的手段，迎接新的工作，新的挑戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block"> 張富海老師提出評課可以更加的改進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> 劉占旺老師指出，教研活動就是為了學(xué)習(xí)，好的老師優(yōu)點(diǎn)多，還有些老師的優(yōu)點(diǎn)少。要多學(xué)習(xí)其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)施到現(xiàn)在課堂中。</p> <p class="ql-block"> 吳小文老師主要教初一體育，初一年級沒有軍訓(xùn)。課上主要補(bǔ)充軍訓(xùn)的缺項(xiàng)，爭取把本職工作做好。</p> <p class="ql-block"> 夏國艷老師表示本學(xué)期大部分會使用希沃白板。熟練掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)還是很受益的。</p> <p class="ql-block"> 王麗萍老師的工作已經(jīng)取得了更多的進(jìn)步，更加的得心應(yīng)手，七年級學(xué)生班級的適應(yīng)度也有所提高。</p> <p class="ql-block"> 萬紅娜老師說要去得向其他同事學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，多利用表揚(yáng)效果更好。</p> <p class="ql-block"> 占月星老師提出，換了一批學(xué)生，重新了解學(xué)生，放慢腳步用，用知識調(diào)動學(xué)生的積極性。</p><p class="ql-block"> 余冬玲說用上課的方式方法提升自己，讓課堂更生動有趣更加有效。</p> <p class="ql-block"> 中途以破冰游戲環(huán)節(jié)，進(jìn)行排列公開課的順序，同時也能增加團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。</p><p class="ql-block"> 研討會議總結(jié):各抒己見，暢所欲言，各成員都能很好的表達(dá)出自己想要的教學(xué)藍(lán)圖，規(guī)劃自己的教學(xué)工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后，劉建好校長做了《如約而至， 向溫情美好而行》發(fā)言:除了詳細(xì)點(diǎn)評各位老師的中心內(nèi)容，還提出要提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)是中心，教研導(dǎo)，教研活動要做“實(shí)”，要以優(yōu)質(zhì)教研推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，希望這個學(xué)期的研會是促進(jìn)我們學(xué)校質(zhì)量的催發(fā)劑，是我們向溫情美好而行的起點(diǎn)。認(rèn)真落實(shí)我們提倡的“八有溫情美好老師”胸中有標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)）、腹中有書（教材），耳中有聲（傾聽）、心中有數(shù)（差異）、胸中有案（準(zhǔn)備）、口中有問（策略）、目中有人（學(xué)生）、手中有法（方法）。</p><p class="ql-block">劉校長強(qiáng)調(diào)要明確目標(biāo)找準(zhǔn)方向，有效規(guī)劃，溝通協(xié)商；要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟練掌握信息技術(shù)的應(yīng)用，深入學(xué)習(xí)中考方式改革與新課程標(biāo)準(zhǔn)，通過各種途徑共享教育資源要積極參與、大膽實(shí)踐，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革、同時要加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)；要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，結(jié)合我們學(xué)?，F(xiàn)狀嘗試我們溪竹課程的校本課程的開發(fā)，豐富的課程資源、創(chuàng)新課堂模式，不斷融合和創(chuàng)新。</p><p class="ql-block"> 劉校長希望溪竹校園處處有讀書之聲、處處有博覽之品、處處有創(chuàng)新之光、處處有運(yùn)動之風(fēng)、處處有溫情之舉、處處有英雄之氣，本學(xué)期，在新任組長涂美琴的帶領(lǐng)下，相信在溪竹之師的共同努力下，我們學(xué)校的教育教學(xué)的各項(xiàng)工作一定能發(fā)揚(yáng)“溪竹”溫情守護(hù)精神，教育教研一定會猶如一股春風(fēng)，吹遍校園每個角落，豐富校園每個人的精神世界，文明溫情美好之花一定開始溪竹校園全面綻放，因?yàn)槲覀內(nèi)缂s而至，向溫情美好而行！</p>