<p class="ql-block"> 一直想為那次特殊的經(jīng)歷寫點(diǎn)什么，一直都忙的沒空提筆。現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)靜靜的寫的什么了，打開記憶的閘門，一切仿佛在昨天。2020年的暑假，今年的假期回去的比往常晚了點(diǎn)，8月10號(hào)才到家，剛剛適應(yīng)了家里節(jié)奏，15號(hào)的中午接到了教研室劉主任的通知：市里有一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)要交給你，現(xiàn)在馬上回津開會(huì)，部署工作！短信就是命令，字字如律令，我對(duì)正在做午飯的媽媽，說了一句：媽，我明天就要回了啊，工作上的安排！雖然媽媽萬分舍不得這一年才回一兩次家的遠(yuǎn)方的女兒，但是她老人家還是默默的摘下了圍裙，給我收拾行李，事實(shí)證明，疫情的原因2020年那年的寒假過年，我依然沒有回的去，一別就是到現(xiàn)在。 </p><p class="ql-block"> 錄課工作開始了，西青區(qū)承擔(dān)的是二年級(jí)的課程，從接到任務(wù)到10月底，一共不到三個(gè)月的時(shí)間，需要錄制6節(jié)高質(zhì)量微課。時(shí)間緊，任務(wù)重，在教研室的幾位主任的帶領(lǐng)下，我們迅速做了任務(wù)分配，接下來就是，找書、找教參，從網(wǎng)上找資料，工作雖然千頭萬緒，但都按部就班的慢慢的鋪開。 </p><p class="ql-block"> 還記得第一節(jié)課《認(rèn)識(shí)厘米》是最難的，這節(jié)課本來就很難講，首先是一單元的起始課，萬事開頭難，而且在沒有實(shí)物和現(xiàn)場(chǎng)師生配合的操作下，長度的認(rèn)識(shí)尤其顯得抽象。經(jīng)過幾個(gè)日夜的奮戰(zhàn)，我忐忑的交了自己的第一版腳本給我的指導(dǎo)教師吳主任。吳主任看的非常仔細(xì)，她在每一處的細(xì)節(jié)處都做了標(biāo)注，我們?cè)诩依镎Z音視頻，在車上視頻，在跑步時(shí)視頻；在每一個(gè)剛睡醒的清晨，每一個(gè)不眠的深夜，一聊最少就是一個(gè)小時(shí)，有贊許，有爭執(zhí)，有不解，但最后都化為對(duì)彼此的欣賞和感動(dòng)。還有教研室的楊主任和劉主任，市里的專家王主任，都給了我太多的指導(dǎo)和一陣見血的提醒，讓我從中收獲了不僅是一節(jié)課的成長，更重要的做人做事的思考。 </p><p class="ql-block"> 開學(xué)后，我們的任務(wù)剛剛完成了三分之一不到，是的，僅僅還不到一半兒。2020的秋季開學(xué)，對(duì)于我太不平凡了。由于工作的調(diào)動(dòng)，開學(xué)后我來到新的學(xué)校報(bào)道，來不及適應(yīng)新環(huán)境，新同事，新的班級(jí)；2020的秋季，我的剛滿6歲的兒子也上小學(xué)了，每天有十萬個(gè)為什么要和媽媽分享，但媽媽來不及去和你聊天，只能一邊工作一邊陪你寫作業(yè)，然后在你熟睡后，充滿的歉意的在你臉上輕輕的一吻，心里默默的告訴自己：明天放學(xué)媽媽一定陪你去小廣場(chǎng)騎車，下個(gè)周末媽媽一定帶你去公園玩兒……. 錄課的日子忙碌而充實(shí)，一遍遍的修改已經(jīng)習(xí)已為常，甚至從頭再來一遍也是經(jīng)常發(fā)生的事。自己經(jīng)常在瑣碎的班主任工作和錄課中來回穿插，直到有一次。因?yàn)榧影嗤砹?，疲憊的我坐在地鐵上接到了孩子學(xué)校老師給我的電話，細(xì)數(shù)了兒子在學(xué)校的表現(xiàn)，頓時(shí)心情down到谷點(diǎn)，正在想一會(huì)到家要跟他好好聊聊了，短信又響了，教研室的楊主任告訴剛錄好的一節(jié)課要重新錄！最后一根稻草啊，積壓的淚水和情緒再也忍不住了，自己像個(gè)孩子旁若無人的拿著電話哭訴。</p><p class="ql-block"> 走在十月末冷冷的街頭，自己問自己這是為什么？值得嗎？答案是肯定的。既然接受了市里交給我的任務(wù)，就應(yīng)該義無反顧；既然選擇教師這個(gè)職業(yè)，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程；既然選擇了做那么多人的媽媽，就應(yīng)該學(xué)會(huì)舍小家為大家。我只是最平凡的一個(gè)老師，從教生涯也不過十幾年，所寫所感也只是千千萬萬個(gè)老師最不起眼的一個(gè)縮影，他們的付出絕不僅僅是這幾個(gè)月而已，而是數(shù)十年，甚至一輩子。</p>