<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 著名教育家陶行知先生說過“校長是一個學校的靈魂，一個好校長就是一所好學?！?，這句話道出了校長的辦學理念、辦學思想、辦學行為對一所學校發(fā)展的重要性。興縣教科局歷來高度重視對校長、副校長、后備干部的培養(yǎng)。2021年2月23日—25日全縣中小學校（園）長領(lǐng)導力提升集中培訓在友蘭中學報告廳如期開班。興縣陽光小學呂慧聰校長、李俊林、楊小妹副校長、教導主任、政教主任及四位班主任代表共9人參加了此次培訓。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 本次培訓涉及了學校管理、規(guī)劃、運行等方面內(nèi)容。來自教育領(lǐng)域的6位專家把講座和實踐案例相結(jié)合，從管理者的核心素養(yǎng)，到學校的具體運作，把自己關(guān)于教育教學的寶貴經(jīng)驗毫無保留地分享給參加培訓的每位學員。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">不忘初心多學習 </b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"><span class="ql-cursor">?</span>相互成長同進步</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 2月23日上午，上海市教學研究會綜合科學委員會主任金輝為大家做了《中高考改革下學校育人方式的變革》專題講座。金教授的講座從理論到實踐給我們談中高考改革下學校育人方式的變革是必然的。引發(fā)了我們對學校育人模式價值功能的重新審視，促使我們深刻認識到學校在教育理念、教育內(nèi)容和教育途徑等方面需要進行內(nèi)源性、結(jié)構(gòu)性、系統(tǒng)性的變革。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 2月23日下午，山西省晉中市教育局黨組成員，副局長賀利捷為我們做了題為《中小學校長職級制改革》的精彩講座。賀局長的專題講座實用性與操作性較強，他特別注重理論與實踐相結(jié)合。以晉中市全面推行中小學校長職級制改革為例，從校長職級制改革的重要性、可行性談起，他毫不吝嗇的將他們晉中市科學的、可行的實施方案與成功經(jīng)驗分享給了大家。特別是詳細闡述了他們的主要做法，為我縣下一步推行中小學校長職級制改革工作的開展指名了方向并奠定了堅實的基礎(chǔ)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 2月24日上午，原上海華東師大張江實驗中學校長，現(xiàn)任武昌實驗寄宿學?？傂ｉL、中學語文特級教師、華東師大教師教育特聘教授肖家蕓為我們做了題為《新常態(tài)教學質(zhì)量管理體系建設(shè)與實施》的專題講座。肖教授提出的新常態(tài)教學質(zhì)量管理體系的概念令與會者耳目一新，茅塞頓開。在培訓中肖教授說到，互聯(lián)網(wǎng)時代，新課改，新考改面臨著嚴峻的考驗，更為我們每一個教育工作者提出了新課題。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 2月24日下午，由山西省懷仁市巨子中學總校長、全國數(shù)理化競賽高級導師曾波給大家做了《中學教學質(zhì)量管控實踐經(jīng)驗分享》的講座。曾波校長在講座中說到教學質(zhì)量管理就是一個學校發(fā)展的核心。做好教學質(zhì)量管控必須做好兩點:一是教學質(zhì)量的保障就是要抓好“三個主動”（學校管理主動、教師創(chuàng)新主動、學生學習主動）。二是教學質(zhì)量是否科學就是要明確“培養(yǎng)目標”。人才培養(yǎng)的目標在國內(nèi)要培養(yǎng)熱愛中國文化，獨立創(chuàng)新思維，理論與實踐并重的卓越人才。國際上要培養(yǎng)具備國際視野，通曉國際規(guī)則，參與國際談判勝任國際競爭的全球化人才。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 2月25日上午，山西省教育科學研究院發(fā)展戰(zhàn)略中心汪華英主任為我們做了題為《如何制定發(fā)展規(guī)劃》的精彩講座。本次講座汪主任主要從四個方面進行了講解“一是”規(guī)劃的概念，二是如何規(guī)劃，三是有關(guān)政策性解讀，四是提出了實際操作建議。接著就區(qū)縣制定規(guī)劃模板做了示例，然后以高中教育改革與發(fā)展為例談到如何落實當前的幾個重要文件。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 2月25日下午，山西省實驗小學校長賈嶸做了題為《科學制定學校發(fā)展規(guī)劃 活力教育奠基多彩人生》的講座 。講座中，賈校長分享了自己成功的辦學經(jīng)驗，先進的管理模式。她說教育要實現(xiàn)立徳樹人的根本任務，在教學實踐中必須要緊緊圍繞學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)與提升。全面推進個性化教育，發(fā)掘個體蘊涵的潛能，從而使學生在人文底蘊、科學精神、責任擔當、實踐創(chuàng)新等方面有所提升，成就學生的精彩人生。同時詳細的剖析了學校發(fā)展的規(guī)劃，立爭向公平、優(yōu)質(zhì)、 均衡的教育再出發(fā)，向多彩人生的育人目標去努力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 這三天的學習，各位專家從理論和實踐相結(jié)合的方式講解了校長能力提升的有效策略，大家受益匪淺。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 教育是事業(yè)，它的意義在于奉獻；教育是科學，它的價值在于求真；教育是藝術(shù)，它的生命在于創(chuàng)造！讓我們胸中有理想，心中有大愛，用汗水播下理想的種子，用智慧耕耘三尺講臺，靜心等待，一路花開！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">采編：趙保林</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">指導：李俊林</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">審核：呂慧聰</b></p>