<p class="ql-block"> 季節(jié)輪回，時光流轉，告別了緊張的學習生活，我們迎來輕松愉快的寒假生活。為了讓大家度過一個充實、快樂、有意義的假期，陜廣學校老師為同學們設計了豐富多彩的寒假特色作業(yè)，相信孩子們在這個繽紛的寒假中“懂愛、會玩、善思考、樂實踐”，遇見更好的自己！</p> 學校簡介 <p class="ql-block"> 咸陽市秦都區(qū)陜廣學校位于咸興路七號，是一所九年制學校。學校面積約9341平方米，建筑面積約4788 平方米，操場有200米環(huán)形跑道?，F(xiàn)有教職員工70多人，其中中級職稱以上40多人，在校學生1400多人。24個教學班，其中初中12個，小學12個。多年來，學校秉承“以管理促發(fā)展，向教研要質量”的辦學理念，堅持把立德樹人作為教育的根本任務。校園安全常抓不懈，文體活動豐富多彩，尊師愛生蔚然成風，有效教學成果顯著，各類競賽屢次得獎，中考成績名列秦都區(qū)前茅。</p> 張少龍校長寄語 <p class="ql-block">親愛的孩子們：</p><p class="ql-block"> 快樂的寒假生活已經(jīng)來臨，在這個寒假中同學們要豐富自我，提高自我，做一個“德智體美勞”全面發(fā)展的好孩子。首先我們要學會去愛，只有熱愛生活的人，才會有頑強的創(chuàng)造力；只有熱愛大自然的人，才會有寬廣的襟懷；只有熱愛生命的人，才可能感受到人類的偉大。希望所有的孩子從愛身邊的人開始，去愛生活中一切美好的事物；樹立遠大理想，修養(yǎng)一身正氣，增長智慧、提高能力，在促進人類文明進步中實現(xiàn)自身的價值！</p><p class="ql-block"> 少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強 。希望同學們勤奮地學習，快樂地生活，強身健體，以認真和負責對待學習，以儉樸和節(jié)約對待生活，以勇敢和堅強去面對困難，以和善和友愛對待身邊的每一個人。爭做新時代好少年，為實現(xiàn)偉大的中國夢努力拼搏！</p> 班主任寄語 <p class="ql-block">趙仙老師寄語：</p><p class="ql-block"> 親愛的同學們，假期來臨之際，你們是否給自己計劃了一個繽紛多彩的寒假生活？現(xiàn)如今，假期已過半，你們是否如計劃那般美好？老師布置的任務有沒有認真完成呢？作為學生的你們要利用一切條件，充實自我，發(fā)展自我，做一個“德智體美勞”全面發(fā)展的好學生。</p><p class="ql-block"> 孩子們，盛年不重來，一日難再晨。每個同學都應該知道及時當勉勵，歲月不待人的深刻含義。因此我們要從每一天抓起，從小事做起，去耕耘、去拼搏。愿你們時時用功，事事用心，步步踏實，邁好人生的每一步。</p> <p class="ql-block">李濤老師寄語：</p><p class="ql-block"> 在2021年的寒假里，學校給學生們安排了德、智、體、美、勞“五育并舉”的寒假活動，這個活動很有意義!能讓學生各方面的能力得到全面地發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 孩子幫助家長做家務，能體會父母的辛勞，同時也鍛煉了自己的動手能力；和家人一起貼春聯(lián)、做年夜飯，感受祖國的傳統(tǒng)文化和習俗；在課外閱讀中，我們暢游于書海，感受語言文字的魅力，提高了認識、增長了見識；通過古詩背誦打卡，我們積累了大量的古詩詞，祖國優(yōu)秀的文化不斷地浸潤著我們的心靈......</p><p class="ql-block"> 孩子們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，希望你們爭做一名合格的小學生，好少年，將來有能力為祖國的建設添磚加瓦。</p> 家長和學生感言 <p class="ql-block">李琢瑤家長感言：</p><p class="ql-block"> 孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，在假期孩子給長輩洗腳捶背，發(fā)揚中華文明的傳統(tǒng)美德。假期與書為伴，在閱讀中感受語言文化的魅力及文學世界的精彩，相信孩子經(jīng)過一個假期的閱讀，會成為一個全新的自己。假期每天堅持臨摹字帖，言為心聲，字為心畫，視其筆跡，可見其人，寫一手好字，總是會讓人刮目相看，孩子會發(fā)現(xiàn)一個不一樣的自己。每天堅持疊被子，疊衣服，掃地等，孩子自理能力得到了提高，盡管未能做到盡善盡美，但向獨立邁開了一大步。過年期間給長輩拜年，貼對聯(lián)，一起做年夜飯，讓孩子了解了中華民族的傳統(tǒng)文化，深深地感受到作為一名中國兒童的驕傲與自豪！</p> <p class="ql-block">李琢瑤同學感言： </p><p class="ql-block"> 中華民族歷史悠久，有著5000多年的歷史，更有著不少傳統(tǒng)的習俗。五育活動讓我明白了許多傳統(tǒng)習俗的內(nèi)涵。比如，我們給長輩拜年，領壓歲錢；和父母一起做團圓飯，包餃子；一起貼春聯(lián)、貼窗花……</p><p class="ql-block"> 在家里幫父母做家務，提高了我的動手能力。讓我體會到了父母的辛苦，我以后也要經(jīng)常做家務，做父母的好幫手。堅持每天閱讀、練書法、計算天天練等，拓展了我的知識面，增強了我的理解力，提高了我的數(shù)學計算水平。</p><p class="ql-block"> 在以后的生活和學習中，我要發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。</p> <p class="ql-block">楊梓彤家長感言：</p><p class="ql-block"> 春節(jié)是中國人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，為讓孩子更好的體驗年味，我?guī)Ш⒆踊剞r(nóng)村老家過年，感受傳統(tǒng)節(jié)日習俗，她對農(nóng)村過年很好奇，我給她講了春節(jié)里貼對聯(lián)、放鞭炮、拜年、壓歲錢、鬧社火等習俗的淵源，她聽得非常入迷，不時好奇地提問，玩得非常開心，以后有時間還會多帶孩子感受祖國傳統(tǒng)文化，讓中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一代代傳承下去。</p> <p class="ql-block">楊梓彤同學感言：</p><p class="ql-block"> 今年是農(nóng)歷辛丑年，為迎接新春佳節(jié)，在臘月三十上午，我和爸爸媽媽一起貼對聯(lián)、貼福字，下午我們?nèi)乙黄鸹乩霞?，給爺爺奶奶拜年，我還收到長輩許多壓歲錢。街道上彩旗飄飄、鑼鼓喧天、熱鬧非凡。小朋友們都穿著新衣服，在一起相互開心地嬉鬧著，到處飄散著濃濃的年味，我感覺這個寒假非常開心，不但了解了老家過新年的習俗，而且增長了許多見識。</p> <p class="ql-block">鄭奕晨家長感言：</p><p class="ql-block"> 這個寒假，學校組織的“五育并舉”活動，有助于讓孩子深入了解并體會中華的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，對孩子具有良好的教育意義! 祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)文化需要少年兒童來繼承，將來還要發(fā)揚光大?！拔逵⑴e”，讓孩子能夠得到全面發(fā)展，作為家長，我非常支持學校開展的這項活動。</p> <p class="ql-block">鄭奕晨同學感言：</p><p class="ql-block"> 通過學校組織的五育活動，我收獲了很多。寒假里，我經(jīng)常做力所能及的事情，比如打掃衛(wèi)生，洗衣服。我還了解了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。這個寒假也讓我養(yǎng)成了愛閱讀、背古詩、按時做眼保健操、體育鍛煉等好習慣，同時也讓我增強了安全防護意識。</p> <p class="ql-block">李悅怡家長感言：</p><p class="ql-block"> 在寒假期間，積極配合學校和老師，嚴格自律，管理好時間，多閱讀，多學習，積極鍛煉身體，承擔部分家務，做個有擔當，懂感恩的人。加油吧！孩子們，我們相信，在未來的日子里，你們都會成為嶄新的自己。為了自己而努力，為了老師和父母的辛勤付出，加油！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">李悅怡同學感言：</p><p class="ql-block"> 寒假期間，在完成作業(yè)的同時我也幫助家人做了許多力所能及的家務事。學習知識，增長見識，培養(yǎng)勞動技能?！巴瘜O未解供耕織，也傍桑陰學種瓜”，勞動能為自己帶來快樂，也能為別人帶來幸福，它是世界上一切歡樂的源泉。疊被子，整理衣物，掃地，拖地，包餃子，貼春聯(lián)等這些簡單的家務，不再是家長包辦，而是學生必不可少的勞動技能。每一位同學都用自己的行動告訴每一位老師，即使是寒假，我們也不放松，積極參加假期勞動。</p><p class="ql-block"> 人們喜氣洋洋，走親訪友，五育勞動實踐活動有序開展。在今年，我充分感受到了勞動的辛苦，同時我也收獲了勞動的快樂，我深刻感受到父母工作的辛苦。我想對父母說一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽，你們辛苦了！”</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">衛(wèi)澤晨家長感言： </p><p class="ql-block"> 春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，回首2020這一年，讓我們收獲了太多的溫暖和感動。新的一年，新的開始，寒假期間為了讓孩子有一個健康的體魄，每天堅持運動，時刻保持著運動的熱情。家里大大小小的事情，都讓孩子參與進來，親自動手，親身體會。過年給長輩拜年，陪家人吃一起團圓飯，感受到一家人在一起的快樂。通過勞動，讓孩子感受大人的不易，父母的辛苦。讓孩子始終懷有一顆感恩的心，一點一滴的成長，把中華民族尊敬長輩孝順長輩的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。</p> <p class="ql-block">衛(wèi)澤晨同學感言：</p><p class="ql-block"> “千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！?春節(jié)是我國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，也象征著團結和希望，是對未來寄托新希望的佳節(jié)。在春節(jié)期間，我和媽媽一起打掃衛(wèi)生，一起貼對聯(lián)和窗花，一起準備年夜飯……在這些過程中，讓我體會到了父母的辛苦，感受到了濃濃的年味。我以后會孝敬父母，做一些力所能及的事，時刻懷有一顆感恩的心！</p> 各項作業(yè)展示篇 （一）童眼看民俗 <p class="ql-block"> 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。</p><p class="ql-block"> 千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。</p><p class="ql-block"> -----幸福滿滿的瞬間，民俗濃濃的中國年</p> <p class="ql-block">年味兒是街頭巷尾的大紅燈籠；</p><p class="ql-block">年味兒是一家人圍在一起嘮嗑；</p><p class="ql-block">年味兒是與家人貼對聯(lián)，貼窗花的幸福；</p><p class="ql-block">年味兒是從頭到腳的新衣；</p><p class="ql-block">年味兒是大年三十晚上的團圓飯 ；</p><p class="ql-block">年味兒是除夕夜觀看春節(jié)晚會守歲；</p><p class="ql-block">年味兒是孩子們喜滋滋收的壓歲錢；</p><p class="ql-block">年味兒是你我之間的美好祝福；</p><p class="ql-block">年味兒是......</p> （二）加強文化知識訓練 <p class="ql-block"> 九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。 </p><p class="ql-block"> -----愛上閱讀，愛上練字，愛上計算，加強文化課基本功的訓練</p> <p class="ql-block"> 徜徉書海，我們的眼界會更加開闊；品味書香，我們的生命將更加豐盈。在這個假期，制定一份讀書計劃，與書為伴。讀繪本、品故事、賞散文，培養(yǎng)閱讀習慣，提高閱讀能力。練練硬筆書法，提高書寫能力，成就全新的自己。</p> <p class="ql-block"> 運算能力是數(shù)學的最基本能力之一，也是數(shù)學教學的重點。數(shù)學組老師布置的每日天天練，意在提高學生對計算的認識，掌握計算的精髓，培養(yǎng)學生的計算興趣和養(yǎng)成計算的好習慣，真正使學生會計算，樂于計算，精于計算。</p> （三）傳承中華文明提高個人修養(yǎng) <p class="ql-block"> 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。</p><p class="ql-block"> -----暢游中華詩詞，提升文化底蘊</p> <p class="ql-block"> 為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強優(yōu)秀文化熏陶，提高學生的文化和道德素質，我校語文組老師要求學生寒假中進行每日中華詩詞背誦的積累活動。此活動使孩子們在記憶力最好的年齡，多讀多背以加強語感，積累語言，陶冶情操，豐富想象。并以最便捷的方式提高對古詩文經(jīng)典的基本修養(yǎng)，讓孩子們受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶，傳承中華傳統(tǒng)文化，發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化，提高文化底蘊。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">同學們認真觀看第六季詩詞大賽</p> （四）個人技能提升 <p class="ql-block"> 畢加索曾經(jīng)說過：“每個孩子都是天生的藝術家”。讓我們利用假期，鞏固或學習一種技能。用我們明亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)，用我們小小的雙手去創(chuàng)造，用我們美好的聲音去表達，學會發(fā)現(xiàn)生活的小驚喜、學會創(chuàng)造生活的美好、學會表達對生活的熱愛......</p> <p class="ql-block">高浩然同學書法作品</p> <p class="ql-block">謝辛怡同學古箏表演：《小小竹排》</p> <p class="ql-block">楊梓彤同學葫蘆絲表演</p> <p class="ql-block"> 魔方的還原過程是一個集觀測、動作、思維于一體的過程，它可以鍛煉人的手腦并用能力，可以增強人的記憶力，豐富空間想象力。我校小學數(shù)學組老師在寒假給孩子們布置了魔方學習，不但提高了他們的動手、動腦能力，還鍛煉了他們的邏輯思維能力、空間思維感，重要的是對數(shù)學也更加熱愛起來，真正做到了以玩促學，寓學于樂！</p> （五）勞動小能手 <p class="ql-block"> 晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。</p><p class="ql-block"> 童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。</p><p class="ql-block"> -----做勞動小能手</p> <p class="ql-block"> 習近平總書記要求廣大青少年要樹立勞動意識、增強勞動觀念、養(yǎng)成勞動習慣。我校號召同學們在感受春節(jié)氣氛以及珍惜、陪伴與家人相處時光的同時，幫父母干一些力所能及的家務勞動。體會家長的辛苦，懂得孝敬長輩，學會感恩，知道自己作為家庭的成員之一，應該為家庭貢獻自己的一份力，做好父母的小幫手。</p> （六）文明其精神? 野蠻其體魄 <p class="ql-block"> 2020年4月21日上午，習近平總書記來到安康市平利縣老縣鎮(zhèn)考察調(diào)研。總書記說：“現(xiàn)在孩子普遍眼鏡化，這是我的隱憂。還有身體的健康程度，由于體育鍛煉少，有所下降。文明其精神，野蠻其體魄，我說的‘野蠻其體魄’就是強身健體”。</p> <p class="ql-block"> 斗力頻催鼓，爭都更上籌。"更高、更快、更強"是奧林匹克精神。<span style="font-size: 18px;">我校體育組老師寒假期間號召全體同學居家進行體育鍛煉，并要求家長進行督促，讓孩子</span>的體育鍛煉能做到持之以恒，進而增強體質，提高免疫力，提升學生整體的體質健康水平。</p> （七）傳承紅色基因 <p class="ql-block"> 紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。</p><p class="ql-block"> 五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。</p><p class="ql-block"> 金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。</p><p class="ql-block"> 更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。</p><p class="ql-block">-----學習革命精神，傳承紅色基因，爭做新時代好隊員</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">楊梓彤同學朗誦：《因為有你》</p> <p class="ql-block"> 圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨誕辰100周年紀念活動，班主任老師鼓勵學生學習了解英雄人物的事跡，學唱紅色歌曲，弘揚革命精神，傳承紅色基因。</p> <p class="ql-block">袁湫溶同學朗誦：《因為有你》</p> <p class="ql-block"> 我校少隊部號召全體少先隊員學習共青團中央、全國少工委推出的“寒假10課”，牢記習爺爺?shù)膰谕?，回看先輩的足跡，了解光榮的少先隊，以胸前紅領巾為傲，爭做新時代好隊員，使胸前紅領巾更鮮艷。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 繽紛寒假不負韶華，五育并舉花開有聲。我校堅持“德智體美勞”五育推進，五育花開，相信寒假過后，孩子們定能收獲滿滿。愿孩子們向下扎根，根深蒂固，向上生長，枝繁葉茂，成為更出色、更精彩的自己！</p>