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學(xué)彈《梁?!酚懈卸l(fā)

靜宜

<p>當(dāng)一首《梁祝》五線琴曲出現(xiàn)在自己的眼前,真有些眼花繚亂。我便在全民k歌,重溫了這首經(jīng)典老歌。然后在口腔演唱的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)以手指來“演唱”。</p> <p>每天基本手指的練習(xí):有音階,琶音,輪指,六度音,八度和弦,半音階,繞指熱手練習(xí)。</p><p><br></p><p>當(dāng)手指有了熱熱的感覺,然后接著彈奏哈農(nóng),拜厄相關(guān)的內(nèi)容。</p><p><br></p><p>其間,音階的練習(xí)最能致人以興趣,好像能喚起人對鋼琴的一種樂趣。</p> 1頁 2頁 3頁 4頁 <p>當(dāng)練習(xí)多了的時候,手指由起初的疼感變得有些少許的熱感。這時我深深體會到,每天的練習(xí),其實就如每天要看書提高閱讀能力一樣,會增加自己的彈奏能力,同時也是在培養(yǎng)著一種毅力。</p><p><br></p><p>《梁?!愤@首曲譜有著深刻的情感內(nèi)涵,若要把內(nèi)心對歌曲的一種理解,要通過手指表達出來,揉合成心曲。其中五線線條轉(zhuǎn)調(diào),五線間符號的傳譯表達,是需要細(xì)摳細(xì)解的。</p> <p>我感覺,練琴實際是在練心,有時讓人忘記一切煩惱,感覺與呼吸有同進之感。起初曲譜看起來很難很難,感覺無從下手。然后一線一符去摳,下手去找鍵,手指的記憶久了,也會如口一般,有了一種自動表達的能力。</p><p><br></p><p>通過彈奏,我明白了,其實音符它就像是一種文字符號,可以連貫的讀,還可以連貫的記與背,不到一月的時間我終于背下來了。</p> <p>一首梁祝,讓我的手在立起來的同時,有一種柔感伴隨著。</p><p><br></p><p>開始難以成調(diào),彈幾次后,樂感漸漸產(chǎn)生。手指也有了一種對情感的表達能力。</p><p>彈奏起來,也不顧腰駝姿丑,但這種感覺卻是一種享受的感覺。</p><p><br></p><p>由此可見,“世上無難事,只要肯登攀?!?lt;/p> <p>勇于表現(xiàn),就是在給自己適當(dāng)施加壓力。這是我學(xué)鋼琴最深的體會。我記得有人這樣說:“噴泉之所以奔放漂亮,是因為它有了壓力。滴水之所以能穿石,是因為它永遠(yuǎn)在堅持。”人也一樣,沒有壓力,心間的夢想就難以成行與開花。強迫自己,記會曲譜,并彈奏下來,再堅持,離熟練就不會遠(yuǎn)了。有不放棄的精神,有盡心以對的態(tài)度,驚嘆就會出現(xiàn)…</p> <p>注:曲譜上的標(biāo)記,是對指法的標(biāo)識。</p>