<p class="ql-block"><b> “只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華”。為了構(gòu)建更加科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)體系，充分挖掘?qū)W生的個(gè)性潛質(zhì)和特長(zhǎng)。2021年1月8日，臨汾九中一年級(jí)組織了非紙筆測(cè)試活動(dòng)。本次活動(dòng)，更加突出評(píng)價(jià)的多元性和可操作性，更加注重對(duì)學(xué)生社會(huì)生活綜合素質(zhì)的考察。根據(jù)低段孩子特點(diǎn)，將考核知識(shí)融于富有童趣的闖關(guān)環(huán)節(jié)，減輕孩子們的心理負(fù)擔(dān)；制作精美的教具、學(xué)具，吸引孩子的注意…</b><b style="font-size: 18px;">學(xué)生帶著游園活動(dòng)星級(jí)卡和老師面對(duì)面測(cè)試。孩子們?cè)趯W(xué)中玩，在玩中學(xué)，下</b><b>面讓我們走進(jìn)各會(huì)場(chǎng)看闖關(guān)瞬間，感受精彩篇章吧！</b></p> 語文會(huì)場(chǎng) <p class="ql-block" style="text-align: center;">&漢字城堡</p><p class="ql-block"> 語文非紙筆測(cè)試園地設(shè)計(jì)了：“照樣子寫詞語、背誦課文古詩詞 、尋找反義詞、尋找拼音組音節(jié)、轉(zhuǎn)盤組漢字”五種形式的闖關(guān)環(huán)節(jié).從生活情境中照樣子寫詞語；在記憶的知識(shí)的海洋中背誦課文古詩詞；從語文的天地里尋找反詞組音節(jié)；意在全面考察學(xué)生學(xué)語文，用語文的綜合能力.實(shí)行多元化評(píng)價(jià)體系。</p> 精彩片場(chǎng) 數(shù)學(xué)會(huì)場(chǎng) <p class="ql-block" style="text-align: center;">&向上吧！華彩數(shù)學(xué)</p><p class="ql-block"> 學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)是數(shù)學(xué)課程培養(yǎng)的素養(yǎng).數(shù)感、運(yùn)算能力、模型思想是促進(jìn)數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)思想形成的源動(dòng)力.為此，數(shù)學(xué)會(huì)場(chǎng)的非紙筆測(cè)試題型為“幸運(yùn)猜一猜、計(jì)數(shù)小達(dá)人、口算小能手”.</p> 精彩片場(chǎng) 道德與科學(xué)會(huì)場(chǎng) <p class="ql-block" style="text-align: center;">&多彩生活</p><p class="ql-block"> 為了提高學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活水平中，掌握運(yùn)用科學(xué)知識(shí)的程度和能力。充分利用學(xué)生在活動(dòng)中通過看、聞、摸、聽等多種方式全身心地感受和體驗(yàn);用文字、圖畫等方法記錄收集到的信息，這些活動(dòng)不僅使學(xué)生對(duì)自己所觀察的植物有了直接的認(rèn)識(shí)對(duì)科學(xué)探究活動(dòng)的過程和方法有了一定的了解，以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和探究欲望，科學(xué)素養(yǎng)也就在這樣的活動(dòng)中逐漸形成。</p> 精彩片場(chǎng) 美術(shù)會(huì)場(chǎng) <p class="ql-block" style="text-align: center;">&果園里的美術(shù)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 為了使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，在廣泛的文化情境中認(rèn)識(shí)美術(shù)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力，為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展而進(jìn)行評(píng)價(jià)。美術(shù)果園中有多種多樣的水果，水果上的非紙筆測(cè)試：“說出彩虹的四種顏色、模仿火柴人、看圖認(rèn)四季、數(shù)字畫頭像”。</p><p class="ql-block"><br></p> 精彩片場(chǎng) 音樂會(huì)場(chǎng) <p class="ql-block" style="text-align: center;"> &九中好聲音</p><p class="ql-block"> 音樂的核心素養(yǎng)是:感受音樂、鑒賞音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂的全面的音樂素養(yǎng).音樂會(huì)場(chǎng)非紙筆測(cè)試內(nèi)容為：“能自然的、有表情的歌唱，并能夠準(zhǔn)確地表現(xiàn)出歌曲中的力度、速度的變化”.</p> 精彩片場(chǎng) 體育會(huì)場(chǎng) <p class="ql-block"> 真正把學(xué)生的體育素養(yǎng)，拉到舞臺(tái)的中央，作為和文化素養(yǎng)同等重要的體系.體育園地布置的非紙筆測(cè)試活動(dòng)為：“自選做廣播操一節(jié)、學(xué)小白兔跳、單腳跳、扔沙包、跳繩”.</p> 精彩片場(chǎng) <p class="ql-block"><b> 各種新穎、好玩的游戲考題讓孩子們“考”得不亦樂乎。當(dāng)評(píng)委老師根據(jù)孩子們的表現(xiàn)，在測(cè)評(píng)卡上蓋上“大拇指”、“加油”不同等級(jí)的評(píng)價(jià)，孩子們樂開了懷。看著一張張小臉都洋溢著燦爛的笑容和意猶未盡的表情，老師們多日的辛勤付出也值了！</b></p><p class="ql-block"><b> 本次“非紙筆測(cè)試”活動(dòng)，是學(xué)生們喜愛的形式，這也對(duì)師生的素質(zhì)提出了更高的要求。采用等級(jí)評(píng)價(jià)機(jī)制對(duì)孩子的各項(xiàng)能力進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，讓孩子在輕松的環(huán)境中體驗(yàn)成功的快樂，也減輕了孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與壓力，這樣的測(cè)評(píng)活動(dòng)也為我們一年級(jí)教師今后的教學(xué)指明了方向。</b></p> 番外片場(chǎng)