<p> 風(fēng)起云涌，天地蒼茫；雪落冰凝，時(shí)空如常。一世草木，一歲榮枯；一載年華，一紙難書。擇其一二，略作敘述；惟愿流年，知我所圖。所有遇見，皆為塵緣；感謝過往，二O再見！</p><p> ———題記</p> <p> 風(fēng)馳電掣，歲月飛歌。2020，在深冬里到來，又在深冬里離去。沒變的季節(jié)，變老的歲月。時(shí)光在匆匆忙忙里一晃而過，依然，依然，生活依然是依然。也許這就是宿命，來不及猶豫，來不及彷徨，縱使前頭沒有曙光，仍然要一路向前。又到歲末年初，略微梳理紛亂的思緒，也算對(duì)一年辛勤的一個(gè)交代，對(duì)所有美好遇見的感謝。</p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">No.1.驚恐迎新</b></p> <p> 新年伊始，新冠肆虐。接連兩月余，居家不敢外出?！耙咔榫褪敲?，居家就是貢獻(xiàn)”。俗話說，“一年之計(jì)在于春”，美好的開端在驚恐焦慮中漫長的度過。不過也好，讀了毛選，讀了唐詩宋詞，看了許多想看沒有看或已經(jīng)看過的電影，對(duì)孩子有了更多的陪伴。另有小詩五首以記抗疫之事，特殊的情景給了特殊的靈感，也算一收獲吧。至于公務(wù)之事，也無懈怠，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，逐項(xiàng)完成。謀劃之事，邊思邊記，至上班之時(shí)，已了然于胸。</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">No. 2.義教均衡</b></p> <p> 義務(wù)教育均衡發(fā)展市級(jí)復(fù)核、省級(jí)驗(yàn)收都在今年，弱項(xiàng)短板比較突出。在各位領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和大力支持下，與諸位教育督導(dǎo)同仁一道，逐項(xiàng)突破。3月底，指導(dǎo)建檔組完成了全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展所有數(shù)據(jù)的完善更新，面呈省廳專家組，順利通過省級(jí)審核。4月份，帶領(lǐng)責(zé)任督學(xué)，鞏固標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建成果，督查學(xué)校，強(qiáng)化弱校的改造提升，順利通過市級(jí)復(fù)核，85所義務(wù)教育學(xué)校被市教育局命名為“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?。5月份，帶領(lǐng)檔案驗(yàn)收組對(duì)全縣所有義務(wù)教育學(xué)校的檔案資料集中按照同一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了統(tǒng)一驗(yàn)收。6月份開始，啟動(dòng)迎省檢準(zhǔn)備工作，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，再次深入學(xué)校督促整改提高。10月份，組織迎省檢。從制定方案到撰寫自查報(bào)告、工作匯報(bào)，從檔案資料完善到學(xué)校逐一排查，從會(huì)議準(zhǔn)備到陪同入校，從硬件準(zhǔn)備到宣傳報(bào)道，每項(xiàng)工作都積極參與，無一懈怠。11月開始，存在問題整改，全力準(zhǔn)備迎國檢。同時(shí)，對(duì)各學(xué)校特色亮點(diǎn)工作匯總整理，以“工作側(cè)記”的形式逐校展示，這一工作還在進(jìn)行當(dāng)中。</p><p> 一年來，就義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，組織召開或協(xié)助召開各類會(huì)議37次，入校督查學(xué)校115所（次），驗(yàn)收縣級(jí)、校級(jí)檔案5次，撰寫并發(fā)布簡訊6篇，轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校簡訊87篇、義務(wù)教育均衡宣傳資料4篇，撰寫自查報(bào)告、情況通報(bào)、工作匯報(bào)等文字材料10余萬字，協(xié)助編印《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作手冊(cè)》（4冊(cè)），撰寫并發(fā)布“義務(wù)教育均衡發(fā)展工作側(cè)記”10篇。不敢言其功績，只為守住初心。</p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">No. 3.幼教督評(píng)</b></p> <p> 組織召開了幼兒園責(zé)任督學(xué)工作會(huì)議，安排部署全年工作，尤其是對(duì)幼兒園規(guī)范辦園重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估按計(jì)劃進(jìn)行，好在我們有比較堅(jiān)強(qiáng)專業(yè)的幼教督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。制定了督導(dǎo)規(guī)劃，組織了督前培訓(xùn)，8所督評(píng)幼兒園、42所復(fù)評(píng)幼兒園在九個(gè)督評(píng)小組的統(tǒng)一行動(dòng)下，圓滿完成督評(píng)任務(wù)，我本人參與督評(píng)10所。督后組織召開了督評(píng)結(jié)果匯報(bào)會(huì)，總結(jié)了存在的問題，明確了今后的努力方向。</p><p> 帶領(lǐng)幼教責(zé)任督學(xué)學(xué)習(xí)了“幼兒園普及普惠督導(dǎo)評(píng)估”相關(guān)文件，知曉了政策法規(guī)，理清了工作思路。</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">No. 4.入戶幫扶</b></p> <p> 根據(jù)全縣精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)工作安排，多次深入聯(lián)系戶家中，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社干部一起入戶宣講政策，了解群眾生活，測算經(jīng)濟(jì)收入，規(guī)劃脫貧方案，反映實(shí)際困難，幫助解決問題，工作得到鄉(xiāng)政府及群眾的一致好評(píng)。</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">No. 5.其他工作</b></p> <p> 一是參與了春季、秋季學(xué)期開學(xué)工作檢查，檢查學(xué)校16所；二是組織中小學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)組長督學(xué)對(duì)全縣義務(wù)教育學(xué)校2020—2021學(xué)年學(xué)校教育年報(bào)數(shù)據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的審核，為義務(wù)教育均衡發(fā)展數(shù)據(jù)理順了關(guān)系；三是做為市教育督導(dǎo)組成員參與了對(duì)武都區(qū)履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)估工作，撰寫了督導(dǎo)評(píng)估意見書；四是做為考核二組組長主持了理川片各學(xué)校的2020年度學(xué)校教育目標(biāo)責(zé)任書考核工作；五是陪同縣人大常委會(huì)調(diào)研組專題調(diào)研了我縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提升工作，寫感想一篇，撰寫了調(diào)研報(bào)告初稿。</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">No. 6.學(xué)習(xí)提高</b></p> <p> 帶領(lǐng)督導(dǎo)室工作人員及中小學(xué)幼兒園責(zé)任督學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)了中辦國辦印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》及《甘肅省教育督導(dǎo)辦法》，撰寫了心得體會(huì)，并轉(zhuǎn)發(fā)了各省市教育督導(dǎo)同仁發(fā)布的心得體會(huì)及解讀文章60余篇，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，為我縣教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革工作的順利進(jìn)行創(chuàng)造了條件。</p><p> 協(xié)調(diào)組織并參加了陜西師范大學(xué)在重慶舉辦的“東西協(xié)作宕昌教育督導(dǎo)能力提升高級(jí)研修班”的學(xué)習(xí)，了解了教育督導(dǎo)工作先進(jìn)縣區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)與做法，更新了理念，提高了認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了信念，增強(qiáng)了本領(lǐng)。并先后在微信朋友圈發(fā)布心得體會(huì)5篇，學(xué)習(xí)簡訊一篇，協(xié)助整理并編印《他人之事，我事之師——重慶教育督導(dǎo)能力提升研修隨筆及心得體會(huì)匯編》一本，收集相關(guān)文章39篇。</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">No. 7.一點(diǎn)樂趣</b></p> <p> 喜歡文字，僅僅只是喜歡而已。偶爾，也僅僅只是偶爾。沒有刻意，沒有雕琢，信手涂抹，不求博彩，只為記錄自己平實(shí)的生活，給內(nèi)心一份安寧，給生活一絲絢爛。</p><p> 這一年，共寫隨筆5篇，小詩40首，均在自己的微信朋友圈擇友發(fā)布。生活不易，以期與同感者共鳴。</p><p><br></p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">No. 8.一點(diǎn)遺憾</b></p> <p> 入校次數(shù)較多，了解學(xué)校情況較多，與校長、教師及學(xué)生交流的也比較多。略為思索，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前中小學(xué)教育好多問題均與學(xué)生擇校、進(jìn)城有關(guān)。于是收集了一些數(shù)據(jù)整理分析，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)是最有意義的文字，由此萌生出“什么是最好的教育”的思考。本打算將思索更換為文字，年底完成初稿。無奈諸事纏身，終歸未成，此為2020最大一憾事也！</p> <p> “嘆光陰易逝，去年今日亦如此。曾欲百舸爭流，無數(shù)心碎幾度休。近黃昏，蓬萊依舊。 思明朝歲月，又恐年華付東流。仍然千帆競發(fā)，七彩斑斕絕壁間。迎晨曦，只求無憾?！保?016年末寫給自己的話）</p><p> 我是凡人，在獨(dú)善其身的時(shí)刻里，總會(huì)感念歷史，但我更會(huì)繼續(xù)地展望未來！2021，加油?。?！</p> <p> </p> <p> </p>