<p class="ql-block">九江學(xué)院整合工作，那是2004年九江學(xué)院四校合并初期的事，一晃18年過去了。</p><p class="ql-block">九江學(xué)院由原九江財專、九江師專、九江醫(yī)專和九江教育學(xué)院組成。四校合并時，在校生規(guī)模達(dá)3萬余人，教職員工亦逾3000人。</p> <p class="ql-block">九江學(xué)院整合背景。</p><p class="ql-block">1998年底，中央軍委決定從1999年開始軍隊、武警部隊不得再從事經(jīng)商和有償服務(wù)活動。與之相關(guān)的軍隊企事業(yè)單位逐步移交地方管理。中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳、中央軍委辦公廳及國聯(lián)席辦（中辦發(fā)【2000】27號）、 （2001）4號文件明確規(guī)定：九江軍需財專，由原隸屬單位總后勤部移交接受單位江西省政府。</p><p class="ql-block">1999年黨中央、國務(wù)院決定，擴(kuò)大高校招生，拉動內(nèi)需，實施大眾化高等教育戰(zhàn)略。</p> <p class="ql-block">1999年7月，九江市一位離休老干部給江西省領(lǐng)導(dǎo)寫了一封信：“尊敬的省領(lǐng)導(dǎo)：作為歷史文化名城和長江中下游重點城市，九江竟然沒有一所本科高校，與這座城市的地位很不相稱……”。這封信，引起了主管教育的副省長胡振鵬的關(guān)切。信中反映的問題胡振鵬也早有同感，他回信告訴這位老人：“省里已經(jīng)就此作出部署，在我任期內(nèi)，九江一定要上一所本科院校?！笔形?、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)也明確表示，要盡快組建九江的本科院校。</p> <p class="ql-block">寫信的老人叫吳翼鑒，曾擔(dān)任過原九江大學(xué)教導(dǎo)處的副主任，是許多關(guān)注九江高教事業(yè)發(fā)展的人士之一。</p> <p class="ql-block">眾所周知，九江擁有輝煌的教育歷史。″天下書院之首″的白鹿洞書院和濂溪書院聲名遠(yuǎn)播，兩所高等學(xué)府培養(yǎng)了一代又一代的有用之才，從宋朝澤及明清。１９５９年１月，九江工專、九江師專、九江醫(yī)專合并組成九江有史以來第一所綜合性的?？茖W(xué)校九江大學(xué)。１９６２年，在國家改革調(diào)整的形勢下，九江大學(xué)撤消了。作為贛北政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心和長江中下游重要的開放城市，怎能沒有一所本科院校？市委、市政府體察民意，果斷決策，于２０００年迅速啟動了組建九江學(xué)院的工作。</p> <p class="ql-block">2000年4月上旬，受九江市委、市政府的委托，杜萬安副市長、市教委主任歐陽春等，走訪總后軍需部，商洽軍需財專移接地方時與九江三所高校聯(lián)合申辦本科院校事宜。</p> <p class="ql-block">2000年4月27日，解放軍總后軍需部致函九江市人民政府：根據(jù)中央軍隊武警部隊政法機(jī)關(guān)不再從事經(jīng)商活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于我部所屬軍需財經(jīng)高等?？茖W(xué)校屬地移交的批示，我們正在商國家有關(guān)部門進(jìn)行移交工作，但尚需時日，為不影響“九江學(xué)院”的籌建，同意市政府關(guān)于軍需財經(jīng)高等?？茖W(xué)校與九江市有關(guān)學(xué)校共建的意見。</p><p class="ql-block">2000年9月15日，九府（2000）108號文件請示省府，鑒于九江軍需財專移交地方，在得到總后的支持下，建議九江財專、九江師專、九江醫(yī)專、教育學(xué)院合并，組建本科學(xué)院。</p><p class="ql-block">2000年9月19日～20日，江西省高等學(xué)校和專業(yè)設(shè)置評審委員會，以王仲才為組長、戴士根、曾昭轟、胡立新、梁必騫專家組一行五人，對九江四校合并組建九江科技學(xué)院進(jìn)行了實地考察和評估，形成了《關(guān)于組建九江科技學(xué)院的考察報告》。報告結(jié)論意見：“根據(jù)《普通高等學(xué)校設(shè)置條例》和有關(guān)文件規(guī)定，我們認(rèn)為九江四校合并組建九江科技學(xué)院符合國家規(guī)定的學(xué)院設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。建議省人民政府向國家教育部申報?！?lt;/p> <p class="ql-block">2000年9月26日，贛府文【2000】95號致函教育部《關(guān)于懇請批準(zhǔn)組建九江科技學(xué)院的函》。省府函指出：我省擬以“九江四?！苯M建九江科技學(xué)院，規(guī)劃緊靠九江財專連片征用土地1000畝，擴(kuò)大校園，大力改善辦學(xué)條件。同時商請解放軍總后勤部加大投入，繼續(xù)予以支持。</p><p class="ql-block">2001年5月14日上午，軍需財專教學(xué)副校長陪同總后生產(chǎn)管理部科技教育局局長李合昌大校、譚華庭助理，專程到教育部發(fā)展規(guī)劃司高校設(shè)置處匯報軍地共建申報九江學(xué)院工作，高校設(shè)置處代錦鋼處長、副處長韓軍、王雪濤及辦公室工作人員楊清、小項集體聽取了匯報。</p><p class="ql-block">2001年6月，副省長胡振鵬、教育部事業(yè)發(fā)展規(guī)劃司司長紀(jì)寶成，在市長劉積福、副市長杜萬安等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，到主校區(qū)考察指導(dǎo)升本工作</p> <p class="ql-block">2001年9月2日，以國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室副主任謝桂華為組長以及冒瑞林、魏新、劉昌亞組成的教育部專家組，在總后生產(chǎn)管理部、省市領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，到四個校區(qū)考察評估。9月4日下午，在九江市教委七樓會議室，舉行了教育部專家組考察評估意見反饋，市委書記劉上洋、市長劉積福、市政府、市局、部、委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及四校校領(lǐng)導(dǎo)、教職工代表參加了意見反饋會。謝桂華主任從需要、布局、條件及九江市黨政領(lǐng)導(dǎo)、四校教職員工高度重視等方面進(jìn)行了反饋：“專家組一致同意將四校合并升格組建為九江學(xué)院，將這樣一所本科院校推薦給教育部的高校設(shè)置評審委員會評議”。</p> <p class="ql-block">2001年11月23日，中央機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室、國聯(lián)席辦【2001】5號《關(guān)于軍隊移交的醫(yī)院和學(xué)校列入地方事業(yè)單位序列的通知》：軍需財經(jīng)專科學(xué)校，接受單位江西省教育廳，事業(yè)單位性質(zhì)，總后勤部（1981）后司字922號，批復(fù)等級正局，在職職工403，離退休人員112。</p><p class="ql-block">2002年元月9日，在廣西桂林召開的全國高校設(shè)置評議委員會上，九江四所高校申報九江學(xué)院，經(jīng)評議委員會評審獲得通過。</p> <p class="ql-block">2002年2月5日，中共江西省委書記孟建柱來校視察，省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)陪同。孟書記叮囑學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：“一定要把這所學(xué)校建成教育質(zhì)量一流、管理水平一流、教學(xué)設(shè)施一流的大學(xué)。”</p> <p class="ql-block">2002年3月6日教育部教發(fā)函【2002】23號《教育部關(guān)于同意九江財經(jīng)高等?？茖W(xué)校等四所高校合并組建九江學(xué)院的通知》。</p><p class="ql-block">2002年3月14日上午9:00，教育部發(fā)展規(guī)劃司高校設(shè)置處王雪濤副處長，將教育部【2002】23號《教育部關(guān)于同意九江財經(jīng)高等?？茖W(xué)校等四所高校合并組建九江學(xué)院的通知》，電傳復(fù)印件給軍需財專教學(xué)副校長。</p><p class="ql-block">2002年4月19日，九江學(xué)院組建工作啟動，四校校領(lǐng)導(dǎo)首次聯(lián)席會在主校區(qū)召開。市委書記劉積福、市領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)晴瑞、程來安、杜萬安到會并講話。</p> <p class="ql-block">2002年8月1日，在八一軍旗升起的地方江西省南昌市。隨著中國人民解放軍總后勤部代表姜學(xué)仁、江西省人民政府代表胡振鵬簽訂《中國人民解放軍總后勤部所屬軍需財經(jīng)高等專科學(xué)校移交江西省管理協(xié)議書》，解放軍軍需財專移交江西省管理，結(jié)束了為軍隊企事業(yè)單位后勤保障服務(wù)培養(yǎng)人才的歷史使命。總后生產(chǎn)管理部科技教育局長李合昌大校、江西省政府副秘書長鄭克強(qiáng)、九江市政府副市長陳暉等領(lǐng)導(dǎo)見證了這一歷史性時刻。</p><p class="ql-block">由于教育部發(fā)展規(guī)劃司的精心指導(dǎo)，在軍需財專尚未移交，又不影響九江四所高校升本大局，時任教育部發(fā)展規(guī)劃司紀(jì)寶成司長首提 “軍地共建”設(shè)想，並得到原總后主管部門的支持與響應(yīng)，為跨部門升本創(chuàng)造了條件。 省市政府會商總后勤部，經(jīng)全國高校設(shè)置評審委員會評審，教育部批準(zhǔn)九江四校合并組建九江學(xué)院的辦學(xué)體制為：“軍地共建，省市共建，以市為主”?！毒沤瓕W(xué)院章程》總則明確校址：江西省九江市廬山區(qū)前進(jìn)東路551號。</p> <p class="ql-block">2002年12月18日，江西省人民政府正式給九江市人民政府下文(贛府字[2002]91號)作出同意將九江財經(jīng)高等專科學(xué)校等四所高校合并組建九江學(xué)院的批復(fù)。</p><p class="ql-block">2003年2月10日，九江市副市長陳暉等領(lǐng)導(dǎo)專程到校宣讀了批復(fù)。</p><p class="ql-block">2004年4月30日，中共江西省委副書記王君、省委組織部負(fù)責(zé)人弘強(qiáng)、張寶瑜，召集九江學(xué)院首屆黨政領(lǐng)導(dǎo)班子人選到南昌談話。</p><p class="ql-block">2004年5月18日下午，中共江西省委宣布九江學(xué)院黨政班子大會在主校區(qū)禮堂召開。</p> <p class="ql-block">【附：2004年05月19日，九江學(xué)院校園網(wǎng)發(fā)布的新聞報道《省委宣布九江學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子大會在校召開》】：</p><p class="ql-block">5月18日下午，省委宣布九江學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子大會在九江學(xué)院主校區(qū)禮堂召開。省委組織部副部長張寶瑜、省委教育工委書記、省教育廳廳長漆權(quán)、九江市委書記劉積福和省委組織部、省教育廳、市委組織部有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)親臨大會。張寶瑜副部長、漆權(quán)廳長、劉積福書記和萬繼抗同志、黃保強(qiáng)同志在主席臺就座。來自主校區(qū)、潯東校區(qū)、廬峰校區(qū)、南湖校區(qū)的500余名副處以上干部和副高以上職稱的教師參加了大會。會議由劉積福書記主持。 </p><p class="ql-block">省委組織部張副部長受省委委托在會上宣布了九江學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的任命決定。經(jīng)省委研究決定，萬繼抗同志任九江學(xué)院黨委書記；黃保強(qiáng)同志任九江學(xué)院黨委副書記、常務(wù)副院長(保留正廳級)；歐陽毛榮同志、熊才水同志任九江學(xué)院黨委副書記；石榮國同志任九江學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記；涂明華同志、趙文杰同志、李炎生同志、吳桃娥同志任九江學(xué)院副院長、黨委委員。上述同志的原任職務(wù)同時免除；成運琮同志因年齡關(guān)系不安排擔(dān)任九江學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；祝黃河同志另有任用。張副部長強(qiáng)調(diào)指出，省委這次對九江學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的配備，是根據(jù)學(xué)院合并組建的實際情況，從有利于學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的實際出發(fā)，在廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過通盤考慮，慎重研究決定的。張副部長還介紹了萬繼抗、石榮國二位同志的簡要情況，并作了重要講話，特別對新班子提出了要求：第一，要樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，切實擔(dān)負(fù)起推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的光榮使命；第二，要認(rèn)真貫徹民主集中制原則，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工相結(jié)合，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的智慧和班子整體功能；第三，要堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，學(xué)校黨委要按照高等教育法要求，對關(guān)系到學(xué)校改革發(fā)展的重大問題，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，同時支持行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)地按照分工行使職權(quán)；第四，要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，形成工作合力，團(tuán)結(jié)出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力，每個領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要做團(tuán)結(jié)的表率；第五要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹立領(lǐng)導(dǎo)班子的良好形象，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，做到清正廉潔。 </p><p class="ql-block">漆權(quán)廳長在講話中對九江學(xué)院今后的發(fā)展提出了殷切希望：一是要牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)的發(fā)展觀，妥善處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定和速度、質(zhì)量、效益的關(guān)系，以科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校的改革發(fā)展。二是要立足九江、服務(wù)全省，面向全國，努力提高九江學(xué)院對九江、江西經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的貢獻(xiàn)率。三是要牢固樹立人才資源是第一資源的觀念，大力推進(jìn)人才興校工作。四是要以改革創(chuàng)新的精神加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)和思想政治工作。五是要堅持民主集中制,搞好班子的自身建設(shè)。 </p><p class="ql-block">劉積福書記在講話中代表九江市委感謝省委對九江教育事業(yè)的重視、關(guān)心和支持，對四校共同努力申辦九江學(xué)院所作出的貢獻(xiàn)尤其是主校區(qū)近幾年的超常規(guī)跨越式發(fā)展給予了充分肯定，同時對九江學(xué)院下一步的發(fā)展提出了如下意見：一是班子成員和各級領(lǐng)導(dǎo)干部要有全局意識和大局觀念；二是要合理配置資源、加快學(xué)科融合，創(chuàng)新觀念，完善體制，辦出特色；三是要按照省委書記孟建柱同志視察九江學(xué)院時提出的“教育質(zhì)量一流、管理水平一流、教學(xué)設(shè)施一流”的要求，把九江學(xué)院辦成全省一流、全國知名的大學(xué)，為九江乃至全省全國培養(yǎng)更多的人才作出貢獻(xiàn)。 </p><p class="ql-block">會上，九江學(xué)院黨委書記萬繼抗、九江學(xué)院黨委副書記、常務(wù)副院長黃保強(qiáng)作了表態(tài)性發(fā)言。黨委書記萬繼抗表示完全擁護(hù)省委決定，對張副部長、漆廳長和劉書記在百忙之中親臨會議表示感謝,他代表新班子表示：將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重能力建設(shè)；加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、營造干事業(yè)的氛圍；加強(qiáng)實踐、辦人民滿意的教育。同時他要求全院教職工要凝聚人心、穩(wěn)定情緒、堅守崗位、履行職責(zé)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行院黨委的各項決定，努力做好工作。常務(wù)副院長黃保強(qiáng)表示服從省委決定，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,今后將一如既往努力工作，在省委省政府、市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在以萬繼抗同志為班長的九江學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，和全院教職工一起共創(chuàng)九江學(xué)院美好的明天。 </p> <p class="ql-block">【注：《九江學(xué)院整合工作；心齊氣順步子穩(wěn)》，轉(zhuǎn)錄自2004年7月5日《學(xué)校宣傳思想工作簡報》第13期（中共江西省委教育工委宣傳部 、江西省教育廳社政處 編）】</p> <p>一、提高共識，凝聚人心</p><p>組建九江學(xué)院的原四所學(xué)校不但隸屬關(guān)系、辦學(xué)歷史、辦學(xué)條件和校區(qū)方位不同，而且辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)傳統(tǒng)、管理模式及校園文化等方面亦存在差異。這樣四所學(xué)校要進(jìn)行實質(zhì)性合并，難度大、頭緒多。院黨委通過深入調(diào)研敏銳地意識到，合校必須先合心，千頭萬緒必須先抓凝聚人心。為此，院黨委提出整合推進(jìn)工作的總目標(biāo)、總要求時，把凝聚人心突出地擺在首位，并扎實地出了三步棋。</p><p>第一步，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，穩(wěn)定人心。在思想上，院主要黨政領(lǐng)導(dǎo)在大會小會反復(fù)強(qiáng)調(diào)組建九江學(xué)院對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步、對九江教育事業(yè)的發(fā)展、對九江學(xué)院發(fā)展及對廣大師生員工自身發(fā)展的重大意義。通過曉之以理，動之以情，使大家充分認(rèn)識抓住機(jī)遇，加快整合的重要性、必要性和緊迫性。在組織上，院黨委迅速對班子成員作出分工，理順關(guān)系，明確職責(zé)，加強(qiáng)對全院工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與管理，同時 ，在潯東、廬峰、南湖三校區(qū)設(shè)立黨工委、管委會，按院黨委要求具體負(fù)責(zé)各校區(qū)黨政工作。</p><p>第二步，深入調(diào)研，廣泛聽取意見和建議。6月1日至6月4日，院黨委書記萬繼抗，黨委副書記常務(wù)副院長黃保強(qiáng)深入到四校區(qū)走訪調(diào)研，先后召開了各校區(qū)教職工代表，民主黨派、無黨派人士代表，高學(xué)歷、高職稱教師代表，老教師代表座談會。參加座談會的人員200余人，傾聽了60多位代表的發(fā)言，內(nèi)容涉及學(xué)院建設(shè)、改革、發(fā)展的各個方面，反映各類建議、意見 、困難、問題數(shù)百條，學(xué)院還在校園網(wǎng)上及時開通院領(lǐng)導(dǎo)信箱，更廣泛加強(qiáng)與師生員工之間的溝通，使院黨委直接了解到教職工 的所思、所想、所盼，為院黨委決策及下一步整合推進(jìn) 方案的制訂提供了有益的參考。</p> <p>第三步，采取各種有效措施，加快四校區(qū)的融合。一是統(tǒng)一宣傳口徑，加大宣傳力度，對學(xué)院黨委重大決定、決策和學(xué)院重大活動的宣傳采取通稿的形式統(tǒng)一在四校區(qū)校園網(wǎng)、校報和其他宣傳陣地開展宣傳。同時，在學(xué)院整合過程中大力宣傳“四大三融二感”?！八拇蟆奔从锌茖W(xué)發(fā)展的大眼光、有海納百川的大胸懷、有包容并蓄的大氣度、有開拓創(chuàng)新的大手筆；“三融”即思想融合、感情融合、文化融合；“二感 ”即各校區(qū)之間的認(rèn)同感 、各校區(qū)對九江學(xué)院的歸屬感。二是加強(qiáng)各校區(qū)中層干部的交往交流。在院領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下，各校區(qū)中層干部通過深入兄弟校區(qū)聽取介紹、實地參觀和對口交流，不僅增強(qiáng)了對兄弟校區(qū)發(fā)展歷史，改革進(jìn)程，建設(shè)成果的感性認(rèn)識，而且加深了中層干部之間的了解，增進(jìn)了彼此的友誼。下一步，四校區(qū)將開展學(xué)科之間和教職之間更廣泛的交流?！靶^(qū)無大小，尺有所短，寸有所長；對兄弟校區(qū)要高看一眼，厚愛一分”這樣一些院黨政領(lǐng)導(dǎo)在各種場合反復(fù)強(qiáng)調(diào)的觀點在大家的交流中得到了越來越多的認(rèn)同，為學(xué)院的實質(zhì)性合并打下了良好的基礎(chǔ)。</p> <p>二、以人為本，確保平穩(wěn)</p><p>四校合并組建的九江學(xué)院共有教職工3000余人，在校生3萬余人，人數(shù)之多在全省高校名列前茅，面對實質(zhì)性合并，廣大師生員工存在種種猜測和疑慮，從學(xué)院合并后如何發(fā)展、機(jī)構(gòu)如何精簡，學(xué)科優(yōu)勢如何互補(bǔ)、校園文化如何融合到教學(xué)資源如何共享、規(guī)章制度如何統(tǒng)一、財務(wù)制度如何規(guī)范；從涉及教職工切身利益的待遇問題、管理干部的“位子、帽子、票子”等問題到應(yīng)屆畢業(yè) 生的就業(yè)與學(xué)位授予問題，五花八門，包羅萬象。在眾多問題面前，院黨委清醒地認(rèn)識到，要以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院的整合推進(jìn)工作，目前最關(guān)鍵的是堅持以人為本，千方百計做到平穩(wěn)過渡，才能為學(xué)院今后的快速發(fā)展和深化改革奠定基礎(chǔ)、搭建平臺，為了平穩(wěn)過渡，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)院整合，院黨委設(shè)立了整合推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由院黨委書記萬繼抗任組長，黨委副書記、常務(wù)副院長黃保強(qiáng)任副組長，成員包括所有院黨委委員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)組干機(jī)構(gòu)組、院系專業(yè)設(shè)置組、辦學(xué)資源組和財務(wù)組，通過調(diào)查摸底，掌握家底，為整 合總體方案的出臺提供依據(jù)。為了平穩(wěn)過渡，院黨委列出了整合推進(jìn)時間表，把這項工作分為動員調(diào)查摸底、研究制定方案、具體實施整合三個階段，使全院教職工做到心中有數(shù)。為了平穩(wěn)過渡，院黨委采取了一系列過渡性舉措，在整合方案未實施前，實行過渡階段管理體制，各校區(qū)原內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及負(fù)責(zé)人都維持現(xiàn)狀不變，保證了各校區(qū)工作的順利開展和人心的穩(wěn)定。同時，在考慮整合中人們最敏感的待遇 、機(jī)構(gòu)人員問題時，院黨委提出了“就高不就低”“加長板凳”等過渡性措施，把改革的力度，發(fā)展的速度和人們心理承受程度有機(jī)結(jié)合。為了平穩(wěn)過渡，院黨委高度重視畢業(yè)生工作，全力抓好今年全院6000余名畢業(yè)生的畢業(yè)論文答辯和就業(yè)工作；同時，積極做好學(xué)士學(xué)位授予單位評審的迎評工作。為了平穩(wěn)過渡，院黨委提出了“兩個一”原則，即一切向前看，一碗水端平。一切向前看，就是要高舉團(tuán)結(jié)、發(fā)展的大旗，跳出原校區(qū)感情小圈子，跳出原校區(qū)工作模式的舊圈子，一切從九江學(xué)院發(fā)展這個大局出發(fā)思考問題；一碗水端平就是做到不厚此薄彼，到今年九月份做到領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)、制度、管理、財務(wù)、分配六個統(tǒng)一，實現(xiàn)真正意義上的融合。</p> <p>三、統(tǒng)籌兼顧，積極推進(jìn)</p><p>在凝聚人心、平穩(wěn)過渡的前提下，有條不紊地加快了整合推進(jìn)工作。到六月中旬，第一步動員和調(diào)查摸底階段的工作已全部結(jié)束。期間，學(xué)院通過了省專家組評審和省政府學(xué)位委員會批準(zhǔn)新增為學(xué)士學(xué)位授予單位。目前巳進(jìn)入第二步研究制定方案階段。一個月來，學(xué)院整合推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的四個工作組即組干機(jī)構(gòu)組、院系專業(yè)設(shè)置組、辦學(xué)資源組、財務(wù)組分頭進(jìn)行了深入的調(diào)查摸底，并按一定比例進(jìn)行抽樣調(diào)查、核實，摸清了全院教職工情況、機(jī)構(gòu)設(shè)置情況、學(xué)科專業(yè)和教學(xué)設(shè)施情況、在校生情況、資產(chǎn)情況等人財物的家底。在此基礎(chǔ)上，各專門工作小組提出了相關(guān)工作的整合方案，經(jīng)院黨委多次討論研究和反復(fù)醞釀，形成了九江學(xué)院整合總體方案和九江學(xué)院院內(nèi)津貼分配整合方案（草案）?？傮w方案包括 了機(jī)構(gòu)設(shè)置和干部人事調(diào)配意見，院系(專業(yè))設(shè)置和教學(xué)人員調(diào)配意見、校區(qū)設(shè)置及辦學(xué)資源整合意見，財務(wù)整合意見等各個方面。</p> <p>6月28日，學(xué)院召開整合報告大會，整合總體方案（征求意見稿）與廣大教職工 見面。會上，院主要領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)院進(jìn)入實質(zhì)性整合階段 的工作提出 了要求，對整合總體方案作了詳盡的說明 ，目前，全院教職工正在對整合總體方案廣泛開展討論。近日，院委還將分別 召開四校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部會議、黨務(wù)行政管理干部會議、教學(xué)科研人員會議、民主黨派、無黨派人士會議、后勤管理人員會議、女干部會議，廣泛征求對整合總體方案的意見和建議，努力提高方案的科學(xué)性、可行性和可操作性。同時，院領(lǐng)導(dǎo)分頭與目前在任的各校區(qū)138名正副處級干部談話，為下一步新的機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員安排做思想上和組織上的準(zhǔn)備。前期工作扎實有效的進(jìn)行，為實現(xiàn)第三步整合計劃，夯實了基礎(chǔ)。即：在7月中旬完成全部人員的定位；7月下旬使各部門的辦公場所、教學(xué)設(shè)施設(shè)備到位；8月份作好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備。9月1日，九江學(xué)院將以實現(xiàn)六個統(tǒng)一的嶄新面貌迎接新學(xué)期的到來</p> <p class="ql-block">九江學(xué)院的發(fā)展受到各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，關(guān)懷與支持，省委書記孟建柱同志對九江學(xué)院提出 了“教育質(zhì)量一流、管理水平一流、教學(xué)設(shè)施一流”的辦學(xué)要求。市委 書記劉積福同志希望九江學(xué)院辦成“省內(nèi)一流、全國知名”的高校。全國人大常委會副委員長李鐵映同志在視察九江學(xué)院時欣然題詞：“欲為天下先，難得大聰明”。各級領(lǐng)導(dǎo)殷切的期望使九江學(xué)院人受到莫大的鼓舞和鞭策，整合推進(jìn)的良好開局使九江學(xué)院人充滿了自信與豪情，九江學(xué)院——九江高校的航母，正蓄勢待發(fā)、奔向輝煌！</p>