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乘風破浪的學子|蘭鐵一中2021屆高三全體師生大型團體心理活動(第四屆)

鐵一心芽

<p class="ql-block">序言: </p><p class="ql-block"> 又是一年冬藏時節(jié)。對于廣大高三學子和教師來說,進入此時此刻也仿佛進入了“高原反應”的艱難攀爬,埋藏于心的有身心的疲憊、有情緒的積壓、有思想的負擔……當然也會有知識的積累、拼搏的愿望、努力的過程。然而,那些負面的狀態(tài)總是會成為阻力消耗備考的動力。</p><p class="ql-block"> 期望打破這種態(tài)勢正是學校心理與生涯工作助力教育教學和師生狀態(tài)調整的一個嘗試。本次活動運用系統(tǒng)家庭治療中的“積極擾動技術”,以團體游戲為積極擾動的載體,讓師生在沒有壓力的情境下游戲起來,不著痕跡地打破團體不良穩(wěn)態(tài)的延續(xù)。</p><p class="ql-block"> 繼而,讓冬藏變?yōu)樾钅艿倪^程,讓釋放成為賦能的途徑!</p> <p class="ql-block">  學校政教處心育中心自18年以來成功舉辦了“Keep Fighting!”、“織夢空間”、“鐵一追夢人”三次大型戶外心理體驗活動。</p> <p class="ql-block">  今年我們迎來了一群“乘風破浪的學子”!2020年12月18日下午3點半,一縷陽光筆直地鋪在綠茵場上,讓寒冷顯得不是那么冷酷。</p> <p class="ql-block">準備:</p><p class="ql-block"> 高三年級組、<span style="font-size: 18px;">政教處、</span>體育組的老師們有條不紊地做著活動前的準備……</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">四只靚麗的毛毛蟲逐漸飽滿起來……</p> <p class="ql-block">毛毛蟲出發(fā)…</p> <p class="ql-block">毛毛蟲集合完畢!</p> <p class="ql-block">熱身:</p><p class="ql-block"> “張老師,那些是什么“鬼”?”</p><p class="ql-block"> “你覺得呢?”</p><p class="ql-block"> “怎么感覺跟回到幼兒園了一樣?”</p><p class="ql-block"> “哈哈……”</p><p class="ql-block"> “笑啥呀,張老師?”</p><p class="ql-block"> “就是覺得,如果<span style="font-size: 18px;">我們能回去,是不是也可以試試?</span>”</p><p class="ql-block"> 這是集合之前,一位高三的學生與心理教師的對話,也成為了此次活動的開場,“既然仿佛是回到了幼兒園,那我們就來玩一個幼兒園小朋友們經(jīng)常玩的游戲—拍手操!”</p><p class="ql-block"> “頭拍,肩拍,大拇指拍,小拇指拍,左面拍,右面拍……”熱身活動結束后,整個場域變得熱鬧和暖和起來!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活動:</p><p class="ql-block"> 被分成三大組的12個班級,在規(guī)則的指引下,嘗試著、訓練著,一個個都想在“實戰(zhàn)中”勇往直前,乘風破浪。</p><p class="ql-block"> 隨著"開始"的指令發(fā)出,一只只毛毛蟲奮力啟航,加油聲、吶喊聲此起彼伏,同時還伴隨著600多人臉上浮現(xiàn)出的笑容……</p><p class="ql-block"> 天,冷嗎,冷!但也堅信當下的學生和老師們的心,是熱的!</p> <p class="ql-block">驚喜:</p><p class="ql-block"> 生活總是充滿了驚喜,之前三大組的獲勝班級迎來了超級挑戰(zhàn)者——教師代表隊。</p><p class="ql-block"> 當孩子們看見校長、副校長,班主任,科任教師紛紛上場,再一次興奮起來。此時的操場就是一個舞臺,所有人的目光和聲音都投放到了舞臺的中央。 </p><p class="ql-block"> 一輪下來,老師們“輸了”,但學生與老師“在一起”的美好畫面,“贏了”寒冬,“贏了”那負面狀態(tài)。</p><p class="ql-block"> 每個人臉上那最樸素和純真的嘴角上揚,就是當下最愉悅的時光!</p> <p class="ql-block">領悟:</p><p class="ql-block"> 歡聲笑語凝結在操場上空,而操場上的600多人聚結在一起。</p><p class="ql-block"> 有學生說:這是我這段時間以來最開心的一天,好放松的感覺…</p><p class="ql-block"> 有學生說:感謝學??梢詾槲覀兘M織這樣的活動,讓我們有這樣釋放的機會,而且我感覺我們班通過今天的活動更加的團結…</p><p class="ql-block"> 有學生說:還有一百七十多天就要高考了,讓我們帶著今天的收獲,勇往直前,乘風破浪!</p><p class="ql-block"> 也有學生就是簡單地連說:我很開心,我就是很開心,真的很開心……</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">寄語:</p><p class="ql-block"> 高三年級組副組長高長賢老師希望同學們能夠持之以恒,不要松懈,為自己的明天拼搏奮斗!</p><p class="ql-block"> 徐景艷老師真切地與大家說,在操場上看到了你們拼搏的精神,看到了你們團結的意志,在高考這場戰(zhàn)斗中你們都是勇敢的戰(zhàn)士,希望你們把這些精神發(fā)揮在課堂上中教室里,在明年的六月份達到每個人理想的彼岸!</p><p class="ql-block"> 岳生輝老師平和地告訴學生,我看到,不管是拼盡全力的參賽隊員,還是站在旁邊聲嘶力竭加油的啦啦隊員,從始至終都在堅持,沒有放棄,對你們表示尊敬;希望你們一路奮勇,堅持到高考金榜題名時,加油!</p><p class="ql-block"> 李文艷老師說,<span style="font-size: 18px;">困難的時候,也是同學們最能展現(xiàn)實力的時候,接下來的路程,就是證明我們實力的最佳選擇……</span></p><p class="ql-block"> 岳立軍主任大聲地問孩子們,今天你們高興嗎?今天你們開心嗎?今天你們放松嗎?點燃了學生們的激情的同時,再次讓學生感受釋放和放松的當下,也寄語學生勇于拼搏,勇于奮斗,不忘初心,砥礪前行!</p><p class="ql-block"> 最后,楊玉良副校長激情似火地發(fā)言再次感染了每一位在場的學生和老師,希望同學們能再接再厲,勇攀高峰!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">鳴謝:</p><p class="ql-block"> 感謝所有的參與者,全情投入的狀態(tài),讓活動有一種集體感、歸屬感、積極向上、向善的態(tài)度!</p><p class="ql-block"> 感謝王海校長提供的活動思路和活動視頻,讓這個活動落地并有了方向。還提醒心理教師在活動過程中不要聚焦在壓力和負面情緒上,讓活動有了深度!</p><p class="ql-block"> 感謝楊玉良副校長全程為學生加油助威,熱情飽滿地激勵鐵一學子,讓活動有了熱度!</p><p class="ql-block"> 感謝范向陽主任手持航拍器從容的操控和帥氣的背影,讓活動有了高度!</p><p class="ql-block"> 感謝岳立軍主任讓學生放下顧慮,盡情釋放,自由自在地投入,讓活動有了溫度!</p><p class="ql-block"> 感謝高三年級組、總務處和體育組的老師們,前前后后的準備材料購買設備,讓活動有了厚度!</p><p class="ql-block"> 感謝師大心理研究生實習團隊,在活動前期設計中積極討論,積極獻策,讓活動有了寬度!</p><p class="ql-block"> 感謝所有發(fā)言的同學和老師,那不疾不徐,溫文爾雅,邏輯清晰的語言,讓活動有了風度!</p><p class="ql-block"> 祝愿大鐵一2021再創(chuàng)輝煌!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿:張翔、岳生輝</p><p class="ql-block">審核:岳立軍</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">請各位前來助力的你,駐足瀏覽前期精彩瞬間,與鐵一學子共同尋夢!</p>

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