<p> 12月10日下午2點,一聲哨聲打破了校園的寧靜,吉首市乾雅小學一年級“我有一雙小巧手”生活技能比拼正如火如荼地進行著。</p><p> 為培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣,讓學生感受勞動的樂趣,培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力,引導學生從小樹立熱愛勞動的崇高品德。吉首市乾雅小學特此舉辦了“我有一雙小巧手”生活技能大賽。</p> <p> 整個活動分為三個階段: 1、訓練階段 2、班級初選 3、學校決賽。通過前階段的訓練準備,每個班級共選拔出10名小選手參加學校決賽。學校根據(jù)一年級年齡特點共設置了三項技能比賽。1、課前準備、課后整理。2、整理書包。3、系鞋帶 。</p><p><br></p> <p> 主持人龍香元老師宣布了比賽的規(guī)則,鼓勵孩子們沉著、認真對待,以良好的心理素質(zhì)和精神風貌,賽出風格,賽出水平,取得好成績。</p> <p> 第一項比賽是課前準備、課后整理。在緊張又激烈的氣氛中比賽開始了。上課鈴聲一響,小選手們馬上做好課前準備,端端正正坐好;下課鈴聲響起,孩子們迅速收拾好課桌,離開座位。每位小選手訓練有素,井然有序,贏得了同學們的陣陣掌聲。</p> <p> 整理書包比賽中,隨著裁判一聲令下,50名選手們先把空書包從抽屜里取出來,然后把凌亂的大小課本、作業(yè)本、練習冊、鉛筆盒等,一分鐘之內(nèi)分門別類、整整齊齊地裝進書包, 獲得了評委和現(xiàn)場師生的一致稱贊.</p> <p> </p> <p> 系鞋帶比賽中,小選手們動作嫻熟,拿起鞋帶飛快地穿梭,鞋帶在一雙雙“巧手”的牽引下,一對對漂亮扎實的“蝴蝶結(jié)”躍然于鞋上……短短的一分鐘內(nèi),一只只小手高高地舉了起來,示意完成比賽,他們的喜悅之情溢于言表。</p> <p> 經(jīng)過緊張角逐,此次比賽共評出 40名“自理小能手”, 團體總分一等獎2名,二等獎5名,三等獎3名。學校游華副校長、舒瀾副校長、趙芬主任分別為優(yōu)秀團體以及獲得“自理小能手”的選手頒發(fā)了獎狀。</p><p><br></p> <p> 這次活動,促進了學生自理、自護、自強、自律。勞動教育,從娃娃抓起,從日常抓起,吉首市乾雅小學校長向幫松表示:“習近平總書記在全國教育大會上強調(diào),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人,學校應積極探索新時代勞動教育實踐路徑, 使勞動教育日?;?、規(guī)范化、多元化?!?lt;/p> <p>圖文:向明秀 各班班主任</p><p>編輯:段芳</p><p>初審:趙芬</p><p>終審:舒瀾</p>