<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">冬日的暖陽溫暖浪漫 </span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">二幼的操場熱鬧非凡</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">pvc的世界多姿多彩</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">孩子們的笑容甜滿心間</span></p> <p class="ql-indent-1">PVC管，對于幼兒園的孩子們來說，既熟悉又陌生，熟悉的是生活中每天都看到它，陌生的是平時沒有實際機會操作、擺弄它。本學期我園在幼兒戶外游戲化活動時，收集整理了大量的PVC管，供幼兒戶外游戲時使用。當我們把它放進孩子們的游戲活動區(qū)時，pvc管就變成了孩子們“一物多玩”的寶貝啦！孩子們的奇思妙想引發(fā)了無限的創(chuàng)造和快樂的瞬間，今天就讓我們一起走進屬于中三班的pvc管的世界吧～</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">嘿</p><p style="text-align: center;">你以為它單單只是一個管子嗎</p><p style="text-align: center;">不</p><p style="text-align: center;">在我們的眼里</p><p style="text-align: center;">它可不只是一根管子</p><p style="text-align: center;">它同時可能是</p><p style="text-align: center;">一把槍械</p><p style="text-align: center;">一個傳聲筒</p><p style="text-align: center;">一座城堡??</p><p style="text-align: center;">甚至</p><p style="text-align: center;">是一個角色游戲的開始……</p><p><br></p> 一、平面創(chuàng)意大比拼 <p class="ql-indent-1">孩子們看到新奇的游戲玩物，激動又驚訝，他們?nèi)硇牡耐度氲酱罱ɑ顒又校d趣十分濃厚。游戲中通過看、摸、玩自由探索PVC管的特點，很快用彎管和三接管、四接管連接出彎彎繞繞的形狀來。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">小朋友奇特的想法與創(chuàng)意讓我對孩子們的創(chuàng)造與想象有了新的發(fā)現(xiàn)，同時也慢慢了解到孩子在游戲過程中良好的學習品質(zhì)。</p><p><br></p> 二、立體拼接大嘗試 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">Round1:大房子</b></p> <p class="ql-indent-1">孩子們在搭建過程中，不斷嘗試各種新的想法，比如利用各種接口和固有東西將管子立起來。</p><p class="ql-indent-1">瞧，我們家的房子搭好啦！</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">師:誠誠，你們在干嘛呀？</p><p class="ql-indent-1">誠誠:我們在做房子</p><p class="ql-indent-1">萱萱:老師你看，這是我睡的房間，可舒服啦！</p><p class="ql-indent-1">師:里面的樹葉是怎么回事呢？（孩子們將樹葉收集起來撒在房子里）</p><p class="ql-indent-1">萱萱:因為風太大，樹葉從窗戶吹進來啦</p><p class="ql-indent-1">梓妍:好啦，我去外面工作啦！你們要乖乖在家等我回來哦！</p><p class="ql-indent-1">師:為什么梓妍要去工作呀？</p><p class="ql-indent-1">萱萱:因為她是媽媽，我是寶寶</p><p class="ql-indent-1">誠誠:我是哥哥！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">咦？隔壁家住著誰呢？</b></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">原來是我們的哲哲小朋友呢！看，他正撅著個大屁股正要爬起來！</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">師:哲哲，你要去干嘛呀？</p><p class="ql-indent-1">哲哲:太陽曬屁股啦！我要去找我的好朋友一起玩，等天黑的時候我再回來睡覺！</p><p class="ql-indent-1">就這樣，它消失在了我的視野找他的伙伴去了，留我一個人欣賞他的“豪宅”……</p> <p class="ql-indent-1">另一邊，語欣小朋友正在嘗試著讓pvc管連接起來并站立。</p> <p class="ql-indent-1">在搭建過程中，寶貝都非常專注，完全不受旁邊小朋友的干擾。因為一直沒有找到合適的接口，所以寶貝一直在嘗試對錯，直到一個三通接口出現(xiàn)在她的視野，滿足了她的需求，搭建的物體能夠拼接并立起來啦！</p><p class="ql-indent-1"><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">Round2:各種小物件的造型</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">98K VS AWM，誰與爭鋒？</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">路邊的飲料店口味應(yīng)有盡有，你確定不來一杯？</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">或許你玩過一根pvc管的游戲嗎？</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">難道這就是人們口中的大炮？</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">我們一起來玩?zhèn)髀曂驳挠螒虬桑?lt;/b></p><p><br></p> 三、游戲玩法大升級 <p class="ql-indent-1">隨著游戲活動的推進，孩子們在游戲過程中產(chǎn)生的興趣，以及新的游戲材料的加入，孩子們有了新的想法創(chuàng)意。在游戲中，孩子們懂得了分工合作，互相配合。有的孩子搭建房子，有的孩子搭建房子內(nèi)部物品，比如心愛的玩具等等，有的孩子將透明管子一起拼接起來形成了一個大物體。</p><p><br></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">透明管子的搭建中，孩子們發(fā)現(xiàn)可以觀察物體放入管子之后的運動軌跡。</p> <p class="ql-indent-1">茵茵:老師我做的這個正方形可以放進去</p><p class="ql-indent-1">以恒:我來看看</p><p class="ql-indent-1">師:可是你的正方形只能通過這一節(jié)，那怎么辦呢？為什么它不能順利通過呢？</p><p class="ql-indent-1">昊辰:因為它太大了</p><p class="ql-indent-1">語哲:我從那邊找來了這個，它可以放進去</p><p class="ql-indent-1">俊宇:我這里也有，我來試試看</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"> 新材料的投入使得管道搭建變得更加有趣啦，孩子們創(chuàng)新的玩法使老師都覺得眼前一亮呢~</p><p class="ql-indent-1"> 活動中，孩子們不僅收獲了快樂，更激發(fā)了幼兒對科學的認識興趣和探究欲望，同時也促進了幼兒動手操作等綜合能力的發(fā)展，讓戶外活動變得更具魅力和操作性。</p> <p class="ql-indent-1">《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》“教育建議”中倡導(dǎo)：“多為幼兒選擇一些能操作、多變化、多功能的玩具材料或廢舊材料，在保證安全的前提下，鼓勵幼兒拆裝或動手自制玩具”“給幼兒提供豐富的材料和適宜的工具，支持幼兒在游戲過程中探索并感知常見物質(zhì)、材料的特性和物體的結(jié)構(gòu)特點”。這就促使低結(jié)構(gòu)材料成為幼兒園游戲材料投放的最佳選擇。</p><p class="ql-indent-1">我們?yōu)楹⒆觽兲峁┑牡徒Y(jié)構(gòu)材料pvc管讓孩子們在游戲中進行創(chuàng)意拼搭。同時因為低結(jié)構(gòu)材料的獨特性質(zhì)，孩子們在游戲中能夠根據(jù)自身的差異與需求進行組合與變化，強化幼兒動腦動手能力的同時，也促進了幼兒學習能力的發(fā)展。</p><p><br></p>