<p> 文學(xué)構(gòu)造世界，舞臺(tái)演繹人生。為豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力、表現(xiàn)力，增強(qiáng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，達(dá)到全面育人的教育效果，11月26日下午，根據(jù)學(xué)校期初工作計(jì)劃，喀左第四小學(xué)少先大隊(duì)組織了2020年3—5年級(jí)“精彩紛呈課本劇 提升素養(yǎng)促成長”校園課本劇比賽，本次比賽歷時(shí)三天，各班級(jí)均以高度的熱情參與此次比賽，從劇本設(shè)計(jì)到動(dòng)作編排，從音樂選取到背景道具的制作，都做了精心的策劃與籌備。劇中的小演員在各班全員動(dòng)員的基礎(chǔ)上，層層選拔，最終確定人物角色人選，三個(gè)年級(jí)共有 400多名演員登臺(tái)獻(xiàn)藝，他們慷慨陳詞、情緒飽滿，再融入動(dòng)聽的音樂、華麗的戲服、動(dòng)情的表演，著實(shí)令在場的每一個(gè)人都大開眼界，為現(xiàn)場師生獻(xiàn)上了一場豐盛的文化盛宴。</p><p> 此次活動(dòng)更是得到了家長們的大力支持，親自為孩子購置表演服飾，提前到班級(jí)為孩子們化妝，并親臨比賽現(xiàn)場為孩子們的表演加油打氣。</p><p> 大賽設(shè)置了一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，評(píng)委由學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及各年級(jí)語文組長、音樂、美術(shù)老師擔(dān)任，比賽當(dāng)場評(píng)分，并現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。</p> <p> “課本劇”是一種極具吸引力的文學(xué)表現(xiàn)形式，它不僅能豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，而且對(duì)學(xué)生思想品德的教育和語文自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，起著課堂與課本無可比擬的作用。</p><p> 同學(xué)們在活動(dòng)中鍛煉自我，在活動(dòng)中得到體驗(yàn)，在體驗(yàn)中得到快樂，在快樂中得到教育，在教育中不斷健康成長，激發(fā)了孩子們朗讀和表演的極大興趣。</p> <p> 演員們還未登場，評(píng)委老師早已“坐”好準(zhǔn)備！</p> <p> 參賽學(xué)生井然有序的進(jìn)入活動(dòng)會(huì)場，安安靜靜的等待活動(dòng)開始！</p> <p> 帥氣靚麗的小主持人宣布校園課本劇比賽正式開始！</p> <p> 26日下午，三年級(jí)組的課本劇比賽率先拉開了帷幕。孩子們雖然年紀(jì)小，比賽經(jīng)驗(yàn)不太足，但正所謂“初生牛犢不怕虎”，他們在舞臺(tái)上收放自如，時(shí)而頑皮淘氣，時(shí)而深情款款，時(shí)而像個(gè)小大人，時(shí)而又將一個(gè)個(gè)小動(dòng)物演繹的活靈活現(xiàn)，妙趣橫生，讓我們共同欣賞他們的精彩瞬間吧！</p> 三年級(jí)組 <p>首先登場的是三年七班帶來的課本劇表演—《 掌聲》。</p> <p>三年六班課本劇—《總也倒不了的老屋》</p> <p>三年十班課本劇—《坐井觀天》</p> <p>三年八班課本劇—《文明之花開滿校園》</p> <p>三年九班課本劇—《三袋麥子》</p> <p>三年十一班課本劇—《賣火柴的小女孩》</p> <p>三年三班課本劇—《憫農(nóng)》</p> <p>三年二班課本劇—《揠苗助長》</p> <p>三年四班課本劇—《司馬光砸缸》</p> <p>三年一班課本劇—《亡羊補(bǔ)牢》</p> <p>三年五班課本劇—《寒號(hào)鳥》</p> <p> 孩子們出色的完成了表演，時(shí)而憨態(tài)可掬，時(shí)而古靈精怪，惟妙惟肖的動(dòng)作，贏得了臺(tái)下評(píng)委和觀眾們的陣陣掌聲和歡樂笑聲！ </p> <p> 老師們在緊張的統(tǒng)計(jì)著分?jǐn)?shù)，三年九班孫辰、陳澄兒、趙若涵給大家?guī)砀枨鷟《你笑起來真好看》，王筱涵同學(xué)一支優(yōu)美的舞蹈《巴郎仔》更是嗨翻全場。</p> <p> 最后由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員肖琳公布三年級(jí)組的比賽成績，郭校長、王書記、尹主席為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。</p> 四年級(jí)組 <p> 11月 27日下午，四年級(jí)組的比賽，依然不負(fù)眾望，精彩紛呈。</p> <p> 相貌俊朗，氣質(zhì)優(yōu)雅的主持人閃亮登場</p> <p>四年一班課本劇—《坐井觀天》</p> <p>四年八班課本劇—《麻雀》</p> <p>四年二班課本劇—《小蝌蚪找媽媽》</p> <p>四年九班課本劇—《賣火柴的小女孩》</p> <p>四年十班課本劇—《掩耳盜鈴》</p> <p>四年三班課本劇—《扁鵲治病》</p> <p>四年七班課本劇—《狐假虎威》</p> <p>四年六班課本劇—《守株待兔》</p> <p>四年五班課本劇—《為中華之崛起而讀書》</p> <p>四年四班課本劇—《自相矛盾》</p> <p> 孩子們標(biāo)準(zhǔn)清晰的普通話，稚嫩悅耳的童聲，光鮮亮麗的服裝，新穎別致的頭飾，活潑可愛的表演......給在場的師生留下了美好的回憶。</p> <p> 我們的舞臺(tái)色彩紛呈，古裝戲的雍容典雅，現(xiàn)代戲的活潑靈動(dòng)，傳統(tǒng)戲的莊重嚴(yán)肅，創(chuàng)新戲的幽默詼諧，東方的神韻和西方的唯美，均在演員們的舉手投足，一顰一笑中表現(xiàn)的淋漓盡致！</p> <p> 老師們在緊張的統(tǒng)計(jì)著分?jǐn)?shù)，四年十班的韓皓同同學(xué)為大家?guī)硪皇住段灮鹣x對(duì)星星說》，余音繞梁，全場沸騰。</p> 五年級(jí)組 <p> 11月30日下午，五年級(jí)組的比賽，更是精彩絕倫，形式不拘一格。</p> <p>五年六班課本劇—《花木蘭》</p> <p>五年八班課本劇—《西門豹治鄴》</p> <p>五年九班課本劇—《獵人海力布》</p> <p>五年二班課本劇—《完璧歸趙》</p> <p>五年一班課本劇—《牛郎織女》</p> <p>五年四班課本劇—《完璧歸趙》</p> <p>五年十班課本劇—《巨人的花園》</p> <p>五年七班課本劇—《負(fù)荊請(qǐng)罪》</p> <p>五年三班課本劇—《七顆鉆石》</p> <p>五年五班課本劇—《獵人海力布》</p> <p> 精彩紛呈的表演讓我們感受到課本劇的魅力，為學(xué)生們打開了一個(gè)新的活動(dòng)天地。三兩句道出古今事，五六步走過萬里程。此次的課本劇比賽也必將我校讀書活動(dòng)推向新的高潮，全校師生將以此為契機(jī)，多讀書，讀好書，讓"讀書成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園"！</p> <p> 最后由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員肖琳公布五年級(jí)組的比賽成績，郭校長、陳書記、王書記、尹主席、馬主任為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)，并合影留念。</p> <p> 縱觀整個(gè)比賽活動(dòng)，我們有感于各位班主任老師、語文老師的通力配合、犧牲自己的休息時(shí)間參與排練，追求完美。更有感于各班家長們的支持和配合，他們的身影活躍在校園，成為了一道特別的風(fēng)景，他們無私的境界，精益求精的精神，告訴我們：唯有團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍才能打勝仗，才最具創(chuàng)造力。</p> <p> 各年級(jí)組參賽節(jié)目表演過后，我校校級(jí)社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)員們紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝，又將全場氣氛再一次推向高潮，場上情緒飽滿，場下掌聲雷動(dòng)。伴隨著孩子們的歡聲笑語和依依不舍，第四小學(xué)校園課本劇已圓滿地落下了帷幕，但它的余音余韻卻仍縈繞在每一位師生的心頭。</p> <p> 本次活動(dòng)，貫徹了“全面育人 活動(dòng)育人”的教育理念，有利地推進(jìn)了校園文化建設(shè)，展示了學(xué)校的素質(zhì)教育成果，鞏固且升華了書本所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)、閱讀的興趣，切實(shí)體現(xiàn)了寓教于樂、全面育人的教育理念，為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我、表現(xiàn)個(gè)性與才華的平臺(tái)，為培育新時(shí)期建設(shè)型人才打下了堅(jiān)實(shí)的根基，同時(shí)也更加充分展現(xiàn)了喀左四小全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌！</p>