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共頌陶師,共享師情——行知小學師德師風分享活動

沐?? 佳

<p style="text-align: center;">大愛陶師,</p><p style="text-align: center;">投身教育,</p><p style="text-align: center;">捧出一片丹心;</p><p style="text-align: center;">大愛陶師,</p><p style="text-align: center;">愛崗敬業(yè),</p><p style="text-align: center;">付出無悔青春;</p><p style="text-align: center;">大愛陶師,</p><p style="text-align: center;">桃李芬芳,</p><p style="text-align: center;">吐露無限真情。</p><p style="text-align: center;">陶師是你,</p><p style="text-align: center;">陶師是我,</p><p style="text-align: center;">陶師就是辛勤耕耘的行知人。</p><p><br></p> 活動伊始 <p class="ql-indent-1">為了進一步加強師德師風建設,弘揚教師師德風范,展現教師良好形象,營造良好育人環(huán)境,11月27日下午行知小學“共頌陶師,共享師情”師德師風分享會在王明月老師的主持下,拉開了活動的序幕。</p><p><br></p> 活動進行中 <p class="ql-indent-1">本次分享活動分為十八組,每組教師代表上臺,分享了行知小學最美陶師的事跡。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">她是教學一線的一位老兵,在平凡的教育教學崗位上恪守職責,孜孜不倦,她用語言播種,用心血滋潤。課堂上她對學生展露的微笑,像永不凋零的玫瑰紅顏。學生因她而快樂,她因教育而美麗,她就是朱蘇麗老師。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">如果孩子是花,那她便是雨,滴滴滋潤孩子純潔的心田;如果孩子是樹,那她愿做太陽,縷縷陽光伴隨孩子的成長。 她愛音樂,更愛紅領巾的教育事業(yè),她把她的青春和愛執(zhí)著地奉獻給了黨的教育事業(yè),她就是大隊輔導員王明月老師!</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">他是博學劉兒,他是萬能劉兒,他是熱心劉兒。劉憲文老師不僅是工作中的好伙伴,也是我們生活中的“幫大哥”。他始終甘之如飴地熱愛自己的工作,他像一支無私的蠟燭,無怨無悔地向行知人奉獻自己的光明和溫暖。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">美麗的面孔,有棱有角;靈動的課堂,趣味橫生。這就是苗菁老師。不負青春,無畏走上三尺講臺,規(guī)范的班級管理堪稱楷模。先進的教育教學理念,培養(yǎng)出一個個小小的陽光少年。相信苗老師會越來越出色,越來越優(yōu)秀!因為她始終在奮斗的路上…</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">“人生奮斗不息”, 作為老師,她每天都在身體力行的踐行著。在平凡的崗位中永遠保持著忘我的工作精神以及無私的奉獻精神。她就是行知小學最美教師數學老師兼班主任——張鳳果。</p> <p class="ql-indent-1">“小武小武,能文能武。小武小武,做人靠譜。”這是同事們對武少輝老師最貼切的評價。武老師有擔當有職責,疫情期間,他是“最美逆行者”。為確保學生安全,他主動幫助班主任整理隊伍。他任勞任怨,把一切精力投入到學校工作中。</p> <p class="ql-indent-1">李玉紅老師,從教25年來一直嚴格要求自己。她撰寫的《教學設計11~20各數的認識》在邢臺市小學教學評價改革研討會上交流,并榮獲一等獎。她撰寫的教學論文獲得了市二等獎、省三等獎。她曾被評為2008年度“巾幗建功”標兵。她2009年被評為邢臺市優(yōu)秀教師…</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">濟慧芳老師認真學習先進的教學教育理論,認真鉆研教材,根據學情精心設計教學活動和作業(yè)。她在付出和給予中感受生命的價值和意義,在奉獻和關愛中享受教育的快樂和幸福。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">為家長盡心,你無怨無悔;為學生盡責,你桃李滿園。你多才多藝博學多識,卻藏不住心底最深的教育本念;你默默付出、無私奉獻。她就是全心全意為學生的賈志娜老師!</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">“二十四年兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;二十四年勤勤懇懇,盡職盡責?!蓖跽耢o老師以潤物無聲的人格魅力影響學生,以寬以待人的爽朗個性感染同事,她是身正為范的好榜樣,是當之無愧的好老師。</p> <p class="ql-indent-1">行知校園有這樣一個身影,披星而來,戴月而歸,不分寒暑假,不分節(jié)假日,兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘。她就是我們默默付出的孫立清老師。孫立清老師腳踏實地,勤勉履之,敢于擔當。她在平凡的工作崗位上演繹出精彩的不平凡的人生。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">劉云芳老師言傳勝于身教,身先士卒,以身作則,用自己的一言一行示范,潛移默化影響熏陶教育學生。她所帶的四(3)班班風正,學風好,同學之間團結友愛,共同進步。在2018-2019學年還被評為區(qū)先進班集體。劉老師也在16、18年師德考核中被評為優(yōu)秀教師,19年榮獲區(qū)“十佳少先隊輔導員”榮譽稱號。</p> <p class="ql-indent-1">“你風趣幽默,談笑間難題迎刃而解,贏得贊聲如潮。你靈犀一點 ,揮手處指尖妙筆生花,引出感慨萬千?!边@是老師們對唐國強老師最高的褒獎 。唐老師在平凡的教學工作中永遠保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻精神。他播種陽光,收獲了春天。</p> <p class="ql-indent-1">尹丹妮老師參加工作五年來一直擔任語文老師兼班主任的工作。五年里,她積極學習專業(yè)和班主任管理知識,多讀書、多取經、多培訓、多總結,漸漸形成了自己的教育思想和管理模式。她是感染力極強的明星,是辛勤耕耘的實干家,是具有個人魅力的好老師。</p> <p class="ql-indent-1">唐靜濤老師是一名綠茵場上的耕耘者。他用勤勞來種植,用心血來澆灌,用愛心來哺育,用責任來呵護,收獲了一片片絢麗的生命之花。成績只是昨天的句號,耕耘開拓才是永恒的主題,為行知苑里能開出最美、最嬌艷的花朵,他一直努力著……</p> <p class="ql-indent-1">康曉莉,中共黨員,行知小學信息技術教師。“把教育當做事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻。” 她自參加工作以來,都保持著對教育工作的熱情,盡心盡力、忠于職守、嚴于律己、不忘初心,積極探索。</p> <p class="ql-indent-1">“三尺講臺攢歲月,一支粉筆耕天地。”作為一名班主任兼數學老師,教室是李老師的家園,講臺是李曉林老師的舞臺,學生們就是李曉林老師可愛的孩子。</p> <p class="ql-indent-1">她站在講臺上,如太陽般耀眼;她的英語課堂,如火焰般熱烈。她是賽課專業(yè)戶,是送教專業(yè)戶,是獲獎專業(yè)戶。她以一顆熾熱的心專注于她所鐘愛的教育事業(yè);她以一種飽滿的教育熱情影響著身邊的同事們;她以一顆善良的心關愛著每一個學生。她就是周志輝老師。</p> 活動總結 <p class="ql-indent-1">活動接近尾聲,李校長為此次活動做總結:“今天是多媒體教室最溫暖的一天。因為愛,所以感動;因為愛,所以我們感到溫暖。此刻我們一起行動起來,讓我們一同發(fā)現愛、感受愛、傳播愛。因為有愛一定會有奇跡!”</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">陶行知先生早就提出過嚴格要求:“個人一舉、一動、一言、一行,都要修養(yǎng)到不愧為人師表的地步?!毙兄獔F隊的陶師們在先生的感召下,攜手同心,強師德鑄師魂開創(chuàng)更加的美好明天!</p> <p><br></p><p>照片拍攝:劉云芳</p><p>美篇制作:溫佳</p><p>活動策劃:政教處</p>

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