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爭(zhēng)奇斗艷競(jìng)芬芳 精評(píng)細(xì)琢研教學(xué)————通城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)第21屆教研節(jié)活動(dòng)總結(jié)

通城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 徐蕓

<p>  為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,助力教師的專業(yè)成長(zhǎng),尤其是35周歲以下青年教師的教學(xué)水平和整體素養(yǎng),本著杜開南校長(zhǎng)提出“做精致教育”的辦學(xué)理念,我校于十月份開展了以“讀三書,講優(yōu)課”為主題的第二十一屆教研活動(dòng)。教導(dǎo)處精心部署,擬定實(shí)施方案和活動(dòng)安排。</p> 課堂現(xiàn)場(chǎng) ? ?精彩紛呈 <p>  此次教研活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。從活動(dòng)組織的每個(gè)細(xì)節(jié)到最終的落實(shí),校領(lǐng)導(dǎo)全程跟蹤,保證了這次活動(dòng)的高效高質(zhì)。各個(gè)年級(jí)、各學(xué)科全方位參與,保證了此次活動(dòng)的有序開展。不同學(xué)科的老師們互相協(xié)調(diào),既安排好班級(jí)調(diào)整好課程,又保證了自己的上課、聽課時(shí)間,充分的體現(xiàn)了我們實(shí)小這個(gè)集體的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。</p> <p>  “教學(xué)活動(dòng)常態(tài)化,常態(tài)課堂高效化”。所有執(zhí)教老師都能以積極的心態(tài)投入到此次活動(dòng)中,準(zhǔn)備充分,用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,努力追求高效課堂。每一節(jié)課不僅記錄著執(zhí)教老師的努力和付出,而且蘊(yùn)含著他們的思考和智慧。</p> <p>  同學(xué)科教師也都能認(rèn)真聽課,并記錄好聽課評(píng)課記錄表。通過二十六節(jié)精彩的課例,大家看到了各位老師的專業(yè)水平及專業(yè)風(fēng)采,也看到了新媒體新技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)所賦予課堂的新活力。</p><p> </p> 研無(wú)止境 ? ?且教且思 <p>  教而不研則淺,研而不教則空。課例引領(lǐng)后的專家點(diǎn)評(píng),更是讓執(zhí)教老師們知其然亦知其所以然。于是,學(xué)校開展了講課教師說課和骨干教師評(píng)課活動(dòng),活動(dòng)由李九紅校長(zhǎng)主持。</p> <p> “如切如磋,如琢如磨”。執(zhí)教老師課后向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,認(rèn)真分析,深刻反思。教研活動(dòng)中,各位老師從多方面進(jìn)行說課,突出教學(xué)理念,詮釋教學(xué)思想,體現(xiàn)教學(xué)能力。大家坦誠(chéng)交流,實(shí)現(xiàn)了相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)、相互借鑒的目的,呈現(xiàn)出濃厚的研討氛圍。</p> <p>  骨干教師們針對(duì)青年教師在教學(xué)中存在的閃光點(diǎn)和不足進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的分析,從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、課堂的駕馭能力甚至細(xì)致到每個(gè)環(huán)節(jié)的過渡都進(jìn)行一番交流、探討、評(píng)價(jià)和總結(jié)。相信在骨干教師的幫扶下,青年教師通過自身不斷地進(jìn)取與努力,逐漸在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上綻放出自己的風(fēng)采。</p> <p>  </p> <p>  杜開南校長(zhǎng)圍繞本次教研活動(dòng)做了專業(yè)點(diǎn)評(píng),肯定了老師的辛勤付出,指出老師們?cè)诠ぷ髦械牟蛔?,明確要圍繞“讀三書”,真正把“讀三書”與我們的教研教學(xué)相結(jié)合,把工作做細(xì)做實(shí)。其次,劉以周校長(zhǎng)在活動(dòng)中對(duì)青年教師的說課和評(píng)課做了總結(jié),對(duì)“群文閱讀”談了自己的看法,認(rèn)為“群文閱讀”的本質(zhì)不是一味地去分析課文,而是要立足語(yǔ)文基本素養(yǎng),并建議各位老師多鉆研教材,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以多種方式評(píng)價(jià)學(xué)生。最后,李九紅校長(zhǎng)提出評(píng)課的要求和建議,對(duì)開學(xué)以來的教研活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)接下來的教研工作做了細(xì)致的安排。</p> 階段小結(jié) <p>  這次教研活動(dòng),落實(shí)了“展示—交流—提高”的教研宗旨,也為青年教師搭建了學(xué)習(xí)、研究和自我展示的平臺(tái)。在接下來的教研工作中,我校將持續(xù)開展“讀三書,講優(yōu)課”活動(dòng),進(jìn)行全校優(yōu)課展示,努力打造一支優(yōu)秀的教研隊(duì)伍,推動(dòng)實(shí)小教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。</p> <p>  路漫漫,教學(xué)實(shí)踐的腳步永不停駐,雖遠(yuǎn)且行,且行且珍惜!相信我們會(huì)看到更美的教育風(fēng)景,享受到更有意義的教育幸福,因?yàn)槲覀円恢痹诼飞希?lt;/p>

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