美猴王帶你去秋游——大一班秋游

言

多姿多彩的秋天是幼兒親近大自然的好時(shí)節(jié)，為了讓孩子們感受家長(zhǎng)的發(fā)展變化，感受動(dòng)車在現(xiàn)代城市交通的作用，11月6號(hào)上午，帶領(lǐng)幼兒乘坐體驗(yàn)“美猴王”市域列車，并參觀隴海鐵路歷史博物館。 第一章:活動(dòng)前——我眼中的“你” 老師和小朋友一起交流。和老師分享一下他們所知道的小火車。 NO1:老師問(wèn):大家對(duì)于小火車知道哪些呢？小朋友們高高的舉起了小手，迫不及待的想回答。有的小朋友說(shuō):晚上的時(shí)候，駕駛員會(huì)打開燈，這樣就可以看到路了，可以繼續(xù)行走。NO2:大家有沒(méi)有對(duì)小火車比較好奇的地方呀？有的小朋友說(shuō):我真的很好奇，它會(huì)不會(huì)突然長(zhǎng)出角呢？ 第二章:活動(dòng)ing——“美猴王”我們來(lái)啦 8:10，我們約好在連云港火車東站集合。 瞧，小朋友們?cè)缭绲膩?lái)了，開心的不得了。 　　這個(gè)大男孩，拉著我們班的小可愛(ài)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，今天我要保護(hù)好她?！币齺?lái)大家一陣哄笑，長(zhǎng)大了肯定是個(gè)大暖男。 　　8:30，我們拍了個(gè)大合照。哇，好多小朋友呀。 　　8:40，我們出發(fā)啦！ 　　小朋友們進(jìn)入城市動(dòng)車??候車廳，對(duì)這里充滿了好奇心。 　　要上站臺(tái)啦。 　　還沒(méi)上車，就高興的不得了，志愿者阿姨給我們用相機(jī)??為我們記錄了這個(gè)時(shí)刻。 　　9:00，動(dòng)車進(jìn)站，小朋友們開始上車了。 女生集～ 男生集～ 　　動(dòng)車服務(wù)人員，對(duì)我們的小火車進(jìn)行了介紹。 　　動(dòng)車阿姨送給我們一個(gè)動(dòng)車小徽章，留作紀(jì)念。我來(lái)看看，上面寫了什么？ 　　9:35，我們下車?yán)?。小朋友們排著整齊的隊(duì)伍，上樓梯。哇，這樓梯好高呀。 　　哎呀，終于走站臺(tái)了。和乘務(wù)阿姨合影留念一下，感謝阿姨們的服務(wù)，下次見。 第三章:博物館之行 10:00，我們準(zhǔn)備參觀隴海歷史博物館。 在這里，我們拍了張秋游的全家福。 　　這個(gè)博物館得室內(nèi)展廳以時(shí)間為線索，展示隴海鐵路連云港段的修筑歷史、發(fā)展歷程，展示與隴海鐵路相關(guān)的一些實(shí)物、照片和文獻(xiàn)。地上玻璃道下，就是火車發(fā)展史的詮釋。 　　一個(gè)男孩指著墻上的圖，激動(dòng)的說(shuō)“快看，這個(gè)船我以前見過(guò)。” 　　“老師，老師，我想和它拍個(gè)照?！?lt;/p> 　　這塊懷表，引起了大家的好奇心，很想伸手去摸一摸，可惜被玻璃擋住了。哈哈。 　　這個(gè)博物館里，還藏著一個(gè)小火車了，它的名字叫“和諧號(hào)”。 　　這個(gè)窗戶好通透呀，和鏡子差不多，我來(lái)照照鏡子。 　　來(lái)乘坐一下，感受和體驗(yàn)一下“和諧號(hào)”的座位。座椅，真的很大，很舒服呦。 　　10:30，我們戀戀不舍，出了博物館。小朋友們說(shuō):“以后有機(jī)會(huì)，還要來(lái)玩。” 第四章:快樂(lè)野餐 10:35，我們領(lǐng)取了自己的午餐，坐在野餐墊上，開吃啦～～太餓了～～ 　　漢堡真好吃，里面有肉、有生菜、還有沙拉醬，可香啦～～ 　　11:00，校車來(lái)接我們回幼兒園啦～～愉快的秋游即將結(jié)束。 第五章:活動(dòng)后——“秋游日記” 小朋友回家后，回憶一下今天的出行。有的小朋友，在媽媽的幫助下，制作了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖。這個(gè)圖，真的特別細(xì)致。 有的小朋友，應(yīng)用圖文并茂的形式，在爸爸媽媽的幫助下，將作品完成的非常完美。 　　還有的小朋友應(yīng)用粘貼的方法，使用彩鉛，將出游場(chǎng)景描繪的栩栩如生。 　　我們來(lái)看看其他的的作品吧。 　　快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)是短暫的，但是快樂(lè)可以永遠(yuǎn)留在我們心里。此次秋游，使我們小朋友對(duì)我們家鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)展，有了更進(jìn)一步的了解，使我們的友誼更加深刻，給我們的幼兒園回憶添上了濃墨重彩的一筆。愿小寶貝們:茁壯成長(zhǎng)，健康快樂(lè)每一天。