<h1><b><i> </i></b></h1><p class="ql-block"> 謹(jǐn)以本篇獻(xiàn)給哺育我的故鄉(xiāng),愿鄉(xiāng)親幸福安康,山水美麗無恙。</p> <p class="ql-block"> 11月6日,井岡山上天剛蒙蒙亮,紅楓尚未露出笑臉,小鳥還沒亮開歌喉。我坐在五指峰賓館的沙發(fā)上,戴上耳機,靜靜聆聽剛剛發(fā)布的《夢里珠陵江》。</p> <p class="ql-block">在外思故鄉(xiāng)喲,最思珠陵江。 </p><p class="ql-block">江水繞青山,彎彎像月亮。</p><p class="ql-block">江畔山村美,陣陣稻花香。</p><p class="ql-block">江中竹排游,江邊水車響。</p><p class="ql-block">橋上學(xué)童過,兩岸山歌揚。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">哦,夢里珠陵江喲,夢里的珠陵江。</p><p class="ql-block">你從云亭間走來,你在綠色中徜徉。</p><p class="ql-block">你在漣漪里微笑,你在浪花中歌唱。</p><p class="ql-block">講著紅色的故事,編織美好的夢想。</p><p class="ql-block">哎呀嘞。</p> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 《夢里珠陵江》,一首存于心底的思鄉(xiāng)曲,因一次少時伙伴的相聚得以呈現(xiàn)。</h3> <p class="ql-block"> 暑假回老家,遇見幾位在家鄉(xiāng)做領(lǐng)導(dǎo)的少時伙伴,并欣賞了雷弟的一篇美文。他以南源泰興邊、北入贛江中的珠陵江為脈絡(luò),把家鄉(xiāng)的旖旎風(fēng)光、人文歷史和故事傳說串聯(lián)起來,行筆生動,讀來有趣。</p><p class="ql-block"> 文中還提到本人一首關(guān)于故鄉(xiāng)小河的歌。我有些驚訝:此歌在哪?他說在你心里呀。</p> <p class="ql-block"> 我先是一怔,隨即領(lǐng)會其意。誰的心里沒有一支思鄉(xiāng)曲呢?宇宙茫茫,物質(zhì)不滅,我們誕生在地球的某個地方純屬偶然卻是緣分。愛生命,愛自己,豈能不愛養(yǎng)育自己的家鄉(xiāng)。</p><p class="ql-block"> 與生俱來的鄉(xiāng)情激勵人們?yōu)榧亦l(xiāng)發(fā)展出謀,為家鄉(xiāng)建設(shè)出力,同樣鞭策游子用文字寄托對家鄉(xiāng)的思念,用旋律表達(dá)對家鄉(xiāng)的贊美。 我從心底尋找這支旋律。</p> <p class="ql-block"> 小聚那天徐弟指著東方紅學(xué)校原址問,還記得當(dāng)年我校文藝宣傳隊代表縣里參加地區(qū)匯演吧,就住在這里,一下子把我?guī)肽嵌坞y忘的青春歲月 ——</p><p class="ql-block"> 江邊練歌,樹下練舞,祠里練琴,廊下議譜,軍營慰問,工地演出……我似乎在心底觸到了那支旋律。</p> <p class="ql-block"> 駕車回單位那天,一千公里的路途我時而聽歌,時而吟唱,心底之歌也逐漸明朗:客家山歌隱約如風(fēng),隨風(fēng)而來的是云亭的傳說,翠綠的底色,紅色的歌謠,漣漪的微笑,波浪的節(jié)奏,美好的夢想……</p> <p class="ql-block"> 初稿完成后我即發(fā)給同學(xué)和好友征求意見。他們有的說有一股山歌風(fēng),有的說有一種夢幻境。穗上常現(xiàn)身樂團(tuán)的明弟,更是情不自禁演奏起來,那激動勁,頗似柴可夫斯基當(dāng)年聽了泥瓦匠的瓦尼雅。</p><p class="ql-block"> 親們的共鳴消除了我原先的忐忑,堅定了對此曲的信心。</p> <p class="ql-block"> 擔(dān)任試唱的是翎校友。我和她是同飲一江水的中學(xué)校友,也是大學(xué)同事。本人任圖書館長時創(chuàng)作并獲首屆泛珠三角書車藝術(shù)大賽一等獎的音樂情景劇就是由她執(zhí)導(dǎo)的,鄉(xiāng)江旋律當(dāng)聽聽她的意見。 </p><p class="ql-block"> 每改一稿我都請她到琴前試唱,我則隔著手機屏邊聽邊調(diào)整歌譜。因事再次回老家前,終于定下降E調(diào)和高音“2”,然后把歌譜發(fā)給老友曾團(tuán)編配和錄制。</p> <p class="ql-block"> 曾團(tuán)名建彪 ,國家二級作曲家,中國音樂家協(xié)會會員,湛江市音樂家協(xié)會名譽主席,湛江市歌舞團(tuán)原副團(tuán)長,有《半島綠色的夢》、《北部灣放歌》等佳作,《抓沙蟹》還入選了1991年央視春晚。</p> <p class="ql-block"> 我和曾團(tuán)有二十多年的交情了。那時我在海大任德育教研室主任,專業(yè)上與深耕藝術(shù)領(lǐng)域的曾團(tuán)本無交集,巧的是因工作需要,我還兼任了藝術(shù)教研室主任。</p> <p class="ql-block"> 組織開展藝術(shù)教學(xué)實踐活動時,常請曾團(tuán)(一開始我就這么叫他)來觀摩和指導(dǎo)。到宣傳部后,由于校園文化活動少不了藝術(shù)賽事,評委席上也就少不了曾團(tuán)。</p> <p class="ql-block"> 忘不了十五年前海大七十周年校慶之際,作為宣傳部長,本人在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在書記的指導(dǎo)和支持下,主持文化系列報告會,組織開展大學(xué)精神討論,推出理論和文藝作品專集的情形。</p><p class="ql-block"> 承制《校園創(chuàng)作歌曲專輯》歌碟的曾團(tuán),對經(jīng)專家評審入選的每一首作品(含后來成為校歌的《蔚藍(lán)之歌》),精心編配但不限于配器,還有前奏、間奏和聲部的處理,工作之專業(yè)之投入今人嘆服。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 次年春夏,本人入國家教育行政學(xué)院中青班學(xué)習(xí)。作為校園學(xué)習(xí)生活的見證,受托所寫校園歌曲《從春天到夏天》(同學(xué)們稱之為“班歌”),成了結(jié)業(yè)晚會上的一道風(fēng)景,并留在了同學(xué)們的記憶中。</p> <p class="ql-block"> 10年后,應(yīng)老師同學(xué)要求,歌曲進(jìn)行了專業(yè)錄制,編曲錄制工作也是由曾團(tuán)完成的,錄音前他帶領(lǐng)歌手熟悉歌譜的情形仍歷歷在目。</p> <p class="ql-block"> 這次把《夢里珠陵江》歌譜連同朋友演奏的錄音發(fā)給曾團(tuán)時,他正在外地參加活動。他在微信中回復(fù):好聽!回湛即著手編曲。</p> <p class="ql-block"> 收到曾團(tuán)的伴奏音樂時,我已經(jīng)回到江西老家。那天從永新去井岡山,峰回路轉(zhuǎn),柏油路面偶爾有些落葉,車行其上沙沙的。秋天的聲響配合車載音響,把伴奏音樂的效果發(fā)揮到極致。</p><p class="ql-block"> 在賀子珍舊居,我給曾團(tuán)發(fā)微信:伴奏很棒!我想盡快聽到演唱錄音。</p> <p class="ql-block"> 他回了一個“遵命”,并問讓一線歌手王珺來唱咋樣?我即復(fù):好!</p> <p class="ql-block"> 我知道,畢業(yè)星海的王珺擅唱民歌尤其是粵劇和漁歌,曾獲全國漁歌精英邀請賽金獎、全國村歌大賽好聲音金獎和首屆廣東民歌民樂大賽銀獎等榮譽稱號,是省音樂家協(xié)會會員,市音樂家協(xié)會副主席。</p><p class="ql-block"> 我雖沒有聽過她唱山歌,但相信曾團(tuán)的建議不會有錯。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 沒成想王珺唱的如此地道,尤其唱到“哦,夢里珠陵江喲”時,“江”前加個飾音“6”,客味十足,妙不可言,讓人覺得這就是珠陵江畔站在茶山上唱山歌的那個山妹子。</p> <p class="ql-block"> 秋天的最后一天,難忘的一天。我在清晨收到了剛剛發(fā)布的《夢里珠陵江》,它伴我從井岡山到泰和,到永新,到吉安,領(lǐng)略了純粹的深秋之美,定格了人生之旅的最佳打卡地,故鄉(xiāng)的珠陵江。</p> <p class="ql-block"> 感謝眾親的熱心幫助!感謝家人的理解支持!感謝曾團(tuán)的精心編配!感謝王珺的傾情演唱!</p> <p class="ql-block"> 注:應(yīng)中青班同學(xué)要求插本人全身照一張。那是2019年借調(diào)在外期間,也是這個季節(jié),在惠州西湖邊散步時拍的,算是近照了。</p>