<p>11月4日下午，實驗中學(xué)籌備已久的讀書分享會如期舉行，一進報告廳，大屏幕上一幅古色古香的書架圖片映入眼簾，一曲輕柔舒緩的純音樂流淌耳邊，頓覺一縷淡淡書香在身邊彌漫。</p> <p style="text-align: center;">主持人 宋宏凱 張妮</p><p>兩位主持人笑意盈盈，拉開了讀書分享會的帷幕。</p> <p style="text-align: center;">校長 張銀剛</p><p>張校長高屋建瓴，從“何為書香校園”“為何要建造書香校園”“如何建造書香校園”三個維度，對如何建造書香校園工作予以指導(dǎo)，指明方向——閱讀成為習(xí)慣，書香溢滿校園。</p> <p>參與分享的十二位教師逐一登場，分享自己的閱讀心得。</p> <p style="text-align: center;">歷史組 王云霞 </p><p>人的思維是有局限性的，破框思維就是要打破這種局限，用心看待生活和工作。</p> <p style="text-align: center;">語文組 嘉正娜</p><p>教知識、教方法、教狀態(tài)、教人生、教自己這樣的五重境界，需要花大把的時間和精力去實踐、去體悟。</p> <p style="text-align: center;">英語組 薛 倩</p><p> 每個人都有長處和短處，每個人的長處和短處亦不相同。補短不是目的，揚長才是我們的最終目標。</p> <p style="text-align: center;">數(shù)學(xué)組 徐云霞</p><p>學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更重要的是培養(yǎng)思維，讓思維在孩子未來的成長中熠熠生輝。</p> <p style="text-align: center;">綜合組 楊揚</p><p>一個合格的音樂教師，不僅要有扎實的音樂知識，還應(yīng)從多方面不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)。教好書，育好人！</p> <p style="text-align: center;">政治組 周永娜</p><p>教學(xué)方法的提升是一個循序漸進的過程，作為教師一定要終身學(xué)習(xí)、不斷進步。</p> <p style="text-align: center;">數(shù)學(xué)組 楊迪</p><p>在數(shù)學(xué)課堂上，積極引導(dǎo)學(xué)生思維火花的碰撞，真正做到“不憤不啟，不悱不發(fā)。”</p> <p style="text-align: center;">地理組 韓秋彥 </p><p>教師的藝術(shù)表現(xiàn)力，是抑揚頓挫的聲音，是面帶微笑的表情，是一手有藝術(shù)感染力的字。</p> <p style="text-align: center;">語文組 黃琳娜</p><p>師者，傳道授業(yè)解惑也。授業(yè)有“術(shù)”，解惑有“道”。掌握“術(shù)”，遵循“道”，才能有所突破。</p> <p style="text-align: center;">化學(xué)組 趙甜</p><p>教師的成長也有五重境界：合格教師、特長教師、特色教師、品牌教師、魅力教師！讓師生遇見更好的自己，應(yīng)該是教學(xué)的最佳境界！</p> <p style="text-align: center;">物理組 吳文娟 </p><p>人生當有夢想，作為教師，也應(yīng)該有自己的職業(yè)理想。</p> <p style="text-align: center;">英語組 秦潔</p><p>腳踏實地講好每一節(jié)課，真心實意對待每一個鮮活的生命，用心品味每一個當下的時光，讓理想照亮現(xiàn)實，讓現(xiàn)實綻放精彩！</p> <p>張校長對十二位老師的分享一一點評，肯定老師們認真讀書的態(tài)度，他希望老師們多讀書、多實踐、多反思，用書中精華指導(dǎo)教學(xué)。</p> <p style="text-align: center;">副校長 郭海珍</p><p>郭海珍副校長的總結(jié)讓分享會圓滿落幕，“腹有詩書氣自華，最是書香久遠時”，她期待全校師生能共沐書香，共享讀書之樂！</p> <p>走出報告廳，有余音繞梁，不絕于耳之感，暗想：要浸潤書香，滋養(yǎng)生命，活成自己喜歡的樣子！</p>