<p> 9月25日下午，延安教育集團智成校區(qū)迎來了佳木斯市教育研究院科研部詹曉軍組長、佳木斯市向陽區(qū)教育局王麗局長等相關領導和向陽區(qū)兄弟學校教學領導、骨干教師近90余人。大家齊聚在這里，一起參加了《2020年向陽區(qū)教育科研工作推進會——延安教育集團現(xiàn)場會》。會上，與大家交流了原第三小學科研之路的做法與反思，聆聽了教研院科研部詹曉軍主任高屋建瓴的的點撥與指導。</p> 大會首先與大家分享的是《采擷“云端”碩果，助力“線下”高效》主題論壇，論壇從“學年教研、學科教研、學科融合”談到了延安教育集團在科研課題探究的引領下，對疫情常態(tài)化背景下線上線下有效教學銜接與融合的思考。 <p> 接著，韓少云校長做了《課題引領，推動教研,提升內涵》匯報。作為佳木斯市科研基地校，三小人重教研，求實效，準確定位，厚積薄發(fā)，秉持著“問題即課題、反思即研究”，科學地研究、思考、推敲每一個問題。點面結合，注重省、市規(guī)劃課題引領下的小課題的研究，精準施策，聚焦課堂，校本研究，力求科研工作上掛求高度、橫聯(lián)求寬度、下聯(lián)求厚度。</p> <p> 從小處入手、向實際落腳，將課題的研究做實、做細、有效的具體做法進行匯報，并對科研工作對教師專業(yè)發(fā)展和學校整體工作的推動起到的引領作用，進行了全面細致的闡述。</p> <p> 會議由佳木斯市教研院科研部詹曉軍主任做了《實施教科研培一體化策略 做實中小學教育科研工作》培訓講座。詹主任首先對我校多項課題研究中的各項工作給予高度的評價：“科研工作做得實，在做真研究，工作中有亮點”。如：實行了“教、科、研、培”一體化、用“小團隊”引領“小課題”研究、所有研究最后落實到課堂、示范引領作用顯著，這次現(xiàn)場會為大家上了“十盤”大餐一場盛宴等等。</p> <p> 然后培訓講座就科研相關問題，給與會的老師做了詳細的解讀和輔導。講座從什么是科研入手，講到了科研與教研的區(qū)別與聯(lián)系，以及教科研培一體化理念與策略，操作性強，以便今后各校更高效的開展課題研究工作。</p> <p> 最后，由向陽區(qū)教育局副局長王麗講話，王局長對第三小學發(fā)揮科研基地校的引領、輻射作用給與了肯定，結合詹主任培訓的內容，就教育科研工作可能存在的問題建議各校把科研工作作為一把手校長項目，建立學校獎勵機制，將科研落地、做實、高效。</p> <p> 延安教育集團一定會以本次會議為契機，進一步推進科研工作開展與提升，發(fā)揮教育科研基地校輻射引領作用，切實發(fā)揮科研是教師發(fā)展動力源的作用，助推學?？焖侔l(fā)展。</p>