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【展教師別樣課堂 促學(xué)生全面發(fā)展】雙明中心小學(xué)“黨建+”系列活動(dòng)之《道德與法治》優(yōu)質(zhì)課比賽

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<p>  為推動(dòng)小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,積極探索、研究課堂教學(xué)方法,促進(jìn)我校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)水平,促使學(xué)生全面發(fā)展,雙明中心小學(xué)于9月18日舉行了全鎮(zhèn)《道德與法治》優(yōu)質(zhì)課比賽。此次比賽由中心小學(xué)黨支部牽頭,學(xué)校教導(dǎo)、教研處具體謀劃舉辦。</p> <p>  課堂上,各位參賽教師巧妙的設(shè)計(jì)教學(xué),使課堂煥發(fā)出生命的活力,他們有的創(chuàng)設(shè)情境,舒緩典雅;有的激情昂揚(yáng),活力四射;有的悉心指導(dǎo),寓教于樂(lè)。全體參賽教師電教設(shè)備運(yùn)用自如,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),以全新的教學(xué)理念、精心的教學(xué)設(shè)計(jì)、良好的師生互動(dòng)構(gòu)建出了“自主、有效”的課堂。 </p> <p>  徐村小學(xué)劉紅群老師師帶來(lái)了《古代科技 耀我中華 》,課堂思路清晰、過(guò)渡自然,課件制制實(shí)用有效,從課內(nèi)到課外,從古到今,巧妙的將這次成功抗擊新冠疫情熱點(diǎn)話(huà)題引進(jìn)課堂,讓學(xué)生不僅了解到我國(guó)科技的發(fā)達(dá),也讓學(xué)生感受到泱泱大國(guó)的團(tuán)結(jié)創(chuàng)造、創(chuàng)新的精神。</p> <p>  道堂小學(xué)徐麗婷老師為大家?guī)?lái)了《我們神圣的國(guó)土》一課,以愛(ài)國(guó)名言開(kāi)課,語(yǔ)言親切優(yōu)美富有感染力,接著學(xué)生齊唱國(guó)歌引入課題,激起學(xué)生愛(ài)國(guó)情操的同時(shí)巧妙的將學(xué)生帶入了課堂,整堂課形式多樣,讓學(xué)生進(jìn)一步了解到中國(guó)地大物博,讓學(xué)生不由的在心中燃燒起了驕傲與自豪的愛(ài)國(guó)情懷。</p> <p>  徐村小學(xué)肖群群老師以一首《游子吟》導(dǎo)入課題《父母默默的愛(ài)我》,課堂活動(dòng)精彩紛呈,有聽(tīng)故事、學(xué)生齊頌詩(shī)歌、欣賞沙畫(huà)、學(xué)生自由表達(dá)等環(huán)節(jié),符合三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),讓孩子們?cè)跓o(wú)形中感受到了父母之愛(ài)的偉大。</p> <p>  下喻小學(xué)劉麗婷老師為大家?guī)?lái)了《愛(ài)護(hù)身體,珍愛(ài)生命》一課,以猜謎語(yǔ)開(kāi)課,引起學(xué)生的的興趣,讓學(xué)生回想疫情進(jìn)入課題,初步讓學(xué)生感知生命的脆弱將學(xué)生帶進(jìn)課堂,整堂課多以學(xué)生為主,讓學(xué)生切身感受生命的重要性,使學(xué)生懂得要愛(ài)護(hù)身體,珍愛(ài)生命。</p> <p>  永久小學(xué)吳丹萃老師以問(wèn)題為導(dǎo)入,引出課題《少讓父母為我操心》,這節(jié)課以生活小事出發(fā),通過(guò)看一看、想一想、說(shuō)一說(shuō)、議一議等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生明白父母的不易,同時(shí)讓學(xué)生懂得作為孩子要學(xué)會(huì)做自己力所能及的事,為父母分擔(dān)。課堂深入淺出,以事促教,以情動(dòng)教。</p> <p>  本次比賽,參賽教師以獨(dú)運(yùn)匠心的教學(xué)設(shè)計(jì)、精妙恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、循循善誘的教學(xué)語(yǔ)言,不僅展現(xiàn)了參賽教師們各自別樣的風(fēng)采,更是展現(xiàn)了《道德與法治》課程的真正意義。通過(guò)課堂幫助小學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,增強(qiáng)小學(xué)生抵制各種不良誘惑的能力,促進(jìn)小學(xué)生更加全面的成長(zhǎng)。</p>

學(xué)生

課堂

教學(xué)

教師

小學(xué)

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法治

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中心小學(xué)

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