嚴(yán)有度愛(ài)有方 嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)彰師魂—記嘉祥一中“四有”好老師孫緒瑞蕭疏竹影 <p>自參加工作以來(lái)，他始終工作在教學(xué)一線，并一直擔(dān)任班主任，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的心態(tài)全身心的投入到教育教學(xué)當(dāng)中，取得了優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jī)，也獲得了一些榮譽(yù)。</p> <p> 一、工作兢兢業(yè)業(yè)</p><p> “備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生！”作為他每天工作的信條。平日里他不肯錯(cuò)過(guò)每一次聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，用心琢磨，取之精華，消化、應(yīng)用在自己的課堂上。他虛心學(xué)習(xí)新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法，及時(shí)批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠(chéng)相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為他是值得信賴的教師，又是親密的好朋友，值得尊敬的人。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡，同學(xué)們總喜歡上他的課，任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，受到學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。在工作中他認(rèn)真鉆研教材，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師求教，注重翻閱各種教學(xué)刊物，將好的經(jīng)驗(yàn)與構(gòu)思用于自己的教學(xué)中。高中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)多且散，他在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生制作思維導(dǎo)圖，抓緊知識(shí)點(diǎn)主線，理清脈絡(luò)，在理解的基礎(chǔ)上加以記憶，收到了良好的效果。</p> <p> 2014年以來(lái)他擔(dān)任化學(xué)教研組長(zhǎng)工作，同時(shí)擔(dān)任班主任工作，所帶班級(jí)學(xué)生成績(jī)?cè)谌心M考試及高考中均名列前茅，圓滿完成高考任務(wù)。針對(duì)教研組內(nèi)年輕教師多的情況，他言傳身教，毫不藏私，積極與年輕教師交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，帶領(lǐng)本組教師取得了優(yōu)異成績(jī)，化學(xué)成績(jī)?cè)跉v次考試中均名列前茅。</p> <p> 二、提高素質(zhì)，積極探索班級(jí)管理新模式</p><p> 他勇于探索新的班級(jí)管理模式，引導(dǎo)學(xué)生制定《班級(jí)公約》、《學(xué)生在校違紀(jì)處理辦法》等，在學(xué)生中樹(shù)立起客觀、公正、公平、積極的形象；充分發(fā)揮班干作用，建立自主式的班級(jí)管理模式。引導(dǎo)班干部自主處理班級(jí)事務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生之間的交流，鍛煉了班干部解決問(wèn)題的能力，為以后的學(xué)習(xí)與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)一系列的創(chuàng)新管理，學(xué)生主動(dòng)遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)習(xí)的積極性大大提高，所教班級(jí)在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面成績(jī)斐然。</p> <p> 三、累累碩果——激勵(lì)他不斷前行</p><p> 由于工作突出，成績(jī)優(yōu)異，他連續(xù)多年獲得嘉祥縣教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人、濟(jì)寧市教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人。被評(píng)為嘉祥縣高中教育十大功、 嘉祥縣優(yōu)秀教師、嘉祥縣師德標(biāo)兵、濟(jì)寧市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。</p> 學(xué)生班級(jí)教學(xué)嘉祥縣工作教師教育成績(jī)教研組知識(shí)點(diǎn)