砥礪前行、銳意進(jìn)取——記牟定縣新橋中心小學(xué)慶祝第36個(gè)教師節(jié)活動(dòng)

溫希金

2020年9月10日新橋中心小學(xué)慶祝第36個(gè)教師節(jié)活動(dòng)在新橋中心小學(xué)轄區(qū)內(nèi)舉行！ 一、新橋中心小學(xué)副校長(zhǎng)、辦公室主任普顯春宣讀了活動(dòng)議程： 1、以“立徳樹人、奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)，教育脫貧、托舉希望”為主題的教師節(jié)慶?；顒?dòng)。 2、組織完小教師開座談會(huì)。 3、掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)完小教師宣讀教師誓詞。 4、教師代表交流發(fā)言。(獲新橋鎮(zhèn)黨委、新橋鎮(zhèn)人民政府表彰的老師和光榮執(zhí)教30年教師代表發(fā)言)。 5、為獲獎(jiǎng)教師和光榮執(zhí)教30年教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。 　　二、新橋中心小學(xué)轄區(qū)內(nèi):新橋中心完小由中心小學(xué)校長(zhǎng)趙顯虎、冷水完小由吳有利副校長(zhǎng)、桃苴完小由副校長(zhǎng)、黨建辦主任劉存保、小蒙恩小學(xué)由工會(huì)主席楊成綱、劉家壩小學(xué)由教科室主任生洪分別帶領(lǐng)老師們進(jìn)行:新時(shí)代教師誓詞宣誓活動(dòng)。 　　三、新橋中心小學(xué)趙顯虎校長(zhǎng)作慶祝第36個(gè)教師節(jié)講話。 1、金秋九月，碩果累累。改革開放42周年，教育改革深化內(nèi)涵發(fā)展、推進(jìn)人才隊(duì)伍和教育信息化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，我們迎來了第36個(gè)教師節(jié)。在此向敬業(yè)奉獻(xiàn)、甘為人梯、情系桃李、教書育人的新橋中心小學(xué)全體教職工致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！向多年來為新橋基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志和社會(huì)各界表達(dá)最誠(chéng)摯的敬意！ 2、學(xué)高為師，身正為范?；仡櫺聵蛑行男W(xué)多年的辦學(xué)歷程，我們更為真切地體會(huì)到，正是一批批教師滿懷對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)，和對(duì)學(xué)校的深厚情感，精心教書、潛心育人，言傳身教；用思想播種，用勤奮耕耘；以高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力，教育、影響著一屆屆新橋鎮(zhèn)的學(xué)子，創(chuàng)造了我校又一年優(yōu)異的成績(jī)！ 3、對(duì)黨員教師提出：擔(dān)當(dāng)、引領(lǐng)、以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“不忘初心、牢記使命”的要求做好示范工作。 4、各位教師要有一顆感恩的心、擁有大國(guó)情懷，用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩祖國(guó)，感恩人民，不管身處什么崗位，只是分工不同都是為人民服務(wù)，師生應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，作為一名基礎(chǔ)教育工作者肩負(fù)的責(zé)任和使命是艱巨的，是光榮的，要特別關(guān)愛殘疾、智障學(xué)生，一個(gè)都不能少。從一年級(jí)開始打牢基礎(chǔ)，抓好學(xué)生的行為習(xí)慣教育，德育置首位，一如既往把各年級(jí)教好。 　　四、新橋鎮(zhèn)王副鎮(zhèn)長(zhǎng)代表新橋鎮(zhèn)黨委、新橋鎮(zhèn)人民政府講話。 1、全鎮(zhèn)廣大教育工作者的辛勤努力，改善了辦學(xué)硬件設(shè)施條件，教學(xué)質(zhì)量有了較大的質(zhì)的飛躍。 2、新橋鎮(zhèn)在上級(jí)各部門的關(guān)心支持下，在新橋中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，打造了一支業(yè)務(wù)精良，師德過硬的新時(shí)代教師隊(duì)伍，具有淡泊明志的胸懷，十年樹木、百年樹人。 3、教師是立教之本、興教之源。近年來，新橋中心小學(xué)努力優(yōu)化教師隊(duì)伍，夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)；認(rèn)真抓好骨干教師隊(duì)伍，逐步完善教師職業(yè)化發(fā)展方向；著力在師資隊(duì)伍中培養(yǎng)一批學(xué)科育人工作引領(lǐng)者。學(xué)校也積極為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件，不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，讓教師們?nèi)硇牡赝度虢虝?；多方?lián)動(dòng)為造就一支擁有先進(jìn)教育理念、高尚師德修養(yǎng)和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的教師隊(duì)伍搭建舞臺(tái)。 4、“捧著一顆心來，不帶半根草去。”廣大教師堅(jiān)持“立德樹人”、堅(jiān)持以生為本，以言傳道，以行垂范，老師們把教書育人和潛心治學(xué)作為一種志向，當(dāng)作一種追求；努力提升教育境界，在思考求索的道路上積極探求教育教學(xué)的本源和真諦。 　　五、新橋中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子贈(zèng)書活動(dòng)。贈(zèng)送兩本書:《牟定縣中小學(xué)教師師德建設(shè)讀本——牟定縣教體局匯編》、《一路風(fēng)雨一路歌——牟定縣茅陽中學(xué)校長(zhǎng)伍海昌編撰（與課改一起成長(zhǎng))》。 　　六、新橋鎮(zhèn)王副鎮(zhèn)長(zhǎng)宣讀表彰優(yōu)秀教師名單。 　　七、趙月洪書記代表新橋中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)言；溫希金作“四有好老師”代表發(fā)言；楊海代表完小校長(zhǎng)作發(fā)言交流；張仕翠老師對(duì)榮獲30年教書生涯榮譽(yù)代表發(fā)言。 　　1、趙書記講到：作為一名基層教育黨建的領(lǐng)頭人，我深深感受到教師工作的光榮和教育職業(yè)的價(jià)值。在數(shù)年的支部書記工作中，我感到很充實(shí)，和在坐的許多同仁一樣，在平凡書記崗位上做了一些應(yīng)該做的事，能夠做的事。為切實(shí)發(fā)揮學(xué)校管理中校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的黨支部保證監(jiān)督作用。在工作中我發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，常常深入課堂、深入教學(xué)一線、深入教職工中間，傾聽廣大教職工、學(xué)生和群眾的呼聲，了解和掌握他們的利益要求和愿望。我特別注重工作的實(shí)效性，注意工作的嚴(yán)謹(jǐn)性，講究工作方法的藝術(shù)性，盡量彌補(bǔ)工作中的漏洞和欠缺。多年來，學(xué)校黨支部確實(shí)為學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展和不斷壯大起到了保駕護(hù)航的作用。 　　2、溫希金代表“四有好老師”作發(fā)言交流。他以《平凡的教書生涯》為發(fā)言標(biāo)題，詮釋了從教27年以來所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。2020學(xué)年已經(jīng)開啟，他時(shí)刻銘記“傳道授業(yè)，睿智育才，勵(lì)志奮發(fā)，修養(yǎng)塑人格”的主題教育內(nèi)涵，追求“做一輩子教師，一輩子學(xué)做教師”的祟高境界，自覺增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，在奉獻(xiàn)中感悟教師職業(yè)的幸福。不忘初心，砥礪前行，爭(zhēng)做黨和人民滿意的“四有”好老師，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，真正成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師，真正讓愛心和責(zé)任心在播撒中閃光，讓務(wù)實(shí)的品格在奉獻(xiàn)中發(fā)揚(yáng)，讓恪盡職守的精神在堅(jiān)守中凝聚，讓精益求精的品質(zhì)在鉆研中提升，為新橋基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化再立新功! 　　3、楊海代表完小校長(zhǎng)作發(fā)言交流。教師，是用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)，培養(yǎng)人才的職業(yè)。選擇它我們倍感光榮！教師這一職業(yè)，實(shí)為一種奉獻(xiàn)，一種犧牲；奉獻(xiàn)我們的青春，犧牲我們的志向。但，所有艱苦的付出，都會(huì)得到回報(bào)：今年，牟定縣小學(xué)四、五、六年級(jí)綜合成績(jī)名列全州前茅，我們新橋中心小學(xué)整體教學(xué)質(zhì)量也取得了驕人的成績(jī)。我們將秉著“不拋棄、不放棄”的原則，關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)各層次的學(xué)生，確定目標(biāo)，使每位學(xué)生，都有奮斗方向，并以堅(jiān)定信念，努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。 　　4、張仕翠老師:我榮幸的獲得了三十年教榮譽(yù)證書。從教三十年，親身體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)，既能讓人始終保持著青春活力，又不斷地對(duì)自身提出挑戰(zhàn)。能始終堅(jiān)守教師這個(gè)職業(yè)，是對(duì)教育的熱愛，對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。我們應(yīng)該珍惜這份經(jīng)歷，尊重這段歷史，堅(jiān)守這份責(zé)任?！坝缬兄鹃e逸少，潤(rùn)物無聲辛勞多于寂寞、甘于辛勞、甘為人梯。要多與學(xué)生進(jìn)行情感交流，做他們的知心朋友，多一份愛心、多一份贊美、多一份微笑，在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心孩子們，使他們愉快的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。滿30年教齡不等于退體，后面還有幾年的工作要做，一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)園丁精神，做好傳幫帶，把我們的事業(yè)發(fā)展下去。永葆堅(jiān)守教育崗位的那份執(zhí)著，做名人民滿意的教師。 　　“不忘立德樹人初心、牢記為黨育人為國(guó)育才使命”一一劉家壩小學(xué)第36個(gè)教師節(jié)活動(dòng)掠影！ 　　新橋鎮(zhèn)黨委政府不折不扣號(hào)召全鎮(zhèn)人民尊師重教，要求各村委會(huì)為教師亮燈，電子大頻醒目標(biāo)語“老師，你辛苦了，教師節(jié)快樂！”。 　　新橋中心完小學(xué)生表達(dá)對(duì)老師的感恩之情！ 圖片：各完小教師撰稿編輯：溫希金審核：趙月洪監(jiān)制：趙顯虎