初心從教，情系教育，匠心育人——槐樹(shù)鄉(xiāng)中瓶頸中求突破，博弈群雄，2020年中招破局而出

槐樹(shù)鄉(xiāng)中心學(xué)校

丹心育桃李，拼搏鑄輝煌。在上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)懷支持下，在我校九年級(jí)全體師生和衷共濟(jì)下，槐樹(shù)鄉(xiāng)中博弈群雄，2020年中招再創(chuàng)輝煌，畢業(yè)班參考38人，考入一中16人，特向社會(huì)各界報(bào)喜！ 　　天道酬勤，力耕不欺。一個(gè)優(yōu)秀的九年級(jí)畢業(yè)班教師團(tuán)隊(duì)必能凝聚全體成員的智慧，齊心協(xié)力創(chuàng)造教育的圣境。在過(guò)去的一年中，槐樹(shù)鄉(xiāng)中九年級(jí)每位教師駐足高效課堂，打造精品教學(xué)，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)；開(kāi)展繽紛多彩的教學(xué)活動(dòng)，創(chuàng)意迭出，精彩紛呈。 　　三年礪劍闖雄關(guān)，黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋.....一千多個(gè)日夜他們用自己的關(guān)愛(ài)與智慧，默默守護(hù)著求學(xué)問(wèn)路的學(xué)子。 班主任兼數(shù)學(xué)老師:徐艷麗 教師風(fēng)采: 徐艷麗，大學(xué)本科，中小學(xué)一級(jí)教師。常年擔(dān)任班主任工作，先后獲得“焦作市優(yōu)秀班主任”、“焦作市優(yōu)秀教師”、“孟州市優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，所做優(yōu)質(zhì)課多次在縣市獲獎(jiǎng)。 “傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放，讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子?！笔切炖蠋煹慕逃裱浴Ｐ?lt;span style="color: rgb(68, 68, 68);">老師有相信自己的態(tài)度，有持之以恒的精神，有永不言棄的信念，有贏在終點(diǎn)的決心。學(xué)生評(píng)價(jià): 無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，始終如一守護(hù)！ 語(yǔ)文老師:黨雅雅 教師風(fēng)采: 黨雅雅，本科學(xué)歷，漢語(yǔ)言文學(xué)師范專(zhuān)業(yè)，從教以來(lái)不斷創(chuàng)新教育教學(xué)理念，關(guān)注學(xué)生心理，關(guān)心學(xué)生生活，所撰寫(xiě)的教育論文曾獲得焦作市一等獎(jiǎng)。連續(xù)多年所教班級(jí)成績(jī)均位于全縣前列，曾獲孟州市教育質(zhì)量獎(jiǎng)，2019年被評(píng)為“孟州市十佳鄉(xiāng)村教師”和孟州市優(yōu)秀教師。 黨老師尊奉“把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生，把誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，把信心留給自己 ”這一教育格言，注重學(xué)習(xí)，善于在班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)中反思，不斷探索，不斷創(chuàng)新，使任教班級(jí)始終保持積極進(jìn)取、勇立潮頭的激情 ，不斷創(chuàng)造著新的輝煌。學(xué)生評(píng)價(jià): 幸福教育，快樂(lè)學(xué)習(xí)。 英語(yǔ)老師:行軼群 教師風(fēng)采: 行軼群，常年從事九年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作，從教近二十年，潛心育人，對(duì)教育事業(yè)有極高的熱情，教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，多次榮獲各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。 她似春陽(yáng)，溫暖照亮每個(gè)學(xué)生的臉龐；她如皎月，溫情撫慰所有孩子的心房；她的教導(dǎo)猶似春風(fēng)細(xì)雨，無(wú)聲滋潤(rùn)了青春的成長(zhǎng)。學(xué)生評(píng)價(jià):事無(wú)巨細(xì)，事必躬親。求實(shí)創(chuàng)新，腳踏實(shí)地。 道法老師:趙文革 教師風(fēng)采: 趙文革，中小學(xué)一級(jí)教師，從教三十余年，他用熱情去工作，用真誠(chéng)來(lái)溝通，用知識(shí)教學(xué)生，用品德育棟梁。他嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛(ài)在細(xì)微中！不拋棄、不放棄任何一名學(xué)生！學(xué)生評(píng)價(jià):平等溝通，善于傾聽(tīng)；循循善誘，因勢(shì)利導(dǎo)。 歷史老師:牛紅霞 教師風(fēng)采: 牛紅霞，女，本科學(xué)歷，1994年畢業(yè)于焦作教育學(xué)院，先后榮獲焦作市模范，焦作市優(yōu)秀班主任，焦作市骨干教師等稱(chēng)號(hào)。 “求真務(wù)實(shí)，追求卓越”是牛老師的教育信條；“嚴(yán)于律已，厚積薄發(fā)”是牛老師的教學(xué)風(fēng)格；“孜孜潤(rùn)育四方桃李，默默耕耘三尺講臺(tái)”是牛老師的莊嚴(yán)承諾。學(xué)生評(píng)價(jià):嚴(yán)于律己，勤勉共進(jìn)。 化學(xué)老師:湯秋芳 教師風(fēng)采: 湯秋芳，中學(xué)化學(xué)高級(jí)教師，中共黨員，焦作市先進(jìn)教育工作者，焦作市人才專(zhuān)家?guī)斐蓡T，孟州市優(yōu)秀教師，教育質(zhì)量獎(jiǎng)獲得者，從教近三十年來(lái)，優(yōu)質(zhì)課、論文多次在省、市、縣獲獎(jiǎng)，還多次獲得河南省化學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)！ 湯老師的課堂寓教于樂(lè)，氣氛輕松而活潑。她尊重和信任學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人，讓課堂煥發(fā)出無(wú)窮的魅力。學(xué)生評(píng)價(jià): 善于創(chuàng)新，新穎獨(dú)特。 物理老師:張玉軒 教師風(fēng)采: 張玉軒，大學(xué)本科，畢業(yè)于河南師范大學(xué)物理學(xué)專(zhuān)業(yè)。 從教以來(lái)，張老師始終像對(duì)待自己的孩子般激勵(lì)與引導(dǎo)學(xué)生。他時(shí)刻以身作則， 率先垂范，以自己的實(shí)際行動(dòng)給學(xué)生樹(shù)立最實(shí)際的榜樣。學(xué)生評(píng)價(jià): 學(xué)高為師，身正為范。自身行動(dòng)，勝過(guò)萬(wàn)語(yǔ)千言！ 　　春秋更迭，時(shí)光綿延，一千多個(gè)晝夜在日升日落中悄然走過(guò)；高山亙古，星辰依舊，槐樹(shù)鄉(xiāng)中的學(xué)子正精神抖擻蓄勢(shì)待發(fā)迎接新的征程！ 升入一中學(xué)生風(fēng)采（圖一） 升入一中學(xué)生風(fēng)采（圖二） 　　幾度風(fēng)雨，幾度春秋，風(fēng)霜雪雨搏激流。昨日的汗水如今都已換成一個(gè)個(gè)令人振奮的喜訊，一個(gè)個(gè)發(fā)自肺腑地感謝的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)個(gè)突破歷史的數(shù)字。今后，槐樹(shù)鄉(xiāng)中全體師生將繼續(xù)努力奮進(jìn)、砥礪前行，不負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)期望，不負(fù)家長(zhǎng)重托，爭(zhēng)創(chuàng)新的輝煌！